电力生产从业人员安全意识培养与风险防控

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课程背景

电力生产是高风险行业，触电、高处坠落、机械伤害、电弧灼伤等事故时有发生。大量事故统计分析表明：安全意识淡薄、风险辨识能力不足、习惯性违章，是一线从业人员事故的三大直接原因。许多从业者并非不懂安全，而是“觉得没事”“干了多年没出事”“别人也这么干”的侥幸心理作祟，最终酿成不可挽回的后果。

本课程从安全意识觉醒入手，通过真实事故案例触动学员内心，系统讲授电力生产现场的危险辨识方法、安全防护要点、两票三制入门、典型作业风险防控以及应急避险技能。课程以两天八讲的深度，帮助从业人员建立“安全第一”的底线思维，把“我要安全”从口号变成日常行为习惯。

课程收益

建立敬畏安全的底线思维，从“要我安全”转变为“我要安全”

掌握电力现场主要危害因素辨识方法，能识别身边的风险

学会安全防护用品的正确选用与使用，知道怎么保护自己

了解“两票三制”基本制度要求，做到无票不操作、不明白就问

掌握典型作业场景的风险防控要点

通过真实事故案例建立对违章代价的深刻认知

掌握触电急救、高处坠落防护、火灾初期处置等应急避险技能

能将安全意识转化为日常工作习惯，实现从课堂到现场的能力迁移

课程对象：

电力生产一线从业人员（含新入职员工、转岗人员、劳务派遣人员、外包作业人员）

课程方式：

讲授 + 案例研讨 + 视频教学 + 现场演示 + 小组练习 + 实操演练

课程大纲

课程导入：身边的悲剧——一组数据看安全

第一部分：从知道到做到——安全意识与风险识别

第一讲：安全意识的觉醒——从事故中看安全的分量

案例分析：某电力公司新员工高压开关柜触电身亡事故

一、为什么安全意识比技能更重要

1. 大量事故统计揭示的规律

1）新员工入职第一年事故率最高

2）90%以上的事故与人的不安全行为有关

3）安全意识的形成需要持续强化

2. 安全意识的三个层次

1）知道危险在哪——辨识能力

2）知道怎么防——防护能力

3）知道出了事怎么办——应急能力

3. “四不伤害”原则

1）不伤害自己

2）不伤害他人

3）不被他人伤害

4）保护他人不受伤害

二、习惯性违章的心理根源

1. 常见侥幸心理表现

1）“干了这么多年都没事”——幸存者偏差

2）“就一次，不会那么巧”——小概率事件累积效应

3）“别人也这么干”——从众心理与群体惯性

4）“领导又看不到”——监督缺失下的放纵

2. 习惯性违章的四个阶段

1）偶尔违章未出事→形成心理麻痹

2）反复违章未出事→固化错误习惯

3）违章成为“习惯做法”→排斥正确做法

4）最终出事时已没有纠正机会

三、安全行为养成的三步法

案例分析：某电厂检修人员误入带电间隔电弧灼伤事故

1. “停下来、想一想、问一问”

2. 安全行为的“三不”原则

1）不盲目——不清楚的作业内容不干

2）不侥幸——没有安全措施不干

3）不蛮干——没有监护不干

第二讲：电力现场危害辨识与风险预控

案例分析：某变电站作业人员高处坠落事故

一、电力作业主要危险源识别

1. 电力作业六大类危险源

——触电、高处坠落、机械伤害、物体打击、灼烫、中毒窒息

2. 现场危险辨识“四看”法

1）看标识：警示牌、告知卡、安全标志、设备铭牌

2）看设备：设备状态、防护装置、接地线、开关位置

3）看环境：作业区域、通道、照明、天气、周边危险源

4）看旁人：同伴是否在场、监护是否到位、是否有交叉作业

二、岗位风险辨识实操方法

1. 岗位排查法

2. 作业步骤分解法

课堂练习：锅炉巡检工的危害步骤分解

3. 历史数据倒查法

1）翻事故通报

2）翻体检报告

3）翻检测报告

互动练习：看图找危险点；现场安全检查表模拟查评

三、风险预控的基本思路

1. 风险预控的“三个凡是”

1）凡是作业必须先辨识风险

2）凡是风险必须有管控措施

3）凡是措施必须落实到位

2. 作业前的“五分钟思考”

1）想清楚：今天干什么活

2）看清楚：现场有什么风险

3）准备好：防护用品和工器具

4）问清楚：不清楚的向谁问

5）确认好：安全措施到位了吗

第三讲：安全防护用品与安全工器具——你的最后一道防线

案例分析：某风电场作业人员未正确使用安全工器具导致触电事故

一、个人防护用品（PPE）的正确使用

1. 头部防护

1）安全帽的正确佩戴方法：松紧适度、扣好下颏带

2）安全帽的更换标准：撞击后必须换、超期三年必须换

常见错误：帽内垫东西、不系下颏带、反戴

2. 眼部与面部防护

1）防冲击护目镜：切割、打磨、焊接作业必须戴

2）防电弧面罩：电气操作必须使用

3）防强光面罩：电焊作业必备

3. 手部防护

1）绝缘手套：使用前做充气检查、定期耐压试验

2）防切割手套：搬运、检修作业使用

3）防高温手套：接触高温管道、焊接作业

4. 足部防护

1）绝缘鞋（靴）：电气作业必需

2）防砸鞋：检修、起重、搬运作业必需

3）防穿刺鞋：清洁、绿化作业使用

二、安全工器具的检查与使用

1. 常用安全工器具

1）验电器：使用前确认电压等级匹配、检查声光报警

2）接地线：截面不小于25mm²、连接牢固、编号管理

3）绝缘操作杆：保持干燥清洁、定期试验

4）安全带：全身式、高挂低用、检查织带与挂钩

5）安全绳：长度合适、两端连接牢固

6）防护网：张紧到位、无破损

2. “用前四查”

1）查标签：是否在有效期内

2）查外观：有无破损、变形、老化、腐蚀

3）查功能：能否正常工作、操作灵活

4）查匹配：电压等级、规格、型号是否对

3. 安全工器具的日常管理

1）定点存放、定人管理、定期检查

2）试验标签清晰，超期禁用

3）不合格品隔离标识，防止误用

现场演示与互动实操：

1）安全帽、安全带、绝缘手套的正确穿戴演示

2）验电器使用实操：电压等级匹配、声光检查、验电步骤

3）学员互相检查、纠正错误，讲师点评

第四讲：典型作业场景的风险防控

案例分析：某电力施工队有限空间盲目施救事故

一、高处作业风险防控

1. 高处作业的定义与分级

1）2米以上（含2米）即为高处作业

2）特殊高处作业：恶劣天气、夜间、交叉作业

2. 高处作业防护要点

1）安全带：全身式、高挂低用、挂点牢固

2）脚手架：搭设验收合格挂牌后方可使用

3）梯子使用：有人扶持、角度合适、禁止攀爬

3. 禁止行为

1）高处抛物

2）安全带低挂高用

3）在临边、洞口边缘休息

二、电气作业风险防控

1. 电气作业安全基本原则

1）停电、验电、接地、挂牌——一个都不能少

2）保持与带电设备的安全距离

2. 临时用电管理

1）一机一闸一漏保

2）临时线路架空或穿管，禁止拖地

3）手持电动工具必须使用漏电保护器

3. 电弧灼伤防护

1）电弧危害：温度可达数千度

2）防电弧面罩、阻燃服的正确使用

三、起重与搬运作业风险防控

1. 起重作业安全要点

1）吊臂下严禁站人

2）吊物绑扎牢固、重心稳定

3）专人指挥，信号清晰

2. 人工搬运安全

1）正确姿势：屈膝挺背，用腿部力量

2）搬运重物有人协助

3）超过25kg使用搬运工具

四、有限空间作业风险防控

1. 有限空间的识别

——电缆井、管道井、水箱、储罐、地下室、烟道

2. 作业安全“三必须”

1）先通风——自然通风或机械通风不少于30分钟

2）再检测——氧含量19.5%-23.5%

3）后作业——防护到位、监护到位

3. 严禁盲目施救

1）发现有人晕倒，先报告、先通风、做好防护再施救

2）未经培训、无防护、无监护不准进入

五、动火作业风险防控

1. 动火作业的基本要求

1）清理现场可燃物

2）配备灭火器材

3）专人监护

2. 电气焊作业“十不准”要点

第五讲：两票三制入门与现场执行要点

案例分析：某火电厂运行人员无票操作导致三相短路放炮事故

一、两票三制概述

1. 什么是“两票”

1）工作票：作业许可的依据——告诉你要干什么、安全措施有哪些

2）操作票：操作步骤的依据——告诉你先做什么、后做什么、不能跳步

2. 什么是“三制”

1）交接班制：把安全状况交接清楚，不留盲区

2）巡回检查制：在规定时间按规定路线检查设备

3）设备定期试验轮换制：保证备用设备随时可用

3. 两票三制是电力安全的“四梁八柱”

1）不是额外的负担，而是用血的教训换来的

2）每一条规定背后都有事故案例

二、从业人员必须做到的“四个必须”

1. 必须无票不操作

2. 必须对票操作

3. 必须确认安全措施

4. 必须不明白就问

三、安全交底与班前会

1. 安全交底“三确认”

——确认工作任务清楚、确认安全措施清楚、确认危险点清楚

2. 班前会安全内容

1）今天干什么活——工作内容

2）有什么风险——风险辨识

3）怎么防护——安全措施

互动：模拟一次班前会；两票执行挑错竞赛——看谁找得又快又准

第六讲：事故案例深度复盘与警示教育

一、安全事故复盘的四个视角

1. 直接原因：违章行为是什么

2. 间接原因：管理漏洞在哪里

3. 根因分析：为什么会有这样的漏洞

4. 举一反三：类似场景我们有没有

案例1：某火电厂“4·9”人身触电死亡事故复盘

——安全措施都做了，为什么还是出事了？——有制度不执行、执行打折扣，等于没有制度

案例2：某风电项目高处坠落死亡事故复盘

——安全规程的每一条都是用生命换来的——省掉一个步骤，可能省掉一条命

二、案例警示教育的心法

1. 把别人的事故当成自己的教训

2. 不要有“这种事不会发生在我身上”的侥幸

3. 结合自身岗位：如果是我在现场，我会怎么做

课堂互动：分享一个你自己或身边人遇到的“惊险一刻”

第七讲：应急避险与现场急救

案例：某变电站触电事故中的正确施救——CPR起死回生

一、触电急救——黄金4分钟

1. 脱离电源的正确方法

1）拉开开关或拔出插头——最安全的方式

2）用绝缘物挑开电线——木棍、塑料管等干燥绝缘物

3）切断电源线——用干燥木柄电工钳逐根剪断

4）严禁直接用手拉触电者——会连环触电

2. 心肺复苏（CPR）操作步骤

1）判断意识：拍双肩、大声呼唤，确认无反应

2）呼救：指定人员打120、取AED

3）判断呼吸：看胸部起伏5-10秒

4）胸外按压：两乳头连线中点、深度5-6cm、频率100-120次/分

5）人工呼吸：压额抬颏开放气道、捏鼻吹气、见胸廓隆起

6）30:2循环：30次按压接2次人工呼吸，持续到专业救援到达

实操练习：CPR模拟操作（使用模拟人）

二、常见事故应急避险

1. 电气火灾处置

2. 高处坠落急救

3. 化学灼伤急救

4. 火灾逃生要点

三、现场急救设施的认识与使用

1. 急救箱的配置与使用

2. 洗眼器的位置与使用方法

3. AED（自动体外除颤器）的基本操作

第八讲：安全意识固化与行为养成——让安全成为习惯

案例：某电力公司“零违章班组”的养成故事

一、安全意识如何固化

1. 安全意识不是一天养成的

2. 固化意识的“三个每天”

1）每天一个安全发现——记录工作中的安全隐患

2）每天一次班前自问——今天这活儿有什么风险？

3）每天一次班后回顾——今天干了什么、有没有不安全行为？

二、个人安全行动计划

1. 今天起要做到的

1）检查自己的安全帽、安全带、绝缘鞋是否完好

2）知道自己岗位上有哪些危害

3）知道应急预案上指定的逃生路线

2. 本周内要做到的

1）完整检查一次个人PPE的有效期和完好性

2）参加一次班前会，主动问“今天有什么风险”

3）与同事互相观察一次安全行为，给予反馈

3. 一个月内要做到的

1）熟练掌握CPR操作步骤

2）完成本岗位的风险辨识清单

3）熟记本岗位的安全操作规程

三、遇到不安全情况的正确反应

1. 你的权利

1）有权利拒绝违章指挥

2）有权利要求劳动防护用品

3）有权利了解作业中的危险因素

2. 你的义务

1）有义务报告事故隐患

2）有义务遵守安全操作规程

3）有义务参加安全培训与应急演练

3. 你的责任

1）对自己负责——安全是给自己干的

2）对家人负责——你的平安是全家的幸福

3）对工友负责——互相提醒、互相保护

课程回顾与行动规划

1. 两天课程核心知识点回顾

1）安全意识的觉醒——敬畏安全、敬畏生命

2）危险辨识——知道危险在哪

3）PPE与安全工器具——最后一道防线

4）典型作业风险防控——高处、电气、有限空间、起重、动火

5）两票三制——制度保安全

6）事故案例复盘——从别人教训中学习

7）应急避险——关键时刻能救命

8）安全意识固化——让安全成为习惯

2. 个人安全行动计划制定

1）今天起、本周内、一个月内三级行动计划

2）写下你自己的“安全承诺书”

课程总结寄语：“安全不是口号，是每天的选择。从知道到做到，从做到到做好——做电力安全生产的有心人、细心人、铁面人。”

王老师

王建利老师 电力安全风险管控实战专家

35年电力行业实战经验

华北电力大学力系统及其自动化专业

高级工程师、注册安全工程师

华北能监局、中国大唐等集团级安全生产专家

曾任：大唐国际发电股份有限公司张家口发电分公司（央企）丨集控主值、机组长、单元长岗位

曾任：大唐国际发电股份有限公司张家口发电分公司（央企）丨汽机专业工程师

曾任：大唐国际发电股份有限公司张家口发电分公司（央企）丨电气安全高级主管

→深实践，电力行业一万五千项操作无差错：从事电力运行专业从未发生任何生产事故，没有出现一次失误操作；两次荣获大唐国际电气倒闸操作一万五千项无误差错立功证书；从业多年挽回/避免经济损失超3亿元；

→定标准：电力行业安全标准论文与标准撰写：

1）专业论文发表：发表《变压器常见故障与运行分析》、《凝结泵加变频器的系统设计及节能效果分析》等多篇专业论文；

2）行业标准文件编写：参与行业标准《燃煤火力发电企业设备检修导则》编写；参与集团《工作票、操作票使用和管理标准》、《集控运行规程》汽机专业部分的修编；

3）企业应急预案编写：参加了13家新能源企业应急预案评审和4家企业应急能力评估，提出整改建议，提升企业应急管理水平；

→讲安全：电力公司等安全专业授课超百场：有效发挥“培训一人、带动一班”的辐射效应

——《电力企业两票管理及现场作业风险控制》授课20+场；

——《电力企业班组长安全培训》授课20+场；

——《企业安全风险评估及隐患排查治理》授课30+场；

擅长领域：电力行业-班组长、安全检查、两票管理、应急管理、隐患排查、从业人员自主安全意识提升、安全生产标准化、发电厂运行管理等

实战经验：

王建利老师35年扎根大型能源央企一线生产工作，从集控运行到安全高级主管，从一线运行到安全专家，累计发现隐患1000余项、避免损失超亿元。她不仅以实战铸就安全专家底蕴，更将一线经验融入培训课堂，为众多企业赋能，是既扎根现场、又传道授业的安全生产守护者。

【01】-严谨的安全执行能力——机组安全运行0失误0事故：主导或参与多次火电机组启动、检修、事故处理及节能管理，担任整个机组检修运行负责人，批准工作票、操作票上万张，未出现一张错票，机组检修和启动期间未发生一起误操作和不安全事件；所负责运行节能项目获“机组经济负荷调度”荣获了公司科技成果二等奖；

【02】-精准的隐患识别能力——多企业安全隐患排查超1000项：多次参与电力/能源企业组织的隐患排查及安全生产标准化评审工作，包括华北能监局、中电联、张家口应急管理局等100+家企业，做好企业安全风险评估，排查安全隐患超1000项，做好帮扶整改，提升企业安全用电、用气专业能力，避免直接损失超3亿元；

【03】-超强的事故决断与处理能力——安全事故决断避免损失超千万元：

案例1：全厂失电应急处理——全厂用电失能，备用自投失败，快速将自投手把切自手动位，手动正确投入备用电源，避免了因失电造成的事故扩大化；

案例2：避免送风机电机烧毁事故——检修人员为送风机电机轴承加油后，凭经验主动增加了检查次数，轴承温度不正常升高，发现及时果断处理避免了价值千万电机烧毁事故的发生；

案例3：停炉不停机——监盘发现煤质变差，锅炉灭火，立即将机组控制切至手动方式快速将负荷，调整汽包水位处理及时果断，避免了一次非停，挽回损失数百万元；

部分授课案例：

单位名称课程名称

河北某发电公司《电力企业两票管理及现场作业风险控制》

湖南新能源公司《新能源运维一体班组管理》

张家口卷烟厂《电气安全技术培训》

涿鹿热电《电力企业班组长安全培训》

康宝风电《新能源运维一体班组管理》

光大环境垃圾发电厂《电力企业双控体系建设》

万全县燃气、水、热企业《企业安全风险评估及隐患排查治理》

主讲课程：

《电力“两票三制”深度落地——从纸面规范到现场风险控制》

《电力企业班组长安全管理实务：管过程、控行为、强应急》

《电力生产从业人员安全意识培养与风险防控》

《电力企业安全生产标准化建设培训》

《电力企业风险分级管控与隐患排查治理》

《电力企业职业健康安全管理体系建设培训》

《电力安全生产人员履职能力提升》

授课风格：

融真实于课堂：将亲身经历的作业场景与典型事件复盘转化为教学案例，用实例讲透制度逻辑，让学员在真实情境中深刻理解管理要点

以案例明风险：精选现场典型正反案例，层层剖析隐患与失误根源，直观呈现风险演变路径，帮助学员建立敏锐的风险识别与预判能力

传经验授实操：提炼多年现场实战的可行做法与避坑技巧，将抽象规范转化为具体操作步骤，确保学员学即能用、用即有效

抓关键补盲区：聚焦现场管理核心环节与常见疏忽点，针对性强化薄弱环节，提升学员在复杂工况下的综合管控与应急处置实战水平

部分服务客户：

王老师的课程专业底蕴深厚，却毫不晦涩，真正做到了深入浅出。他善于将枯燥的规章条文与亲身经历的真实事故案例相融合，用“现身说法”的方式，把每一次违章背后的惨痛代价与连锁反应剖析得淋漓尽致。那些鲜活的场景描述和沉痛教训，让学员不再是被动听讲，而是如临其境般感受到安全的重量，听完令人警醒、印象深刻，远胜于单纯说教。

——河北省某新能源公司 运维班长 张先生

王老师扎根现场多年，经验极为丰富，讲解时能精准锁定每个岗位的关键风险点，细致入微却毫不拖沓。在他的层层剖析下，原本熟视无睹的日常操作竟暗藏诸多隐患，让人脊背发凉。听完课程，我对自身岗位的风险边界有了全新的、立体的认知，安全警觉性跃升至新高度。

——涿鹿热电 运行值长 李先生

王老师讲课逻辑脉络十分清晰，从问题导入到深层归因，环环相扣、层层递进。其扎实的专业功底贯穿始终，能将复杂的现场难题拆解得透彻明白。更难得的是，课程内容紧密贴合一线实际，所授方法与工具拿来即用，实用性极强，真正做到了学以致用、落地有效。

——沈阳某电力公司 企业负责人 王先生

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