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管理者的“选、育、用、留”实践---企业人才的“选育用留”之道

【课程编号】:NX02267

【课程名称】:

管理者的“选、育、用、留”实践---企业人才的“选育用留”之道

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:人力资源培训

【培训课时】:2天

【课程关键字】:人才管理培训

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课程背景:

管理干部懂技术,业务能力强,可为什么他们在管理上常常达不到公司的要求?尤其涉及人的问题,为什么总是管人难?人难管?管理的协同性那么差?这叫人力资源管理瓶颈!是企业管理瓶颈之瓶颈。如何提升管理干部人力资源管理水平?让他们的管理能力符合公司的战略要求?

本课程是博文老师在近30年的职业生涯中潜心研究的成果。运用人力资源的“以人为本”理念和、人力资本、HR基本原理、工具方法论,继续通过体验和实际管理思考、课堂作业等,来提升学员的人力资源管理思维和技能,提高管理干部的“选、育、用、留”的具体操作能力和水平。为企业的人力资源管理迈向专业化、系统化、规范化打基础,快速提升管理人员的管理水平。

课程特色:

本课程以专业理论和讲师经验、企业案例三结合的方式,融讲师近三十年的专业经验和个人感悟,讲授专业实战的人力资源管理实务。以理论精讲+案例分享+练习研讨+游戏互动方式展开。

课程目标:

学员继续应用正确理解和掌握的“人力资本”“人本理论”“以人为本”等现代人力资源管理的核心思想与理念,结合管理实践,塑造新思维和职业化素养;

将学会的现代人力资源管理的原理、工具、方法、技术与企业的 “选、育、用、留”具体管理实践应用结合,提升学员的人力资源管理思维水平和操作水平,提高团队的人力资源管理的协同运作效率;

学会部门人力资源规划和部门岗位设计与分析评估,建立部门人力资源管理的基础;

掌握“选、育、用、留”的方法、技巧,打造人才团队,提高公司整体的人力资源管理的能力和实际应用水平;

树立“与公司一起打造优秀的人力资源管理平台,创建有理想人士的名雕乐园”整体思维,打造协同运作的人力资源管理技能基础!

培训对象:

高中层管理干部、部门主管、人力资源经理

培训时间:

2 天

课程大纲:

引子:从员工的幸福指数谈起----

第一篇:管理者的“选、育、用、留”实践之一:如何选人

第一章 选人的基础:企业人才观、人才标准设计

1.1 企业人才观

1.2 用人原则及运用

1.3 企业的人才观、人才标准

1.4 用人原则讨论

案例分享与互动练习:

第二章 甄选及面试技巧

2.1 中层管理干部的甄选及面试任务、责任

2.2 招聘基本流程

2.3 面试准备:招聘条件的厘定

2.4 面试技巧及应用:望、闻、问、切法。

2.5 综合评价与录用

模拟互动练习:现场面试

第三章 内部甄选

3.1 内部人才的甄选基础:培育与考核晋升机制、任职资格管理

3.2 内部招聘考核标准与流程

3.3 内部甄选技巧及实施

模拟互动练习

第二篇:管理者的“选、育、用、留”实践之二:如何育人

第一章 育人规划

1.1 公司与部门育人规划

1.2 育人(培育)机制的设计---阶梯开发机制(图)

1.3 培训课程计划设计

互动练习:培训计划设计

第二章 员工培训

2.1 新员工培训

2.2 员工上岗培训

2.3 岗位提升培训

互动练习:部门培训计划表设计

互动练习:新员工的训练技巧

第三章 在职训练与辅导

3.1 当个好导师---入职和在职教育、指导

3.2 当个好师傅---入职和在职训练

3.3 当个好教练---在职训练与教育

3.4 教导下属的技巧---教练四字诀

案例分享与互动练习:教练技术游戏

第四章 企业员工职业生涯规划管理

4.1 企业员工职业生涯规划与企业发展战略的关系(动机与目的)

4.2 企业员工的员工价值定位

4.3 生涯规划: 企业文化与价值观的应用

4.4 从组织架构及职位体系寻找公司员工职业生涯的五种方向

4.5 员工生涯规划指导:职业发展计划

案例分享与互动练习:员工职业发展计划表设计

第三篇:管理者的“选、育、用、留”实践之三:如何用人

第一章 用人原则

1.1“适人适岗”的依据

1.2“三匹配原则”的实际操作

1.3 干部轮岗制度

案例分享与互动练习

第二章 用人机制---建立以绩效为核心的用人机制

2.1 用人的基本原---“五层次需求理论”的意义解析

2.2“三公原则”的具体落实---建立以绩效为核心的制度

2.3 绩效管理“矩阵图”应用

2.4 建立科学有效的“晋升制度”

案例分享与互动练习

第三章 用人之道

3.1 运用信任与授权技巧,实现“用人不疑,疑人不用”

3.2 绩效目标的制订及其监督指导,做好绩效评价、绩效面谈沟通

3.3 及时准确作好人事事务,服务员工;确保部门内的公平性

3.4 中层管理干部的激励技巧:十种不花钱的胡萝卜、四种类型员工的激励技巧

3.5 学会“柔性管理”与“任人唯贤”

互动讨论:员工幸福指数

互动与分享:信任游戏

第四章 打造团队合作精神

4.1 团队认知(互动游戏)

4.2 热情高效团队特征

4.3 高效团队3 大标准

4.4 打造热情高效工作团队的五件事

4.5 中层管理干部的修炼---励德管理法

经典分享:蚂蚁军团!

第四篇:管理者的“选、育、用、留”实践之四:如何留人

第一章 企业的留人策略

1.1 企业人才流动扫描

1.2 企业人才观在留人策略上的应用;

1.3 企业、部门留人策略

经典感悟分享:蛋糕与糯米饭团理念

第二章 企业如何留人

2.1 制度与文化的作用

2.2 企业留人三招

2.3 塑造良好的企业文化

2.4 合理的薪酬福利

2.5 提供学习晋升的机会

第三章 部门主管的留人技巧

3.1 不断自我修炼,成为员工认可的主管

3.2 学会“柔性管理” 你的员工

3.3 投资感情,收获人心

3.4 当好教练,帮助你的员工成长

3.5 塑造良好的部门工作氛围

3.3 部门主管在打造受员工尊重的企业之道中的作为

经典借鉴:日本麦当劳的故事、“人员工累在身上不要累在心上”、

游戏分享:

结语--创建企业人的“家”与“乐园”,建立有理想人士的乐园,留驻优秀人才!

博老师

资深咨询师资深人力资源专家精益管理专家高级培训师、金牌讲师

有20多年的企业管理、管理咨询、教育与培训实践经验。专注于企业精益管

理与精益生产管理咨询服务,专注于人力资源管理,流程优化和企业教育训练、

员工素质培训。

教育背景:中南财大与中科院研究生院、管理学硕士。

咨询项目背景:

具有跨国IT、电子、汽车零部件、船舶重工、五金家具、胶合板、玩具服装、

陶瓷等制造企业及金融证券、服务业、房地产及物业管理、移动通讯等行业企业培训、咨询改善项目经验。

主要课程:

精益人力资源管理系列企业绩效管理与绩效文化系列 精益管理系统设计与优化系列

管理者的选育用留系列管理素质与管理技能提升训练系列专案(项目)管理系列

执行力与跨部门高效沟通系列 问题分析与解决方法系列 精益生产6S与生产安全管理

工作背景:

有20多年在政府外经贸部门、大型外资(新资,港资,台资)上市企业高层管理、6年管理咨询顾问的工作经历,曾任职行政财务总监、人力资源总监、教育训练中心负责人、董事长助理、总经理助理、总裁助理。曾任职的主要机构:政府外经贸局及国有大型股份公司、大型港资\台资\新加坡上市企业,包括:新加坡IPC 集团(新资上市)、亿胜集团(新资上市)、亿胜生物科技(港资上市)、PTS 集团(台资上市)、MOXELL 公司(摩托罗拉合作公司)。

咨询教育训练成功案例:(尚未详列)

深圳发展银行、中国铝业集团、联想集团(惠阳)、世纪天元矿业(港资)、福建兴业银行、江西省电信、山东常林集团、华润集团、建行澳银基金公司、云南文山移动、深圳名雕装饰集团、山东银仕来纺织集团、广州森大外贸公司、深圳移动、深圳宝裕集团、江苏韩通船舶重工、广东温氏集团、深圳安吉尔电器、富士康集团、新兴房地产公司、广东翔顺集团、江西广丰卷烟厂、深圳华忆科技、广东华兴玻璃集团、广东联存保健品集团、深圳安顺康驾校、郑州航天金穗公司、香港华宝香料集团、深圳深港驾校、佛山活力家具公司、广东宝利房地产公司、深圳金泰国际、东莞广仁驾校、诚业家具、广东新中源陶瓷、佳兆业集团、玉柴朗泰汽车零部件、兄弟工业、惠州城市燃气---

擅长提供企业管理解决方案的领域:

全面精益管理系统; 人力 资源 管理 体系 绩效与 薪酬体 系 全面财务 预算 管理体系

教育训练管理体系综 合行 政管 理体系 企业文化管理体系 6S与目视化管理体系

授课风格:

互动式多媒体教学,动感享受;声情并茂,激情演绎;

案例分析,现场点评;经验分享,悟道结合;理论与实操结合,实战实用;通俗幽默,趣味生动。

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