玩转直播培训 ——开启直播培训的六把金钥匙

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课程背景

疫情期间，很多企业以及培训机构都把课程搬到了线上，而后疫情时代，由于直播培训的组织成本低、技术成熟、学习便捷等特点，逐渐成为线下面授培训的重要补充。

那么，内训师如何做好线上直播培训课呢？

可能很多人认为，直播培训非常简单，只需要面对手机或电脑把课程讲一遍就好了，一个优秀的面授内训师就能轻松做好直播培训。其实不然，直播培训的内容、结构、表达、互动、呈现等方面，都是值得深入探讨和研究学习的。

课程目标

课程通过对比线下面授、线上直播、线上录播三种培训形式的区别，系统学习线上直播课程的在內容力、结构力、表达力、互动力、呈现力、金句力等六大关键要素的设计方法与技巧，从而设计呈现出符合线上学习特点的直播课程，提升直播培训的效果。

（一）理解线下面授、线上录播与线上直播三者的区别，使学员对于线上直播培训有深入的认识与思考，为后续直播课程的设计与呈现奠定基础。

（二）掌握解锁线上直播教学的六把金钥匙，使线上直播培训兼具內容力、结构力、表达力、互动力、呈现力、金句力，最终使直播培训获得更好的效果。

课程特色

（一）课程包含实用的方法和工具，便于学员学习应用。课程中直播教学的方法和工具，可以帮助学员尽快上手，掌握直播的关键技法。

（二）课程包含大量直播教学案例供学员参考。这些直播教学案例可以帮助学员开拓眼界，快速找到适合自己直播课程的套路。

课程对象

内训师、内部专家、岗位骨干、项目负责人、中基层管理者

课程大纲

开篇：课程导入

模拟直播：垫场&开场活动

课前模拟直播互动：请做出你的选择

1、直播培训的一个公式

2、直播培训的三大要点

（1）什么是直播培训？

（2）直播培训的本质是什么？

（3）直播培训有哪些特点和优势？

3、直播培训的两类平台

（1）知识店铺型平台

（2）视频会议型平台

课中模拟直播互动：请做出你的选择

4、直播培训 VS 线下面授 VS 线上录播的六大差异

5、直播培训面临的六把大锁

6、解锁直播培训的六把钥匙

第一把钥匙：內容力——两种方式，使内容有力

（一）內容力打造方式一：线下课程转线上

案例分析：线下课程与直播课程的区别

1、步骤一：拆-拆解线下课程要点

2、步骤二：构-重构线上课程要点

（二）內容力打造方式二：针对需求新开发

案例分析：到医院寻医问诊

1、模型一：明确需求的三层漏斗模型

（1）第一层：2W1H描绘学员画像

（2）第二层：3个点聚焦学员需求

（3）第三层：2个问题明确课题方向

2、模型二：匹配内容的四层灯塔模型

案例分析：时间管理课程的四层灯塔模型

（1）第一层：道-思维层面

（2）第二层：法-策略层面

（3）第三层：术-操作层面

（4）第四层：器-工具层面

工具：內容力设计表

实操练习&分享点评：完成内容力设计表，打造直播培训的內容力

第二把钥匙：结构力——三大步骤，使结构有力

（一）开场挖坑，吸引注意

案例分析：驴落枯井

1、锄头一：抛问题

2、锄头二：设案例

（二）过程填土，层递要点

1、铁锹一：理性要点

2、铁锹二：感性素材

工具：过程填土的T型表

（三）结尾夯实，强化要点

1、铁锤一：复习回顾

2、铁锤二：测试检验

工具：结构力设计表

实操练习&分享点评：完成结构力设计表，打造直播培训的结构力

第三把钥匙：表达力——两大关键，使表达有力

（一）表达力塑造关键一：结构化

案例分析：这个小学算术题你能讲清楚吗？

1、结构化表达的一个模型

2、结构化表达的四种逻辑

3、结构化表达的三类串词

（二）表达力塑造关键二：节奏感

1、节奏感表达的“一感”

2、节奏感表达的“四化”

工具：语速测评表、表达力指引图

实操练习&分享点评：训练表达结构化与节奏感，打造直播培训的表达力

第四把钥匙：互动力——五大活动，使互动有力

（一）互动力打造活动一：垫场活动

现场演示：垫场活动-是我、是我、就是我！

1、垫场活动是什么？

2、垫场活动的两大要点

（二）互动力打造活动二：开场活动

现场演示：开场活动-这个问题您怎么看？

1、开场活动是什么？

2、开场活动的两大要点

（三）互动力打造活动三：回血活动

案例分析：那些年我们玩过的游戏……

1、回血活动是什么？

2、回血活动的三种方式

（四）互动力打造活动四：复习活动

现场演示：复习活动-果汁你选哪一杯？

1、复习活动是什么？

2、复习活动的三大要点

（五）互动力打造活动五：结束活动

现场演示：结束活动-鸡尾酒你选哪一杯？

1、结束活动是什么？

2、结束活动的两大要素

工具：互动力设计工具表

实操练习&分享点评：设计互动活动，打造直播培训的互动力

模拟直播：回血活动

第五把钥匙：呈现力——两大要素，使呈现有力

（一）呈现力打造要素一：教学PPT

案例分析：高速公路的指示牌

1、技法一：页面要点配图形

2、技法二：页面要点配图标

3、技法三：页面要点配图片

（二）呈现力打造要素二：学员手册

1、直播培训为什么要做学员手册？

2、学员手册制作的两大要点

工具：教学PPT设计软件素材包

实操练习&分享点评：设计教学PPT和学员手册，打造直播培训的呈现力

第六把钥匙：金句力——两种类型，使金句有力

（一）金句力打造的类型一：“啊哈型”金句

案例分析：这些“啊哈型”金句如何复制？

1、套路一：重塑认知

2、套路二：深化认知

3、套路三：重新定义

4、套路四：揭示本质

5、套路五：归纳总结

（二）金句力打造的类型二：“哒哒型”金句

案例分析：这些“哒哒型”金句又该如何复制？

1、套路一：类比

2、套路二：重复

3、套路三：对应

4、套路四：复合

实操练习&分享点评：设计两类金句，打造直播培训的金句力

模拟直播：复习&结束活动

高老师

多家500强企业常年特聘内训师导师

高兵兵 老师

管理学硕士

结构性思维认证讲师

DISC版权课程认证讲师

魅力培训师TTT认证讲师

上海金融人才讲师团特聘讲师

学习地图敏捷设计技术认证设计师

建构主义7D精品课程开发授权导师

炼“经”成“金”—经验萃取授权导师

主要培训与工作经历

内训师培养与训练实战型咨询培训师。专注内训师咨询培训十余年，曾任太平人寿（世界500强）总公司内训师教练，每年帮助34家分公司约900名内训师，萃取岗位知识经验，开发内部培训课程，实现组织知识经验的复制与传承。曾任杉杉控股（500强）人力资源部助理部长、某咨询公司内训师训练产品经理&讲师等职务，拥有丰富的甲方培训管理经验和乙方咨询交付经验，既了解甲方学员与管理者的痛点和需求，又精通项目咨询、课程设计与交付。

主要擅长领域

培训风格与特点

专业：互动讲授+标杆实践+学员演练+互动答疑；

激情：授课技巧+灵活应用+寓乐于教+完美演绎；

实战：问题导向+授人以渔+工具方法+易于操作；

幽默：现场轻松活泼，课程结合生活实际讲解呈现。

项目交付客户代表

兴业银行、光大银行、浦发银行、中信银行、浙江农信、安徽农信、平安普惠、太平洋保险、建信人寿、阳光人寿、丽婴房、联想、报喜鸟、佳能、蒙牛、中联重科、龙工控股、国核工程、宝钢工程、宁夏移动、合肥燃气、阿坝烟草、陕西电力、黄冈供电、天水供电、苏州供电、南平供电、荆州供电、中国华电等。

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