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非人力资源的人力资源管理-胡伟敏

【课程编号】:MKT031325

【课程名称】:

非人力资源的人力资源管理-胡伟敏

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:人事管理培训

【时间安排】:2018年09月12日 到 2018年09月12日2080元/人

2017年08月23日 到 2017年08月23日2080元/人

2016年09月09日 到 2016年09月09日2080元/人

【授课城市】:上海

【课程说明】:如有需求,我们可以提供非人力资源的人力资源管理-胡伟敏相关内训

【课程关键字】:上海人力资源管理培训

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课程介绍

21世纪,是人力资源开发的世纪。海尔张瑞敏曾说过:“中国企业与狼共舞之关键是大力培养优秀本土人才”。而作为企业人才开发的核心部门HR无疑承担了很大的责任。是不是非人力资源部门经理们就只管好产品、设备、物料等而对最关键因素的“人”没有相关的开发职责呢?非也。本课程将充分告之非HR经理们如何定位自己的角色?如何管人用人?如何培育人?如何激励人?在工作中承担哪些HR管理职能?如何运用HR管理技巧?以成为卓越的职业经理人

课程收益

非HR经理们要明确角色定位,避免角色错位;

培养非HR经理、主管们正确、前瞻的HR新观念;

提升非HR经理、主管们在HRM方面的专业技能素养;

使非HR经理、主管们的管理能力、沟通能力得到质的飞跃

课程大纲

第一部分:非HR经理的角色定位

角色转变困难的4个原因

能力差异

角色惯性

角色惰性

定位模糊

非HR经理常见的角色错位

土皇帝

民意代表

自然人

传声筒

非HR经理的角色定位

承上

规划者

执行者

危机/问题解决者

模范者

启下

绩效伙伴

监督/控制者

领导者

教练员

平行

内部客户

第二部分:选人--招聘与甄选(当好伯乐)

部门需求收集、整理与支持

了解岗位需求的“钻石模型”

七步成诗----如何构建“钻石模型”

选才的作用及选才的方式

选才如何给公司带来竞争优势

面试选才的方式

面试的流程及注意的事项(行为面试法)

访谈准备

访谈内容介绍说明

梳理工作职责

进行行为事件访谈

提炼与描述工作所需的素质特征

访谈资料整理与分析

招聘面试模拟训练

演练环节:行为事件访谈法(BEI)

角色扮演练习

第三部分:育人--培训与发展(当好教练)

培训育人

培训的意义与作用

培训流程-系统型模式介绍

培训实施

管理风格与团队成员的辅导方式

领导风格--命令型S1

领导风格--教练型S2

领导风格--支持型S3

领导风格--授权型S4

激发员工工作的积极性

D1阶段

D2阶段

D3阶段

D4阶段

欣赏与赞美技巧

马斯洛的赞美激励理论

赞美的层级方法

管理者应当遵守以下五条原则

以身作则,树立标杆

责任;

荣誉;

意志;

勇气;

热忱;

服从;

信念;

团队;

尊重;

忠诚;

自发;

正直;

竞争。

第四部分:用人—目标设计与绩效管理(当好将军)

制定共享的团队目标

团队目标的作用

为什么没有好目标

如何制定团队目标

目标的执行

主管如何利用绩效管理方法管理下属

为什么要进行绩效管理

如何绩效管理

绩效面谈的几个阶段

绩效辅导、面谈的操作手法

如何绩效面谈

绩效管理流程:评价误区

绩效面谈的分类

准备指南

第五部分:留人—薪酬与员工激励(当好益友)

激励留人与薪酬设计

激励理论

薪酬管理概述与设计

重新认识和管理80、90后(前所未有的一代)

80、90后成长环境分析

80、90后的素质

80、90后的能力

80、90后的思维

80、90后的心理

80、90后的职场观

80、90后的管理

如何做好员工关系管理

性格分析

价值观的了解

运用倾听技巧

与员工相处的九大原则

PE-SMART的方法图

胡老师

胡老师曾是加拿大兰恩咨询集团的副总裁以及资深培训讲师,期间间接出任三家集团公司的副总裁、企业大学校长、以及营销总监,还在GE做过管理。10年的教育培训经验。胡老师博览群书,坚持一天一本书的学习理念,把学到的知识与实践相结合,产生了很多的精彩案例,授课过程中老师的人格魅力很大,能够为大家树立良好的学习榜样;最主要的是课程中老师的风趣幽默和抓住大家思路的引导,使得课程效果非常好。

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在线报名:非人力资源的人力资源管理-胡伟敏(上海)