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基层管理者胜任力训练营 上海:2026年11月12日
认知生产主管角色掌握生产现场管理的对象和目标及任务,提升现场管理能力提升现场发现问题、分析和解决的能力提升现场持续改善能力提升班组、车间管理水平课程大纲第一模块:生产主管自我管理生产主管角色的认知生产主管的使命、职责与权限生产主管职责管理能力模型现场管理7大任务目标管理第二模块:生产主管的任务管理(管事/管物)车间班组......
基层管理者领导力提升 合肥:2027年01月07日
转变观念,明确基层主管的管理职责与角色定位,理解管理与领导的核心。明确基层主管领导力的内涵,掌握基层管理在日常工作中如何树立自己的威信和领导力了解自已的领导风格,根据不同员工的成熟程度和阶段实施不同的领导方式掌握识人知心的沟通技巧,团队激励技巧,提升员工积极性与团队凝聚力课程大纲一、课程导入课程介绍,明确培训目标课程计......
基层管理者/班组长职业化提升训练 北京:2026年11月23日
一线主管,一线班组长,一线各级管理人员【课程大纲】1. 基层管理者/班组长的角色定位基层管理者/班组长工作现状调查从骨干员工到管理者的差别什么是管理什么是协调管理工作的内涵基层管理者/班组长必备的五项条件基层管理者/班组长管理素养模型-管理自己-管理业务-管理他人角色雷达:扫描管理者的角色定位失败和成功基层管理者/班组......
基层管理者必备技能--JM(工作改善) 北京:2026年12月02日
明确一线主管在现场改善中的重要性明确工作改善四阶段的流程学习提案工作表的制作方法实际演练利用工作改善四阶段法改善现场作业掌握四阶段法的应用要点,有效改善现场效率课程大纲:改善的意义与工作改善的四阶段法TWI简介一线主管需要具备的5个条件工作改善的意义一线主管在现场中的作用作业的三种类型工作改善案例......
量化管理:年度培训计划制定与执行 深圳:2026年12月02日
人力资源经理/主管/骨干员工;培训经理、主管等培训负责人。课程大纲:第一天 培训体系、需求诊断和咨询一、 培训体系1、 欢迎词、课程简介2、 培训体系摸底测试3、 互联网+形势下的培训体系4、 培训管理者的角色定位与挑战5、 培训的指导思想,方针和策略6、 以能力和岗位要求为导向的培训体系« 培训方法:讲解......
管理者卓有成效的实践 深圳:2026年11月27日
企业管理者课程收益1.从做时间的朋友转变到成为时间的主人2.从做事到做出贡献的转变3.从立足当下到放眼未来的转变4.从感性决策到有效决策的转变5.从知道“卓有成效”到做到“卓有成效”课程大纲第一讲:管理者必须卓有成效1.谁是管理者2.什么是管理者的有效性3.管理者的四大挑......
