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大连客户服务培训公开课

呼叫中心投诉处理与危机公关 北京:2021年08月12日

呼叫中心投诉坐席呼叫中心现场管理人员课程大纲一、顾客满意服务重要的原则性课程,讨论服务与顾客满意的关系。包含案例讨论、录音分析等等。1、什么是顾客,什么是服务讨论商业环境下的顾客关系和服务要素;2、做客户满意服务讨论为什么必须做到顾客满意,以及如何才能做到顾客满意;3、投诉处理人员的素质要求本章的重点。通过录音案例和测......

客户服务的管理与投诉处理技巧 北京:2021年08月12日

1、 了解移动互联网对企业运营管理的冲击2、 了解移动互联网时代下客户对服务体验以及消费需求的转变3、 掌握互联网时代下客户投诉的心理需求4、 知晓投诉处理的五大原则,避免激发客户投诉5、 学员能够熟练运用投诉处理话术,借鉴好的投诉处理技巧课程大纲:一、新经济环境下的如何提升客户满意度1、在产品同质化、价格无明显差异,......

以客户为中心的客户服务体系—互联网+时代企业服务体系的构架思路与方法 北京:2021年08月14日

客服总监、CRM主管、客服主任、客户经理等中高层管理人员课程大纲第一章 互联网+时代的服务体系构建一、互联网+时代对企业服务的要求1、互联网+时代企业面临的服务挑战2、“以客户为中心”的服务理念吻合时代特征二、客户服务管理体系的主要模块★ 案例分析第二章 互联网+时代以客户为中心理念的落实一、把......

以客户为中心的客户服务体系 北京:2021年08月14日

1、市场竞争激烈,迫切需要提升客户满意度,降低服务运营成本。如何在这二者之间找到最佳平衡点?2、产品同质化,需要新的差异化,良好服务的打造比生产优质产品要难;3、服务体系投入人力、物力巨大,耗时长,直接效果却不明显。如何进行服务增值连分析,重点投资增值环节便于改善公司的服务体系;4、当客户满意度和公司管理成本之间发生冲......

专业接待技巧 北京:2021年08月18日

提供优质的客户服务你代表了企业形象确定自己的客户和面对客户时自己的责任第一印象的重要性保持积极态度以职业的态度接待客户——处理不期而遇的客户职业沟通技巧高效倾听技巧成功的提问技巧职业礼仪和有效的语言交流有力的声音和措辞正确记录留言处理矛盾接听电话你的声音——它会告诉客户什......

服务战略与服务管理体系 北京:2021年08月18日

总经理、副总、总监、部门经理、客服部负责人、人力资源总监、人力资源部门经理等课程内容一、看透竞争的本质1.无处不在的体验2.从4P到4C到价值体验之路3.同质化时代,拿什么竞争4.体验经济的对企业挑战5.体验经济竞争的新思维二、从客户的感知看服务1.客户的期望与感知2.感知决定了客户体验3.同客户感知争辩的陷阱4.尊重......

客户投诉与索赔处理技巧课程 北京:2021年08月20日

△第一章:客户投诉与索赔处理概述·导语:企业的追求·如何获得客户的满意与忠诚?·客户投诉与索赔定义及原因分析·客户投诉与索赔类别、心理分析及处置对策·客户投诉与索赔流程设计·OEM厂商投诉与索赔特点·个人客户投诉与索赔特点......

构建卓越的客户服务管理体系 北京:2021年08月26日

体系框架搭建+系统思路梳理+管理工具介绍+典型案例分享+解决方案探讨课程目标:★ 让有关客户服务的卓越理念能真正运用在企业经营管理实践中;★ 学会构建合适的客户服务管理体系,为企业设计科学的服务流程、服务标准,提升整体服务质量;★ 通过客户服务理念在战略层面的定位、员工对于服务的重新认识,进一步创造良好的内部服务环境与......

客户服务培训内训课程

转怒为喜--客户抱怨投诉处理礼仪与技巧 主讲:陈老师

(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于抱怨投诉的难题? 每人提出自己工作中的难题, 老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插,分析、演练;1、 案例:99元分期次存入银行,报复银行3小时2、 案例:她为何为难银行大堂经理3、 导入银行处理客户抱怨投诉的重要性第一......

全员客户服务意识提升 主讲:苏老师

一、客户服务1.什么是“客户服务”?2.谁在提供客户服务3.客户服务的三个故事4.那些岗位需要进行客户服务1)业务系列2)客服系列3)行政后勤系列4)生产系列5)财务、人事系列6)管理系列二、顾客服务的重要性三、企业如何盈利1.控制收益率8法2.找出企业的优势1)产品2)销售渠道3)技术4)客户......

客户关系深度维护与管理 主讲:杨老师

讲授式,互动讨论,案例研究,实际模拟课程大纲:一、思维力——客户主动服务意识修炼什么是服务什么是好的服务什么是好的主动服务服务的价值——核心竞争力的来源一个满意的顾客意味着什么一个不满意的顾客意味着什么二、维护力——客户关系维护技巧提升客户维护的三......

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