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日产训版MTP企业管理研修教程

【课程编号】:NX42298

【课程名称】:

日产训版MTP企业管理研修教程

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:领导力培训

【培训课时】:3-6天

【课程关键字】:MTP培训,企业管理培训

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课程背景

MTP是Management Training Program(管理培训项目)的简称,为任何行业企业的管理者不可缺少的,是以讲授与管理相关的知识、技能、态度为目的的培训教程。TWI-MTP系统也是精益管理、项目管理、阿米巴经营以及OKR等新兴管理模式的基础,历史证明,没有TWI-MTP的土壤,以上各种管理理论是无法再企业中落地的。

日产训版MTP有三个不可替代的特性:一是经过了70年历史4代人的验证,70多年来,历经13次改版迭代,具有跨时代性;二是经过无数产业验证,具有跨行业性;三是经过美日两国深度实践,具有跨文化性。这三个特性是其他各类MTP都不具备的。

日产训版MTP大约涉及到200多个管理的名词,很少有管理者的地图能够做到如此的完整,信息的残缺使管理者容易做出违背原则的管理动作;即使对于常见的名词包括目的、目标、创新、变革、沟通等在内,目前大多数管理者对这些词汇的理解也是不完整甚至是错误的。所以,日产训MTP将为管理者提供一张经过70年验证正确的地图,这是一门企业自上而下所有管理者的必修课。

课程特色

1.理解什么是管理,为达成管理的目的,确立作为管理者的姿态,进行组织的运营;

2.工作层面,掌握恰当地实施管理的流程,对业务进行方法的改善和改革;

3.人的层面,发现部属/成员的可能性,培养并启发其能力;理解部属/成员的行动,遵循人的行动原则加以对待、激发热情、构筑相互间你的信任关系;

4.学员通过MTP学习,能够实现组织活性化,提升自身能力,发挥影响力。

课程对象:

企业员工,中层管理者、高层管理者、创业者、企业内训师等

教学方法:1.上课方式多元化,70/30原则(70%专家理论讲解、案例剖析、管理工具使用说明,30%学员互动研讨、角色扮演、实战演练),从各种方式中体验学习,加深印象。

2.理论讲授 + 案例剖析 + 小组互动研讨 + 情境模拟,案例贴切于实际工作,讲解由浅入深、化难为易,让学员由工作时身边发生的事例中学习到管理的精髓。

3.透过案例剖析与操作工具讲解,让学员结合自身工作进行检查与启发,让学员从“做”中了解到自己的不足以及需要改善注意的地方。

课程大纲

一、管理的基础

1、何谓管理

管理模型:人之所以行到的三个层面

案例讨论:对待上司的方法

2、管理者的立场与职责

管理模型:管理者位置与目标连锁之间的关系

3、管理者的基本姿态

管理模型:管理者自检查表

职场上管理者的六项基本姿态

达成意愿

打破现状

效率意识

科学的方法

全面判断

有意识的管理

案例讨论:母鸡生蛋与圆锹作业

4、需求、刺激和行动

管理模型:人的13个需求与需求的五个阶段

案例讨论:他为什么工作效率下降

小组互动:惩罚对结果的影响

二、管理的流程

1、计划(计划的制订方法)

管理模型:计划的种类间相互关系

管理模型:制定计划的步骤

2、指挥·命令(分配工作和下达命令)

管理模型:命令下达的类型

管理模型:工作分配三要素

3、控制(控制的方法与自我控制)

管理模型:有效控制图—观察、评估、修正之间关系

4、协调(以整合协调为中心)

管理模型:协调路径图

管理模型:协调与命令的区别

小组讨论:他应该怎么做

5、管理的流程与沟通

管理模型:沟通的模型

管理模型:沟通最高境界现状共有的沟通

三、问题意识与改善

1、问题意识与问题解决程序

管理模型:问题的种类—改正、改善、变革之间的关系

管理模型:问题解决的程序

2、工作方法的改善

管理模型:创造性思考的流程

管理模型:提升想象力的要点

管理模型:改善的步骤

四、培育与启发

1、培育的责任与基本程序

管理模型:啐啄同时

管理模型:培养对象的能力分析图

管理模型:培育的基本程序

管理表格:工作岗位任职资格分析表

管理表格:部门内培训计划表

管理表格:个任成长计划表

2、以OJT为中心的培育时间

管理案例分析:示范的力量

管理案例分析:表扬与批评的作用

3、需求不满的对应及管理

管理模型:需求不满与行动结构的关系图

4、如何启发良好的态度

管理模型:态度的分类

管理模型:改正态度的步骤

五、信赖关系的形成

1、职责的确定

管理案例:各类组织形态的优缺点表

2、职责意识的形成

管理案例:职责意识的形成图

3、职责工作认知的整合

管理模型:职责认知的整合

4、授权

管理模型:职责的三等价原则

管理模型:授权与权力之间的关系

5、解决与人有关问题的方法

管理模型:尊重人性的四原则

六、卓越的领导力

1、领导力概述及类型

管理表格:领导力十六项查核表

管理模型:领导力的四种类型

管理模型:领导力的四种类型与状况对应表

2、切实有效的管理实践

管理模型:六大变更

管理模型:切实有效的管理行动

管理模型:20项管理能力

管理表格:提升领导力的行动计划

杨老师

杨 舒 越 老 师

企业中层管理实战专家

曾任:原中航健康时尚集团 运营总监

曾任:原中航健康商学院 高级培训师

曾任:一览股份公司“扎堆” 特聘讲师

曾任:世纪英豪集团等多家企业 管理顾问

讲师资历

12年以上大型集团管理工作经验

版权课程《九段经理人ᵀᴹ》中国区授权讲师

版权课程《MTP》授权培训师

《职场沟通术》培训师

擅长领域:企业中层管理类、职场沟通类

培训经验

杨舒越老师拥有12年上市集团大型连锁运营管理经验,擅长门店经营与标准系统化运营管理,企业中层管理培训。在中层管理与职场沟通方面经验丰富。曾主导集团中层干部培训体系运作、客户服务体系建设、集团连锁运营标准体系建设。曾参与了2011年深圳世界大学生运会运动员接待服务组培训项目,同时拥有丰富的企业的咨询辅导实战经验。

主讲课程

版权课程《MTP》企业管理

版权课程《九段经理人ᵀᴹ》

版权课程《沟通密钥》

《有效沟通与团队协作》

《职场沟通术》

授课风格

杨老师实战管理经验丰富,言传身教,极具幽默感与亲和力,重视学员互动,课堂氛围轻松。

擅用启发式教学方式将深奥的理论浅显化,课程中通过还原真实情景,启发带动学员思考,并通过视频解析、团队共创、挑战游戏等教学方法,充分调动学员的参与热情,从而助力学员真正获得解决问题的有效方法。

客户见证

中国建材商学院、北方夜视科技研究院、北京联通、南方电网、环球资源、云南能投集团、中国移动湖南分公司、绵阳卷烟厂、武汉黄鹤楼香精香料、亚太欧联商学院、深圳市南山区总工会、中国联通、中联重科工起分公司、古德菲力集团、世纪英豪集团、一览股份公司、荣兴饰品、深圳市龙华人才局、中航健康时尚集团、中信银行深圳分行、深圳市南山区党群中心、深圳市福海街道办、深圳市园岭街道办、深圳市南园街道办、深圳市华富街道办、深圳书城、深圳市最佳雇主活动评选专家团等众多企业及机构提供咨询及培训服务。

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