左圆右方创新基于工作实务的微创新

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课程背景：

在当下这个科技日新月异、市场竞争愈发激烈的时代，创新已成为企业生存与发展的核心驱动力。

企业面临着前所未有的挑战：市场需求瞬息万变，消费者偏好日益多元化，而传统的发展模式已难以满足当前的市场需求。因此，如何在保持稳健发展的同时，灵活应对市场变化，成为众多企业亟待解决的痛点。

本课程强调在现有基础上进行小改进的重要性，引导企业以低成本、低风险的方式实现持续创新。结合大量企业微创新成功案例，深入分析微创新的实施路径与效果评估，帮助企业掌握微创新的精髓。通过课程中的互动环节与实战演练，激发员工的创新潜能，培养企业的创新氛围，为企业的长远发展注入活力。

课程收益：

1. 掌握微创新方法论：深入理解微创新的核心理念，掌握如何在日常工作实务中识别并实施小改进，以低成本、低风险的方式推动创新。

2. 提升创新实践能力：通过课程中的互动环节与实战演练，锻炼自己的创新思维与实践能力，学会如何将创新想法转化为实际行动。

3. 增强问题解决能力：学会运用微创新工具与方法，更高效地解决工作中遇到的问题，提升个人及团队的工作效率与质量。

4. 提升市场竞争力：通过微创新的实施，企业将能够更灵活地应对市场变化，满足消费者日益多元化的需求，从而提升市场竞争力。

5. 构建微创新文化：帮助企业构建以微创新为核心的企业文化，激发员工的创新潜能，形成持续创新的良好氛围。

课程对象：

部门负责人、中高层管理者、技术骨干、产品经理

课程方式：

理论讲授、案例分析、小组研讨、实操练习

课程框架：

学流程化能力练工具&出精品

版权课程第一步破惯例创新5力洞察力《打破惯例四步曲》

第二步找问题共情力《57联纵问题图》

第三步抓关键分析力《关键要素归因表》

第四步套策略解决力《加减乘除法矩阵》

第五步做原型呈现力《微创新设计原型》

课程大纲

视频导入：“屠呦呦的礼物”

案例分析：阿里巴巴的电商平台通过微创新不断优化用户体验

第一讲：转观念

一、框架内思考的必要性

二、创造力的内涵

三、系统创新思维4大策略

1. 加法——一专多能

2. 减法——少即是多

3. 乘法——生生不息

4. 除法——分而治之

案例分析：新乌鸦喝水

成果产出：《创新认知矩阵图》

第二讲：找问题

课堂练习：找出你“不一样”的工作任务

案例分析：字节跳动整体撤销人才发展中心团队的背后分析

一、五小创新的整体逻辑5步骤，具备创新基因

1. 转观念

2. 找问题

3. 抓关键

4. 套策略

5. 做原型

二、契机风暴：从7个方面，5个维度找契机

成果产出：《57联纵契机图》

第三讲：拆要素

案例分析：“执行力”的拆解与分析

一、要素拆解的3大分析法

1. 逻辑树要因分析法

2. 鱼骨图要因分析法

3. 现实树要因分析法

课堂练习：小组课题分析

二、需求分析的2大方法

1. 利益相关人分析法

2. 用户旅程体验分析

成果产出：《关键要素阵列图》

第四讲：套策略

案例分析：这和蜂巢似的新家有啥妙用呢？

一、加：增加

1. 加限制的3个方法

1）被动注意法

2）强制法

3）设置障碍法

2. 加保险的2个方法

1）备选法

2）复核法

3. 加重视的2个方法

1）强化仪式法

2）确定必做动作

二、减：减少

案例分析：丰田汽车通过精益生产减少浪费

1. 减选择的4个方法

1）匹配法

2）卡槽法

3）目视法

4）标示法

2. 减临时的3个方法

1）流程优化法

2）提前完成法

3）提前准备

3. 减焦虑的2个方法

1）动态更新法

2）数据告知法

三、乘：放大

1. 乘反馈的2个方法

1）警报法

2）提前反馈法

2. 乘影响的2个方法

1）强化仪式法

2）反面事例法

3）后果法

案例分析：董宇辉老师教英语

四、除：消除

1. 除隐患的2个方法

1）弱化功能法

2）缓和法

2. 除恶化的2个方法

1）切断法

2）自动反应法

3. 除干扰的2个方法

1）分区法

2）分组检查法

成果产出：《加减乘除适配图》

第五讲：做原型

视频导入：“赢在中国”

一、设计可视化、最小可行原型

二、成果对比化

案例分析：加油站

三、统筹规划的三有原则

1. 有全局

2. 有重点

3. 有细节

成果产出：《五小创新设计原型》

杜老师

杜辉老师 职场效能提升专家

16年人才发展与培训管理实战经验

《职场局中局：新晋管理者的技能修炼》版权课认证讲师

《炼经成金：经验萃取》版权课认证讲师

曾任：中搜网络（上市公司）深圳分公司丨培训经理

曾任：中通信息营维分公司（中国电信）丨培训主管

擅长领域：组织经验萃取、微创新、思维技术……

“人才体系创新，培养精英人才”——主导100+高质量的人才培养项目，构建“六星培训体系”，累计培养3000+名精英人才，为企业的持续发展注入强劲的人才动力。

“知识体系重构，加速职场精进”——开发线上学习平台“精进学堂”，对过去十多年知识体系进行全面信息化升级，构建丰富的学习案例库，输出经典案例集350+份，组织超过200次的案例学习活动，促进员工职场技能的快速精进与实战能力的提升。

“实战工具整合，高效赋能员工”——编制《新员工学习地图》、《新星训练营标准流程手册》、《标准化销售流程手册》、《业务场景百科知识大全》等一系列实用的工具手册，显著提升员工职场工作效率与问题解决能力。

杜辉老师拥有16年人才发展与培训管理实战经验，致力于为企业打造一套全面的人才培养体系，并通过构建先进的数字化学习平台，实现知识体系的信息化管理以及有效萃取与传播组织经验，沉淀500+份极具价值的核心文档资料，赋能13000+企业员工，显著增强员工的工作效能与问题解决技巧，从而为企业的长远发展构筑稳固的基石。

实战经验：

任职中搜网络期间

——策划并实施针对储备干部与业务精英的学习发展项目，系统地构建分公司的人才梯队培养体系，累计培养2000+人才。

——组建由40名业务精英组成的中搜战狼精英俱乐部，通过企业文化宣讲、定制化专题培训、成员实战案例分享，以及专题头脑风暴会议等，显著增强团队协作力与战斗力，直接促进分公司销售业绩提升30%。

任职中通信息期间

——主导建立中通信息营维分公司装维学院，规范化、专业化地搭建并完善装维学院的培训体系，包括建立及完善培训管理制度、实施分层分级的核心岗位员工培养计划，组建一支100+人的内训师团队。

——针对深圳市“一线装维工程师”实施标准化培养方案（理论学习-实操训练-持证上岗-综合能力提升），累计培育辅导10000+人，有效提升员工的业务能力和团队整体效能。

主讲课程：

《职场局中局——新晋管理者的技能修炼》（剧本杀）

《组织智慧传承——企业关键岗位的经验萃取》

《左圆右方创新——基于工作实务的微创新》

授课风格：

● 有趣：循循善诱，善于启发引导，保持良好互动，课堂气氛活跃，学员参与性强；

● 有料：既有扎实的理论功底，又有实用的工具方法；教学案例丰富，学员获得感强；

● 有用：注重培训的实际效果和实用价值，可操作性强，强调实践、实操、实用。

部分客户评价：

这门课程真是太有趣了！通过剧本杀的形式，我们不仅学习到了新晋管理者所需的各种技能，还体验到了团队合作和决策制定的重要性。剧情设计巧妙，让我们在轻松愉快的氛围中掌握了实用的管理知识。

——旺泰科技 人力资源部 刘经理

这门课程让我意识到，创新并不是遥不可及的概念，而是可以融入到我们日常工作的每一个细节中。杜老师通过丰富的案例和实用的方法，教会了我们如何在工作场景中寻找创新点，并付诸实践。现在，我已经能够在工作中主动寻找改进的机会，并尝试提出新的想法和解决方案。

——庆东集团 培训部 杨老师

这门课程让我深刻感受到了企业智慧传承的重要性。通过学习和分享企业关键岗位的经验和教训，我们不仅获得了宝贵的经验和知识，还增强了团队之间的凝聚力和信任感，对我个人能力的提升和职业发展都非常有帮助。

——蒙元宽食品学习发展部 颜经理

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