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金舟军精益生产管理

【课程编号】:NX48737

【课程名称】:

金舟军精益生产管理

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:精益生产培训

【培训课时】:14

【课程关键字】:精益生产培训

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培训目的:

通过学习,学员能掌握精益生产的方法,并能利用拉动式准时化生产、目视管理、看板管理、价值流分析、流线生产线布置等方法消除企业中的七种浪费。

培训对象:

生产管理、质量管理、现场管理人员和班组长。

课程大纲:

1.精益生产产生背景

生产的本质

两种生产方式

TPS丰田生产方式

福特大规模少品种生产方式

案例讨论-两种生产方式各自的金优缺点

2.精益生产原理

精益生产系统

实施精益生产的基础

案例讨论-实施精益生产的基础有哪些

3.精益思想的五个基本原则

价值原则VALUE

价值流原则VALUESTREAM

流动原则FLOW

拉动原则PULL

尽善尽美原则PERFECTION

案例讨论-尽善尽美原则包括哪些内容

4.精益生产消除七种浪费

浪费的定义MUDA

过量生产浪费

库存浪费

搬运浪费

返工浪费

过程不当浪费

多余动作浪费

等待浪费

案例讨论-过量生产浪费产生的原因有哪些

5.柔性生产

通过时间

进料仓库到出货仓库时间(DTD)

制造周期时间(MCT)

案例讨论-怎样减小制造舟周期时间

6.价值流分析 金舟军原创抄袭必告

精益生产创造价值的原则

生产增值比率

过程价值流分析方法

创造价值的过程

公开的浪费的过程

隐蔽的浪费的过程

价值流程图ValueStreamMapping

案例讨论-客户某一生产过程价值流分析

7.过程风险分析

过程风险严重度

过程风险发生率

过程风险评价

过程风险的预防措施

案例讨论-客户某一生产过程风险的舟预防措施

8.作业切换时间

内部切换时间

外部切换时间

快速换模SMED

作业切换时间减小的方法

案例讨论-客户某一生产过程外部切换时间减少

9.单件流 金舟军原创抄袭必告

无停顿和堵塞的生产流程

机器别布置

工艺顺布置CELL

单元U型平面布局图

案例讨论-客户某一生产过程U型平面布局图

10.节拍生产

用户节拍是工厂的脉搏

循环时间Cycletime与节拍时间Takttime

基于节拍时间优化循环时间

案例讨论-怎样实现某产品生产各工序循环时间与节拍时间一致

11.拉动生产

只有当用户订货时才生产

精益生产过程自动调整

推动与拉动

生产信息和物料的流动

看板Kanban管理

看板运行流程

看板主要内容

看板数量计算

案例讨论-客户某一生产过程看板数量计算

12.零缺陷 金舟军原创抄袭必告

过程质量决定产品质量

两种零缺陷及其实现方法

停产分析解决问题

5Why找出根本因

首次通过率

案例讨论-客户某一生产过程实现零缺陷的方法

13.自働化

防错=自働化

自働化两大功能

三种检验方法

判断检验

信息检验

溯源检验

案例讨论-客户某一生产过程溯源检验实现零缺陷的方法

14.防错

十种人为错误

人员三个方面的错误

防错两种功能

三种类型防错方法

触碰式防错法

固定数值防错法

动作步骤探测防错法

案例讨论-客户某一生产过程溯源检验实现零缺陷的方法

15.TPM全面设备维护

设备管理七大损失

OEE设备综合效率

时间开动率

性能开动率 金舟军原创抄袭必告

合格品率

自主维护AutonomousMaintenance

自主维护三个活动

自主点检检查表项目

日常点检表范例

设备清扫清单

预测性维护

预防性维护

计划维护

案例讨论-设计一个自主点检军检查表

16.透明工厂

可以认清与额定值的偏差

目视管理

颜色管理

生产目视化管理

目视化每日/周/月维护

目视化质量状况

目视化产品检验状态

定置管理图

案例讨论-螺丝拧紧颜色管理

17.持续改进CIP

持续改进Kaizen

系统改进步骤

纠正措施vs纠正

确定根本原因三步法

—直到达到卓越的过程。

案例讨论-三步法分析根本原因

18.标准化作业

标准作业指导书

标准作业的生产节拍

标准作业步骤或要素

标准在制品量 金舟军原创抄袭必告

每项改进的基础

案例讨论-三步法分析根本原因

19.现场负责

出现在距创造价值近的地方

经理现场负责

工厂指标在现场

员工参与编制作业指导书

案例讨论-为什么要员工参与编制作业指导书

20.零浪费

减少浪费是持久的挑战.

识别浪费的方法

减少浪费的方法

案例讨论-实现零浪费的措施有哪些.

21.5S实施精益生产的基础

整理整顿清扫清洁素养

必需品和非必需品的基准表

清扫清单

案例讨论-5个S之间是什么关系

22.定置管理

工艺研究确定物流布置

人机工程确定工位布置

案例讨论-工位布置置要考虑哪些因素

四.课程学时:每天7小时共2-8天

金老师

量管理专家 金舟军

男 本科、质量管理专家 精益质量创始人

国家质量体系审核员 双一流211大学硕士研究生外聘老师 TUV南徳培训讲师

工作经历

二十多年从事质量管理、IATF16949、五大手册、精益质量培训与咨询

培训咨询企业近千家:汽车、电子、化工、机械、材料厂家

航天部十四年从事制造行业质量管理、技术开发、现场精益生产工作

铁道部桥梁学院二年从事大学物理教学工作

专业从事

质量管理课程、IATF16949五大手册、精益质量系统课程的培训与咨询

培训的客户:宝马汽车、奔驰汽车、大众汽车、长安汽车、延锋韦世通、NEC、德尔福、东风汽车、康佳电子、惠尔浦、大金空调、固特异轮胎、大众汽车 佛吉亚、上汽集团、博世、一汽集团、西门子、中兴通迅 宁德时代、 三一重工

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