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青岛客户服务培训公开课

销售业绩倍增:存量客户深耕与增量市场拓展 济南:2026年03月20日

第一部分 存量客户深耕什么原因导致老客户业绩量下滑?内部管理问题造成“丢客”观念错误:有需要会来找我们的,再说过节关怀了呀认知错误:成交过了,已经没价值战略上不重视:重视新客户开发,老客户没部门没预算没当成一家人:你是你、我是我脑子里没概念:怎么个维护法儿员工打工心态:不给经费我怎么维护有意识没......

物业精益服务设计构建与打造执行 南京:2026年04月10日

物业管理的本质是什么?是对“物”的管理和“人”的服务,“物业管理”本义是管理,实质是服务。没有任何一个行业象物业行业这样把管理与服务结合得如此紧密,没有好服务的物业管理不能称之为物业管理。客户服务是物业管理中的核心环节,是物业企业的核心竞争力!物业......

优质的客户服务技巧训练 苏州:2026年03月11日

客户服务经理、客户服务专员;在工作中需要与客户接触的客户服务部人员、销售部人员、接待人员。课程大纲第一部分 让卓越的服务理念体现在服务行为中一、客户服务与客户服务技巧1. 客户服务与服务营销2. 客户服务技巧的基本含义3. 客户服务能力与个人的职业生涯4. 客户服务:态度决定一切二、服务理念一:以客户为中心★ 小组研讨......

客户投诉、抱怨处理技巧 苏州:2026年03月18日

1、让有关客户服务的卓越理念能真正渗透在客服人员的一言、一行、一笑等神态举止之中;2、能够通过客户服务沟通核心环节的技巧演练切实提升一线人员处理客户不满与抱怨的能力;3、在清晰区分不满、抱怨、投诉的差别的基础上,掌握处理以上各类客户反应的方法、步骤、技巧;4、能够参与客户投诉处理的管理环节,共同提升客户服务的整体水平。......

精装修住宅项目交付及售后服务管理 苏州:2026年04月11日

第一部分:精装修交付项目一房一验1.一房一验概述1)一房一验第一阶段(组织施工单位、监理进行验收)2)一房一验第二阶段(组织工程、物业、营销联合验收)3)一房一验第三阶段(移交物业、精保进场)2.一房一验的准备工作阶段1)明确责任2)制定工作计划3)分组制度培训、统一验收口径3.一房一验工作的实施阶段1)验房培训、组织......

有效的客户沟通与服务 苏州:2026年04月15日

需要促动客户决策的业务人员需要与客户接触的相关部门人员课程大纲一 破冰目的:让学员意识到优质的服务对企业绩效带来的影响,并明确客户服务属于公司行为1 破冰游戏2 客服是谁的责任小组讨论:谁来提供客户服务企业运营的核心理念:为客户提供产品与服务3 优质的客户服务对企业品牌和绩效产生的影响4 培训期望与课程大纲二 以客户为......

客户关系管理(2天) 上海:2026年01月19日

企业的中高层管理人员、销售总监、市场总监、客户服务总监、财务总监、客户管理人员等。【课程大纲】引论:一个不一样的时代1.这个时代的特点2.消费者价值观的变迁3.从“理性消费”到“感觉消费”到“感情消费”4.从4P到4C到4R到4I第一章 客户关系管......

有效处理客户的不满、抱怨、投诉 上海:2026年01月21日

第一部分、认识客户的不瞒、抱怨、投诉1、认识客户的不满、抱怨、投诉的差别不满、抱怨、投诉处理策略上的思考2、研讨练习:比较潜在价值的大小总结:不同服务水平的企业和个人能力提升的重点3、构建企业的客户反馈管理系统客户反馈的不同形式客户反馈管理的重点客户反馈处理与管理的分工第二部分、用卓越服务理念指导不满抱怨投诉的处理1、......

客户服务培训内训课程

门店销售与服务“七步”曲 主讲:王老师

1、通过培训使员工形象、个人举止、对客服务技巧方面达到标准要求,满足客户的期望值,增加客户满意度。2、通过培训使员工了解服务礼仪的重要性,有效提高服务意识,改善服务心态,提升员工的职业化素养,提高工作效率。3、通过培训帮助员工顺畅服务流程,明确标准,提升企业竞争力。4、通过培训为企业树立更优质的形象,提升销售技能与业绩......

银行如何做好客户服务体验设计 主讲:刘老师

第一单元 认知体验式客户服务 (一)什么是体验式服务? 1、体验式服务的本质 2、体验式服务的特征 3、体验无处不在 (二)体验式服务的五个要素 1、感觉体验 2、情感体验 3、思考体验 4、行动体验 5、关联服务体验 (三)银行为什么要打造体验式服务? 1、是对“标准”负责,还是对&ldquo......

物业客服投诉处理技巧 主讲:丁老师

一、情绪安抚:建立信任基础1.保持冷静与礼貌克制个人情绪,避免被业主负面情绪影响使用温和的语气和肢体语言(如微笑、点头)表达关注2.主动致歉共情第一时间表达歉意,不论责任归属用“我理解您的感受”等语句建立情感共鸣二、问题倾听:全面掌握诉求1.专注倾听不打断给予业主充分表达空间,避免中途打断或辩解......

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