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危机公关与媒体关系

【课程编号】:NX14966

【课程名称】:

危机公关与媒体关系

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:市场营销培训

【培训课时】:6小时

【课程关键字】:危机公关培训,媒体关系培训

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课程背景:

网络技术的发展宣告了“每个人都能拥有麦克风”的时代已经到来了,每个人都可能随时在网上发布信息和言论。网络舆情成为每个组织都需要面对的新问题。

为什么一些琐碎的事件会演变成为一场严重的危机?为什么在危机面前,有些组织会化解,平稳过关,而有的组织会频频误判,使事态不断扩大,引发公愤,不可收场?为什么有的组织能防患于未然,而有的组织只会等火烧起来再救?为什么有些人面对媒体,说话滴水不漏,甚至能引导公众情绪,而有些人极力辩白,越描越黑,最后成为公众笑柄和众矢之的?

在“新媒体暴力”时代背景下,怎样进行舆情监控、危机处理与媒体应对就成为组织的必修课。

本课程将针对组织关注的这些问题,剖析网络舆情危机的演变规律,寻找应对网络舆情危机的正确方法,掌握危机公关的关键技巧,巧妙把控媒体关系,解决组织的后顾之忧,保障组织的正面形象和良好的发展,。

课程对象:

机关、企事业单位新闻宣传部门业务人员,企业单位品牌、公关业务人员,分管宣传事务的领导,其他与新闻宣传相关人员等。

课程特色

本课程以注重解决实际问题为出发点,解析背景理论知识,给出解决问题的方法,通过讲解、示范、讨论、练习、情景模拟等多种方式,使学员快速掌握舆情处置的要领。

课程目标:

1.学员理解网络舆情危机的三个关口的处置措施原则

2.学员掌握新闻发言人面对媒体的关键技巧

3.学员理解议程设置的原则及方式

4.学员掌握媒体关系的处理技巧

课程大纲:

一、舆情危机是怎样演变的?

1.舆情危机的演绎过程

2.舆情危机的传播途径

3.舆情的传播特征

二、如何维护组织形象?

1.网络舆情危机变化的三个关口

2.爆发关口的处置

3.升华关口的处置

4.延续关口的处置

三、如何进行危机公关?

1.预案、预警和应急响应机制

2.新闻发言人的应对方略

3.媒体和意见领袖引领

4.议程设置的方法

四、媒体为什么对你穷住猛打?

1.了解新闻的理念和要求

2.了解媒体的运作和流程

3.了解记者的思想和行为

五、如何成功地面对媒体?

1.面对采访的各种准备

2.回答问题的技巧策略

3.刁钻问题的应对方式

4.避免发生致命的错误

六、如何选择公关公司?

1.如何判断公关公司的实力

2.如何与公关公司长期合作

3.如何与公关公司联手处理危机

萧老师

曾任完美世界控股集团战略公关总监

曾任中教国际教育交流中心项目总监

曾任中央电视台记者、编导

曾任地方电视台新闻部主任、社教部主任

中国电视艺术家协会会员

多部新闻和专题作品获国家级一等奖

【个人简介】

萧一凡老师,中国传媒大学国际新闻学硕士。在新闻宣传和传媒教育领域具有20多年的经验。

他业务技能全面,从前期策划,到实地采访;从文字撰稿,到电视拍摄;从编辑制作,到播音主持……他能文能武,样样在行。

他从基层电视台的记者开始做起,不断刻苦学习,奋发上进,从地方电视台跨入了中央电视台,所制作的多部新闻和专题作品获得国家级一等奖,以及中宣部、中央电视台等各级各类表彰。

在某上市公司任战略公关总监期间,他带领和培养团队,创新品牌工作角度,策划实施了企业负责人多次随同国家领导人出访,出席APEC会议、达沃斯论坛、博鳌论坛、世界青年论坛等大型国际化论坛并发表主旨演讲,拓展维护联合国教科文组织、外交部、教育部、商务部等政府关系网络,与世界顶级院校合作交流,开展大型公益活动等。

他致力于拓展维护媒体关系,策划实施事件宣传,所调动的媒体包括国家级广播、电视、报纸、媒体客户端,其中,不乏党报、党刊、国际通讯社等,其重要新闻的中英文稿件亲自撰写和修改,其公关活动产生的影响力上达国家领导人,下至普通群众,使企业知名度和品牌影响力短期之内爆发式增长。企业连年荣获“亚洲品牌500强”、“亚洲10大最具影响力品牌”、“中国文化企业30强”、“国家文化出口重点企业”等荣誉称号。

【主讲课程】

《新闻写作》

《新闻图片摄影》

《短视频拍摄与制作》

《专题片拍摄与制作》

《手机拍摄技巧》

《新闻宣传策划》

《融媒体宣传技巧》

【授课风格】

萧老师善于教学。

基于多年来对专业知识的学习和丰富的实践经验,萧老师不仅在业务实践上出彩出新,更是在理论知识的总结与提炼方面独树一帜。

他善于把握系统和全局,梳理知识框架和结构,找出核心知识和重点难点。

他还擅于钻研教学授课方法,在教学过程中注重学员的基础和学习实效,善用启发式方法教学,注重互动练习与实操训练。

萧老师的授课风格和教学效果得到学员一致好评。

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