拍“案”叫绝 —岗位经验萃取与案例开发

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课程背景

企业发展过程中面临的困惑：

（一）组织经验的流失。老员工离职，他所有的经验就都带走了，企业最宝贵的知识资产没有保留下来。

（二）人才成长速度慢。每个岗位的工作任务都有一定的技术要点，如果没有可供参考学习的“技术宝典”，新手就需要自己从头摸索，无形中延缓了成长的速度。

（三）经验传递缺乏有效的方式。传统的经验分享方式，效率偏低，无法及时、有效地传递专家的岗位经验。

企业内部专家面临的困惑：

（一）专家没有成就感。专家空有一身本领，却没有机会发挥自身的专业影响力。

（二）经验萃取缺少方法。专家的特点是“手中有，口中无”，做事情非常专业，但是把经验提取复制给他人却很难。

（三）专家可用时间少。专家往往都是岗位核心人员，工作繁忙，传统分享、授课的方式很难约到他们的时间，如果能写成案例，则可以一劳永逸，大大节约后期专家用于经验传递的时间。

课程目标

通过课程的学习和演练，理解并掌握岗位经验萃取以及案例开发的相关方法和工具，能够有效萃取自身经验，并开发成案例进行传承，帮助更多人学习成长，扩大自身的专业影响力，获得学员和组织的认可。

（一）掌握岗位经验萃取的方法与工具。课程将岗位经验萃取分为“找矿-采矿-炼矿”三个阶段，通过这三个阶段逐步将专家的隐性经验显性化，进而将显性经验模型化。

（二）掌握案例开发的方法与工具。课程将教授案例开发的“2-4-2”结构开发法，从“虎头-猪肚-豹尾”三个部分逐步教专家开发出结构系统、内容详实的实用案例。

课程特色

（一）内实用落地。课程中的岗位经验萃取、案例开发内容模块，每一步都有相应的方法，每个阶段都配有落地工具，保证学员可以有效转化所学知识。

（二）专家思维碰撞。课程中大量的研讨、互评环节，在萃取自身经验的同时，学习访谈技巧萃取他人经验，让专家从多个角度审视自身经验，完善自身经验的同时，提升经验萃取的质量。

（三）现场实战教学。课程中将组织学员现场实际操练，即学即用，同时讲师及学员将给予相应的点评和辅导，帮助学员学以致用。

课程对象

内训师、内部专家、岗位骨干、项目负责人、中基层管理者

课程大纲

第一单元 课程导入篇

（一）组织知识流转的“丝绸之路”

案例分析：为什么吃保健品？

1、岗位经验萃取：从隐性知识到显性知识

2、岗位经验传递：从显性知识到传承复制

（二）岗位经验萃取的双重价值

案例分析：这个问题是“送分题”还是“送命题”？

1、对于个人：“大卫.库伯—经验学习圈”的两大启示

2、对于组织：野中郁次郎—SECI模型的两大启示

（三）岗位案例的力量

视频：盲人乞讨

1、信息 VS 故事

2、案例力量背后的“U型图”

第二单元 经验萃取篇

（一）认知岗位经验萃取

案例分析：业务能手王大能

1、岗位经验萃取的终极目标

2、岗位经验萃取的四类成果

（1）道-心智层面

（2）法-策略层面

（3）术-操作层面

（4）器-工具层面

3、岗位经验萃取的三种形式

（1）萃自己

（2）萃他人

（3）萃团队

（二）实施岗位经验萃取

案例分析：钢铁是怎样炼成的？

阶段一：找矿—确定萃取主题，使岗位经验聚焦化

1、定岗位：两个圆圈圈定目标岗位

2、定任务：两个动作确定主题任务

（1）发掘任务的三条路径

（2）确定任务的两副眼镜

3、定场景：两支画笔描绘任务场景

工具：找矿图-助你快速确定萃取主题

实操练习&分享点评：确定萃取主题

阶段二：采矿—萃取岗位经验，使隐性经验显性化

1、内部经验萃取：三步萃自己

（1）两个镜头重现最佳实践

（2）三个动作梳理流程框架

（3）四把放大镜细化流程细节

工具：自萃采矿图—助你高效萃取自身岗位经验

实操练习&分享点评：萃取自身岗位经验

2、内部经验萃取：五步萃他人

（1）甄选事件

（2）构建框架

（3）分析挑战

（4）挖掘细节

（5）确认成果

工具：他萃采矿图—助你高效萃取他人岗位经验

实操练习&分享点评：萃取他人岗位经验

3、外部经验搜取：外取经验三篇章

（1）内容篇：三大搜索管道

（2）方法篇：六大搜索指令

（3）工具篇：六大搜索工具

工具：外取采矿图—助你高效搜取外部同业经验

实操练习&分享点评：搜取外部同业经验

阶段三：炼矿—封装岗位经验，使显性经验模型化

（1）五张图纸确定关系结构

（2）三张滤网提炼关键词条

（3）四把键盘编排易记口诀

工具：炼矿图—助你高效封装岗位经验

实操练习&分享点评：封装岗位经验，形成经验模型

第三单元 案例开发篇

（一）认知案例

案例赏析：令人头痛的客户投诉

1、案例的一个定义

（1）案例vs工作总结

（2）案例vs故事

2、案例的两种形式

（1）阅读型

（2）教学型

3、案例的五大特性

（1）真实性

（2）完整性

（3）情境性

（4）冲突性

（5）启示性

（二）开发案例

案例分析：令人头痛的客户投诉

阶段一：案例整体的结构化编制

1、“2-4-2结构开发法”—虎头2要素

（1）标题：四把锤子打造案例标题

（2）摘要：一个模型撰写案例摘要

工具：案例虎头开发图—助你高效完成案例开头的开发

实操练习&分享点评：开发案例虎头

2、“2-4-2结构开发法”—猪肚4要素

（1）背景：EST画笔勾勒案例背景

（2）任务：TPPEC画笔描绘案例任务

（3）行动：TSA画笔描述案例行动

（4）结果：DI画笔描述案例结果

工具：案例猪肚开发图—助你高效完成案例主体的开发

实操练习&分享点评：开发案例猪肚

3、“2-4-2结构开发法”—豹尾2要素

（1）启示：MMOT画笔描述案例启示

（2）总结：VSE画笔描述案例总结

工具：案例豹尾开发图—助你高效完成案例结尾的开发

实操练习&分享点评：开发案例豹尾

阶段二：案例描述的生动化润色

1、用“情绪”制造代入感

2、用“视角”制造立体感

3、用“对比”制造冲击感

实操练习&分享点评：对案例描述进行生动化润色

阶段三：特殊信息的掩饰化处理

1、敏感信息打码

2、暗示信息打码

3、保密数据打码

实操练习&分享点评：对案例的特殊信息进行掩饰化处理

高老师

多家500强企业常年特聘内训师导师

高兵兵 老师

管理学硕士

结构性思维认证讲师

DISC版权课程认证讲师

魅力培训师TTT认证讲师

上海金融人才讲师团特聘讲师

学习地图敏捷设计技术认证设计师

建构主义7D精品课程开发授权导师

炼“经”成“金”—经验萃取授权导师

主要培训与工作经历

内训师培养与训练实战型咨询培训师。专注内训师咨询培训十余年，曾任太平人寿（世界500强）总公司内训师教练，每年帮助34家分公司约900名内训师，萃取岗位知识经验，开发内部培训课程，实现组织知识经验的复制与传承。曾任杉杉控股（500强）人力资源部助理部长、某咨询公司内训师训练产品经理&讲师等职务，拥有丰富的甲方培训管理经验和乙方咨询交付经验，既了解甲方学员与管理者的痛点和需求，又精通项目咨询、课程设计与交付。

主要擅长领域

培训风格与特点

专业：互动讲授+标杆实践+学员演练+互动答疑；

激情：授课技巧+灵活应用+寓乐于教+完美演绎；

实战：问题导向+授人以渔+工具方法+易于操作；

幽默：现场轻松活泼，课程结合生活实际讲解呈现。

项目交付客户代表

兴业银行、光大银行、浦发银行、中信银行、浙江农信、安徽农信、平安普惠、太平洋保险、建信人寿、阳光人寿、丽婴房、联想、报喜鸟、佳能、蒙牛、中联重科、龙工控股、国核工程、宝钢工程、宁夏移动、合肥燃气、阿坝烟草、陕西电力、黄冈供电、天水供电、苏州供电、南平供电、荆州供电、中国华电等。

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