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EMD卓越管理能力诊断与提升研修班

【课程编号】:MKT000001

【课程名称】:

EMD卓越管理能力诊断与提升研修班

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:领导力培训|员工激励培训

【时间安排】:2009年12月11日 到 2009年12月11日2800元/人

【授课城市】:北京

【课程说明】:如有需求,我们可以提供EMD卓越管理能力诊断与提升研修班相关内训

【课程关键字】:北京管理能力培训

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课程介绍

调查显示,企业在选择中高层管理者培训时,常面临以下问题:

如何界定管理者应具备哪些技能?

如何科学的诊断管理者能力现状,找到差距(训练需求),进行系统的训练规划?

如何有效激发管理者的学习意愿(动机)?

如何使课程内容和设计更具备应用性和实效性?

如何对管理能力开发的结果做更有意义的评估(行为是否改善),而不仅是一张满意的课后问卷?

这些都是众多企业管理者们面临的苦恼和困惑。遗憾的是,目前的培训市场鲜见能够帮助你实现这一目标的解决方案。

《卓越管理能力研修班》是为企业管理者在辞旧迎新之际,准备的学习盛宴,是卓越经理人的必修课。它使经理人通过课程“雷达”扫描定位,绘出自己成长“学习地图”,在新的一年里不断从优秀走向卓越!使企业不断提升管理,谋求更大的业绩与发展!

课程特点

改变以往以讲师讲授为主体的模式,以讲师为引领者,以影片为背景,引导各位到会的老总、总监成为研修班的主角。鼓励学员独立思考、参与练习、动手规划、案例研讨。专家讲师及助教对每个讨论环节、模拟演练环节、角色扮演环节进行点评。

用科学的方法与依据有效地界定了卓越管理者必备的技能。

通过有效的诊断工具,使参训人员看到自己的能力现状、明晰自身的优势与不足。

激发学员在工作中发挥所长、提高不足的工作与学习热情。

两天的精华课程摒弃了深奥的管理学理论,提炼出了实操性很强的4个模块12项技能点,阐明了管理者在日常管理实践中所需的管理技能和方法,有助于管理者全面提升管理技能。

每年一届的卓越管理能力研修班,为老学员提供能力提升与改善结果的数据依据。

课程大纲

第一部分:(Day1)

卓越管理能力情境案例课

  • 观看情景剧案例
  • 给出解决答案
  • 电脑统计对照答案
  • 导师给出全球卓越经理人答案对照系
  • 案例分析与思考、发现不足
  • 给出基于“数据分析”的课程选择报告
  • 根据数据分析,做出IDP发展规划初稿

第二部分:(Day2)

卓越管理能力必修课训练

  • 第一章 角色认知,奠定领导能力基础(经理人角色认知)
  • 第二章 明确目标,指出前进方向(目标与计划)
  • 第三章 合理安排,高效处理日常事务(计划统筹)
  • 第四章 沟通协调,创造和谐的人际关系(管理沟通)
  • 第五章 正确施权,指导下属工作(行为疏导、绩效辅导)
  • 第六章 激励管理,充分激发下属潜力(授权与激励)
  • 第七章 审时度势,进行科学决策(分析决策)
  • 第八章 制定2010年IDP发展规划终稿
周老师

资深讲师 卓越管理能力开发教练。

拥有12年的企业管理经验和7年的专业管理咨询与教育培训工作经验。曾先后服务于全球著名的家电企业和国内知名的人力资源服务机构。曾作为高级管理者和顾问,负责企业运营管理、人力资源开发和项目管理。

现任北京大学民营经济研究院管理能力测评中心执行主任、<中国百城经济发展世纪行>大型公益学习活动组委会副秘书长。

历任JFKU美国肯尼迪大学中国代表处 CEMBA项目 执行主任;北京中小企业创业合作联盟发起人、副秘书长;中国人力资源开发网 卓越管理能力开发教练。

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在线报名:EMD卓越管理能力诊断与提升研修班(北京)