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压力与情绪管理课 武汉:2026年03月24日
1、了解压力的定义,压力过大或过小对人都是不利的2、掌握管理压力和情绪的方法,告别压力,释放无限的驱动力;3、成为一名有效驾驭工作和生活压力的人4、学习如何快乐生活,高效工作。倍增你的工作绩效压力与情绪管理培训课程帮助员工正确认识压力、管理好工作和生活的压力、并使压力转化为积极的动力。情绪管理—&mdash......
卓越客户服务技巧课程 武汉:2026年04月01日
从事客户服务工作的一线员工及主管人员、销售人员课程收获:1、了解客户服务人员应具备的素质,提升学员的客户服务理念和技巧,认知客户服务的重要性,创造良好的内部服务环境与内部客户服务氛围;2、了解并塑造客户服务人员的专业形象标准;3、全面的学习客户服务的系统知识,提高大家的客户服务水平和能力4、掌握客户服务的流程、方法和规......
1+1 > 3:服务外包管理三赢的秘诀 福州:2026年05月29日
通过2天教学,确保甲方和乙方学员掌握以下知识理论:1、 了解中国服务外包产业发展历史、现状和趋势2、 系统化掌握服务外包项目全生命周期管理体系3、 洞察服务外包项目管理的成功要素和实施策略培训对象:1、 业务发包方(甲方)企业参与服务外包的管理人员2、 服务供应商(乙方)企业参与企业经营和运营管理人员课程大纲:第一讲:......
物业精益服务设计构建与打造执行 南京:2026年04月10日
1.树立精益服务意识,掌握服务方案设计方法;2.深层了解物业服务精益标准,掌握现场品质细致化管理标准;3.构建结构清晰、权责分明的品质管理体系;4.掌握大客户管理的关键举措,延伸行业影响力;5.掌握业户关系管理关键举措,提升服务口碑,形成良性闭环;6.掌握打造优质团队的名企管理模式,人尽其用地发挥最大效能,促进企业增值......
WOW!客户服务与投诉应对技巧 杭州:2026年03月11日
在这个竞争日益激烈的商业环境中,每一位客户服务人员都肩负着企业声誉与利润增长的重任。然而,你是否曾经遇到过这样的问题:客户的不满和投诉如同潮水般涌来,你却束手无策;或是你明明付出了很多努力,但客户却始终不买账,让你倍感挫败?每次服务客户诚意满满,而客户的满意度却依然差强人意?希望在每个环节都做好服务工作,然而精力却有限......
客户关系管理:客户忠诚计划与行动指南 杭州:2026年04月17日
一、客户关系管理——工作定位与路线图1.致力于服务营销,实现客户价值最大化2.客户管理六大工作模块解析——从制定客户策略、建立联络机制,到提升客户收益、培育市场忠诚3.客户关系等式:满意+依赖=忠诚二、制定客户策略——4C's服务营销系统1.建立客......
服务篇—构建卓越的客户服务管理体系 杭州:2026年05月08日
市场竞争激烈,迫切需要提升客户满意度,降低服务运营成本。如何在这二者之间找到最佳平衡点?产品同质化,需要新的差异化,良好服务的打造比生产优质产品要难;服务体系投入人力、物力巨大,耗时长,直接效果却不明显。如何进行服务增值链分析,重点投资增值环节便于改善公司的服务体系;当客户满意度和公司管理成本之间发生冲突时,如何进行服......
优质的客户服务技巧训练 苏州:2026年03月11日
第一部分 让卓越的服务理念体现在服务行为中一、客户服务与客户服务技巧1. 客户服务与服务营销2. 客户服务技巧的基本含义3. 客户服务能力与个人的职业生涯4. 客户服务:态度决定一切二、服务理念一:以客户为中心★ 小组研讨:客户为何不满?——检查表中找差距1. 客户服务的概念★ 练习:小组拼词汇......
客户服务培训内训课程
下一道工序都是客户—打造内外部极致服务管理团队 主讲:李老师
客户至上,体验为王、是互联网思维重要体现。客户并不仅仅指公司(市场)外的服务对象,也指公司内部每一个服务对象。将上级领导、下级员工和合作部门的同事,每一个与自己工作相连接的人作为客户对待,将客户至上的服务理念运用到组织内部,每个岗位的员工都需要思考:”我的客户是谁?我为谁创造价值?客户需要从我的流程获得什么......
口碑为王——卓越服务与客户体验设计 主讲:吴老师
使服务部门管理者清晰认识服务对象于己于司的重要价值,增强服务体验意识,理解服务体验对客户的重要性与迫切性,理解和掌握服务设计原理,并运用在客户服务与客户体验的实践中【授课对象】服务或销售部门的基层、中层管理者;产品/流程设计者、客户体验官等【课程背景】企业面对未知的经济环境和形势,面对竞争,随时要以创新来创造更好的客户......
华为以客户为中心的管理体系 主讲:黄老师
董事长、总经理、各部门经理等企业核心高管。课程特点:实战演练 + 案例分析 + 案例研讨 + 实际操作课程特点:理论讲解40% + 案例分析 30% + 实战演练20% + 总结分析10%4:理论讲解占40% 以科学为依,理论指导实践3:案例分析占30% 以案例为师,借鉴成功经验2:实战演练占20% 以实践为本,提高实......
