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八字国学与团队执行力

【课程编号】:NX05351

【课程名称】:

八字国学与团队执行力

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:中层管理培训

【培训课时】:2天

【课程关键字】:团队执行力培训

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课题背景:

世界500强和中国企业的竞争,关键是团队执行力的竞争.企业各个团队的执行力直接影响到企业战略的实现,战术目标的完成.因此500强特别重视执行力的培训.且成效显著.但当中国企业应用”执行力”时,却频频出现”水土不服”的现象,导致投入大,破坏力更大的后果.分析原因,关键是执行力理论源于西方,理论虽好,落地方案却只适合西方团队,却不适合中国文化背景下的团队成员,如何把西方理论转化为可操作的落地方案,正是这堂课要解决的问题.旅居新加坡10年的曹老师,目睹世界华商把中国国粹八字在团队执行力运用上的成功经验。遂决定把团队执行力和东方周易哲学混搭起来,帮助中国老板补上这一课!用周易八字国学打造具中国特色超强团队执行力,帮助中国企业在”世界大战”中获胜!

课程目标:

揭开中国皇帝御人秘笈,剖析世界华商“依命用人”缘由。从更深远的意义上,将西方团队执行力理论和东方八字国学御人术相结合,以组建和谐高效的管理团队,打造基业长青的企业王国。

学员收益:内外兼学、混搭制胜

学员将掌握一套极具竞争力的团队执行力打造工具,领悟中西合璧的精髓,彻底解决团队执行力 “识用留”瓶颈问题。

1.为资源性团队向“基因型团队“转型提供落地方案。

2.帮助低潮阶段团队找回好基因,重塑执行力,走出困境。

3.为“前三名”企业,抵御入侵者挖人,保持团队的稳定提供方案。

曹老师课程培训模式(特色):

室内体验学习圈

采取”室内体验学习圈”的方式(非室外拓展式训练),课程效果由学员和老师共同生成.真正以学员为主角,老师为导演,让学员在快乐的主角体验中,领悟课题的价值。

体验式学习圈由五个环节组成:体验---发表---分享---整合---应用(循环往复)

传统学习方式与”体验学习圈”方式的比较

课程风格:

学院派和表演派的融合 案例真实,语言幽默,互动的对话模式使课堂气氛始终处于活跃,和谐忘我的状态.

适合对象:

企业家,总裁等决策层、中高层以上管理团队、营销团队、产业链伙伴

适合企业:金融、房地产、教育等

课程提纲:

第一模块 西方”团队执行力”操作层面的局限

1、500强与”团队执行力”的成功应用

2、”执行力”在中国团队应用上的局限与后果

3、解决方案:国学八字与团队执行力的“混搭”融合

4、雍正用生辰八字组建团队的智慧

5、历代明君为何任人用事常以生辰八字作为考量?

6、新加坡华商领袖为何要“东西兼备,混搭致胜”?

第二模块 西方团队原理

1、团队金三角模型

2、团队组建5要素: 少数人+互补技能+共同远景业绩目标+方法+互担责任

3、群体蜕变成团队的5大阶段:工作组-团伙-潜在团队-正式团队-绩优团队

4、500强打造团队的三大历程:创建潜在团队-成为真正团队-诞生绩优团队

用基本5要素用测定群体的种类——工作组或是团队

1、用“生命体征”测定团队在业绩曲线上的等级

2、建立绩优团队方法出现局限: 比如根据技能和学习技能的潜力选择成员,而不是根据个性选择特别关注最初的见面或行动

3、团队领导者的作用

4、团队领导者的态度、行为和成果

团队开发潜力

团队与团队业绩间的良性循环

为实现目标必须进行的团队变革

5、管理高层对团队的主要作用

第三模块 执行力原理

执行力三个核心:人员流程、战略流程、运营流程。

执行力衡量标准:按质按量按时完成任务。

三流程优先顺序:人员-战略-运营

柳传志三件事:搭班子-定战略-带队伍

国内企业家在“人员流程”上的缺失

如何挑选有执行力的人?

有执行力的人的特色?

自动、自发、注意细节、为人诚信、负责、善于分析、判断、应变、乐于学习、求知、具有创意、韧性——对工作投入、人际关系(团队精神)良好、求胜欲望强烈

领导人决策通病

执行力不佳的7个原因

1、没有成为长期目标,虎头蛇尾。

2、管理制度缺少针对性、可行性。

3、执行过程过于繁琐,不知变通。

4、缺少良好的方法——不会把工作分解汇总。

5、缺少科学的监督考核机制——没人监督,也没有监督方法。

6、只有形式上的培训——忘了改造人的思想与心态。

7、缺少大家认同的企业文化——没有形成凝聚力

执行型领导者要做的7件事

1.了解你的企业和员工

2.坚持以事实为基础

3.树立明确的目标和实现目标的先后顺序

4.跟进

5.对执行者进行奖励

6.提高员工的能力和素质

7.了解你自己

第四模块 八字国学与团队执行力”融合”概述

1、掌握五行-八字分析原理(年柱,月柱,日柱,时柱)

2、掌握12生肖4组最佳组团格局

3、虎马狗三合局,蛇鸡牛三合局,

4、团队成员生肖搭配禁忌:6冲,刑克

5、2102龙年-2013年蛇年生肖行运法

6、日本公司血型用人局限

7、欧美公司星座用人局限

8、世界华商-古代皇帝八字国学御人术的智慧

9、“依命用人”对老板的挑战

10、成员性格-团队格局-团队命运

11、团队基因三大要素:成员与命局,个性与地利,个性与天时

现场摸底:根据生肖,出生季节分类,组队。

第五模块 八字与团队班底”好基因”

1、班底组建原则:搭配胜于最好

2、组建“生肖三合局”的管理团队

3、谁是团队招财星,谁是破财人?(重点)

4、团队成员运气考量

5、董事长与总经理的八字匹配

6、选择助理,中层干部

7、组建高效班底原则:五行互补-刚柔并济-志趣相投

8、生意价值链上的伙伴

第六模块 国学八字与团队执行力流程“对接”

八字与团队执行力”人员流程”

1、招聘-配置-培训-评估各环节

2、八字与组织结构设计(不同市场-组织结构-人事调整)

3、销售型和生产型企业不同的用人策略

4、以业务还是以地理为标准的组织结构,“因命用人”的策略也不同。

5、八字与岗位设计书

6、八字与招聘(人才测评工具-笔迹学等的比较)

7、八字与岗位配置

8、营销团队不同区域总监的“任人用事”策略

9、八字与培训

10、八字与绩效评估“平衡计分卡”的混搭应用

第七模块 用八字把握企业”衰旺周期”

1、创业初期:找到“三合局”的贵人班底

2、企业上升期:找到运气好,生旺自己的‘新基因“人才

3、企业成熟期:组建和谐的职业经理人团队

4、危机处理天才的八字特征

5、企业家"三起三落"的生命周期

6、危机公关的择吉法

第八模块 八字与团队情绪压力管理

1、八字不合的心理暗示危害

2、八字与婚姻

3、八字与健康

4、不同八字的情绪调解法

5、企业家的桃花运与桃花煞

6、第二代的传承

第九模块 用风水打造”团队执行力”发达格局

1、根据八字,设计团队的”发达风水局” (重点与难点)

团队成员工作环境风水考量

1、大门学问

2、前台设计

3、办公区各部门风水

4、财位

5、团队起名、标志语、商标、网站颜色的风水元素

团队成员家居风水设计

1、大门-玄关-主卧

2、厨房-客厅-卫生间-床

3、家具与饰品

4、不聚财的格局分析

团队成员2012-2013年八字风水补运秘笈(重点和高潮)

1、喜金者

2、喜木者

3、喜水者

4、喜火者

5、喜土者

曹老师

名课堂品牌营销专家

周易文化传播者

美国AH大学工商管理博士

新加坡 T.E.D Huaxia Institute Singapore 英国SBP经理职业证书

AIOU AsiaInternational Open University工商管理 MBA硕士

新加坡皇家管理学院副院长

新加坡圣淘沙投资顾问公司 CEO

10年的高校MBA课程设计、教务管理、招生推广实战经验,3年MBA授课经验,6年约300场次现场授课经验学员累计数万人。

工作经验:

中国大陆5年公务员的职业生涯,后留学新加坡、美国,曾服务于新加坡英国剑桥大学考试委员会作为剑桥大学伙伴院校,负责新加坡学历教育中“大专-高级大专-本科”系列课程设计;担任新加坡华夏管理学院市场营销总监期间,负责剑桥课程标准化设计和教学教务管理工作,MBA课程品牌设计管理,开创剑桥模式中文版。6年约300场次现场授课经验,3年MBA授课经验,学员累计数万人。

实战经历:

5年担任新加坡英国剑桥大学考试委员会项目品牌经理,负责新加坡与剑桥大学合作学历教育中“大专-高级大专-本科”系列课程设计,剑桥项目新加坡招生工作,剑桥《项目管理》课程的中国推广。学生规模:600人;

6年时间参与新加坡英国企业家协会 (SBP)项目的策划设计工作,作为英国SBP伙伴院校,负责其在新加坡职业学历教育中课程体系二代本土化设计及在新加坡招生工作。学生规模: 500人;

3年的四川大学新加坡校方合作项目经验,学生人数:200-300人左右;

2005年7月2008年6月担任新加坡华夏管理学院市场营销总监,负责主持学校中国留学市场的招生工作和中国30多家留学中介机构进行合作,每年留学生在100-200人左右;负责高端项目MBA-DBA(博士)课程的课程设计和推广,每年学生规模在800-100人左右,对瑞士和美国,英国院校的课程设计模式有深入的了解;负责中国MBA-DBA项目的招生渠道的开发和管理工作,协调中国23家分院及培训机构的合作事宜;参与4年新加坡大型毕业典礼(600人以上)的策划、组织工作;和新加坡大使馆和中国教育部及高等院校有密切的合作关系和人脉资源。

MBA课程品牌设计管理经验:至少3所海外大学《MBA-DBA课程方案》设计者。帮助培训机构研发课件包括: 1.《商务沟通》 2.《品牌管理》3.《组织行为学》4.《战略管理》5.《项目管理》(剑桥模式) 6.《人力资源管理》 7.《国际市场营销》 8.《企业家精神》9.《毕业论文撰写》 10.《论文研究方法》;

新加坡英国剑桥课程品牌设计管理项目,剑桥模式中文版大专、本科课程设计、教材编写、课件开发;

2005年7月至2008年7月,负责新加坡国际商学院毕业典礼品牌策划,学员来自中国,马来西亚,纽西兰,台湾等,毕业生包括本科-博士,人数在500-1000之间。

研究领域:品牌经营与管理、周易与管理、领导力

培训特色:擅长将国学精髓“混搭”西方管理,采用体验式培训法,让学员在欢 乐忘我的状态中,汲取需要的营养。

主讲课程:

1.《品牌经营》

2.《周易八字与团队建设》

3.《风水御人术》

4.《发达风水局》

5.《房地产顾问式销售》

6.《银行CRM顾客关系管理》

7.《房地产品牌升级模型》

8.《周易八字与领导力》

9.《周易八字与执行力》

10.《周易八字与团队沟通》

服务和合作的客户有:

英国剑桥大学考试委员会、新加坡人民协会、新加坡西门子分公司、新加坡剑桥教育集团、新加坡华夏学院、中国教育部、四川大学、江苏省纪委、天津农业银行、中信实业银行、山东省教委、沈阳粮食局等。

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