名课堂-企业管理培训网

联系方式

联系电话:027-5111 9925 , 027-5111 9926

值班手机:18971071887

Email:Service@mingketang.com

您所在的位置:名课堂>>内训课程>>财务管理培训

中国企业跨国并购整合培训

【课程编号】:NX03269

【课程名称】:

中国企业跨国并购整合培训

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:财务管理培训

【培训课时】:2天

【课程关键字】:并购整合培训

我要预订

咨询电话:027-5111 9925 , 027-5111 9926手机:18971071887邮箱:

培训对象:

企业中高层管理者

培训背景:

在充分吸收国内外跨国并购文化整合的有用经验和最新研究成果的基础上,试图以中国企业跨国并购过程中面临的特殊性及文化的多样性问题为背景,以跨文化管理理论、企业文化分层理论、跨文化商业行为理论、并购文化整合理论、文化的契约观和资源观等相关理论为基础,对中国企业跨国并购文化整合问题进行全面研究。

培训大纲:

1.1 项目提出的研究背景

1.1.1 中国企业跨国并购的历史与现状

1.1.2 中国企业跨国并购文化整合实践的困惑

1.1.3 中国企业跨国并购文化整合的理论反思

1.1.4 中国企业跨国并购的动机

1.1.5 中国企业跨国并购的特殊性

1.2 项目研究意义

1.2.1 实践意义

1.2.2 理论意义

1.3 概念界定

1.3.1 跨国并购

1.3.2 文化冲突

1.3.3 文化整合

1.4 项目研究目标与主要内容

1.5 项目研究方案

1.5.1 研究思路

1.5.2 研究方案

1.5.3 拟采取的技术路线

1.6 项目的特色与创新之处

参考文献

2 中国企业跨国并购中的文化三层次分析框架

2.1 文化的概念

2.1.1 “文化”的起源

2.1.2 文化的定义

2.2 文化层次与文化领域的关系

2.2.1 文化分层理论研究

2.2.2 文化领域分析

2.2.3 文化层次与文化领域的关系分析

2.3 跨国并购中的文化冲突与文化协同分析

2.3.1 文化的资源观

2.3.2 文化冲突

2.3.3 文化协同分析

2.4 跨国并购中的文化整合概念框架模型

2.4.1 文化的契约观

2.4.2 不同层次和领域的文化差异及其整合

2.5 结论

参考文献

3 中国企业跨国并购中的民族文化维度分析

3.1 民族文化的界定

3.2 民族文化差异研究的文献回顾

3.2.1 民族文化的分维模型研究

3.2.2 民族文化的分群/分类研究

3.2.3 民族文化的研究方法综述

3.3 民族文化的三层次分析维度框架

3.3.1 中西民族文化核心层比较分析

3.3.2 中西民族文化中间层的比较分析

3.3.3 中西民族文化表层的比较分析

3.4 结论

参考文献

4 中国企业跨国并购民族文化整合的多案例分析

4.1 民族文化整合的“求同存异”动态过程模型

4.1.1 认识民族文化差异

4.1.2 宽容和尊重差异

4.1.3 调和差异

4.1.4 民族文化的求同存异

4.2 研究设计

4.2.1 选择多案例研究的原因

4.2.2 案例的选择

4.2.3 数据资料的获取

4.3 案例分析

4.3.1 万向集团收购美国上市公司“UAI”的案例分析

4.3.2 中国石化收购瑞士Addax石油公司的案例分析

4.3.3 TCL并购法国汤姆逊的案例分析

4.4 结论

参考文献

5 中国企业跨国并购中的商业文化整合分析

5.1 商业文化的界定

5.2 商业文化研究的文献回顾

5.3 商业文化的三层次分析维度框架

5.3.1 中西商业文化的基本假设的比较

5.3.2 中西商业文化价值观体系的比较

5.3.3 中西商业文化的行为和物化行为的比较

5.4 商业文化整合的适应学习与自我保持模型

5.4.1 商业文化的适应与学习

5.4.2 自我保持

5.4.3 保持平衡

5.5 结论

参考文献

6 中国企业跨国并购中的企业文化维度分析

6.1 企业文化研究的文献回顾

6.1.1 企业文化的界定

6.1.2 企业文化的差异研究

6.1.3 企业文化分层理论

6.2 企业文化整合研究的文献回顾

6.2.1 企业文化整合的内容

6.2.2 企业文化整合模式及影响因素

6.2.3 企业文化整合的过程

6.3 企业文化分析维度框架

6.3.1 企业文化中间层维度分析

6.3.2 企业文化表层维度分析

6.4 结论

参考文献

7 中国企业跨国并购企业文化整合的动态轮轴旋转模型

7.1 构建研究分析框架

7.1.1 动态轮轴旋转模型的层次结构及关系

7.1.2 动态轮轴旋转模型的内容阐释

7.1.3 动态轮轴旋转模型的运动机理

7.2 研究设计

7.2.1 研究方法和研究命题

7.2.2 案例的选择

7.2.3 数据资料的获取与分析

7.2.4 研究信度与效度的简要说明

7.3 跨案例分析

7.3.1 案例概况

7.3.2 跨案例分析

7.4 结论

参考文献

8 中国企业跨国并购企业文化整合模式选择的动态分析

8.1 构建研究分析框架

8.1.1 被并购企业愿意吸纳对方文化程度的影响因素

8.1.2 并购企业愿意吸纳对方文化程度的影响因素

8.1.3 企业文化整合模式的选择类型

8.1.4 不同企业文化整合模式选择的比较

8.1.5 企业文化整合模式的动态渐进选择过程

8.2 研究设计

8.2.1 多案例研究方法

8.2.2 研究信度与效度的简要说明

8.2.3 案例的选择

8.2.4 数据资料的获取

8.3 案例分析

8.3.1 联想并购IBM PC业务的案例分析

8.3.2 明基并购西门子手机业务的案例分析

8.3.3 吉利并购沃尔沃的案例分析

8.4 结论和启示

参考文献

9 中国企业跨国并购文化整合的关键影响因素分析

9.1 理论模型与研究假设

9.1.1 理论模型构建

9.1.2 研究假设的提出

9.2 问卷编制及探索性分析

9.2.1 影响因素问卷的编制

9.2.2 预研究

9.3 定量实证分析

9.3.1.数据收集

9.3.2 数据基本情况

9.3.3 影响因素的验证性因子分析

9.3.4 文化整合影响因素结构方程模型分析

9.4 结论

参考文献

10 研究结论与建议

10.1 研究结果的讨论

10.2 政策建议

10.3 研究的局限与展望

10.3.1 研究的局限

10.3.2 研究展望

劳动维权技巧培训总结

平老师

著名营销策划人

著名企业管理专家

中国十大杰出培训师

实战派培训体系设计专家

擅长领域:

企业管理、营销策划

详细介绍:

多年的培训经历,积累了丰富的实战经验,培训课程针对企业实际问题而设计,善于培养学员的实务解决能力,授课方式新颖独特,重视与学员的互动、交流,注重学员现场吸收,便于学员在实际工作中有效运用,使学员在视觉、听觉、感觉上形成多方位的感受,并将理论与实践、认知与实践相结合。

我要预订

咨询电话:027-5111 9925 , 027-5111 9926手机:18971071887邮箱:

企业管理培训分类导航

企业培训公开课日历

财务管理培训推荐公开课

名课堂培训讲师团队

曾国庆老师

名课堂特聘讲师,加拿大皇家大学工商管理硕士、香港国际商学院财务硕士研究生、江西财经职业技术学院客座教授、美国特许财务管理师、高级会计师、企业家赢利型财务管理推广...

杨凌彬老师

名课堂特聘讲师,毕业于四川大学、香港大学、澳大利亚DEAKIN university;会计学学士学位、经济学和管理学硕士学位。 工作经历:雀巢中国(上海)食品有...

孙犁老师

名课堂特聘专家,海尔实战派资深财务管理培训师、高级财务问题咨询顾问,几十家培训咨询机构特聘财务专家!借鉴海尔财务管理经验,创建提升企业制造竞争力财务管理咨询模式...

财务管理培训内训课程

热门企业管理培训关键字