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共赢领导力(章义伍老师)

【课程编号】:MKT027864

【课程名称】:

共赢领导力(章义伍老师)

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:领导力培训

【时间安排】:2018年10月27日 到 2018年10月28日3800元/人

2018年09月29日 到 2018年09月30日3800元/人

2018年07月28日 到 2018年07月29日3800元/人

【授课城市】:广州

【课程说明】:如有需求,我们可以提供共赢领导力(章义伍老师)相关内训

【其它城市安排】:东莞

【课程关键字】:广州领导力培训

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课程目标:

本课程将帮助你提升高绩效领导者所必需的5项核心能力

诊断能力:确定跟随者的发展层次

统驭能力:弹性使用四种不同的领导方法

教练能力:提升下属的生产力

激励能力:激发下属的工作意愿

授权能力:四步骤授权方法

课程简介:

领导力=组织绩效!一只狮子率领的羊群远远胜过一只羊率领的狮群,关键人物对于企业所起的作用是无庸质疑的。那么在组织中起关键作用的“带头人”如何才能塑造自己超凡的领导力?本课程将致力于分享卓越领导力提升的最佳实践。

培训对象:

董事长、总裁、总经理、决策层高管、首席执行官、等参与公司战略制定的高层领导

课程大纲:

第一单元 领导力提升的三个渠道

w 未来的领导者,领导力提升的三个渠道

w 领导者的三种能力结构,领导辞典分享

w 未来领导者的9种突破性思维

w 如何用权力造就你的影响力

w 提高领导绩效的三个关键因素

第二单元:领导风格的测试、解答和分析

w 衡量员工发展层次的两把尺子,员工发展的四个层次,录像分析:诊断员工的发展层次

w 员工的发展层次会固定不变吗?

w 问卷测试:领导风格的自我诊断

w 两种不同的领导行为,四种不同的领导风格

w 情境领导模型,领导风格测试与诊断:如何改进我们的领导风格?权变领导的陷阱,弹性领导风格运用的5个建议

案例研究:领导风格的选择

第三单元 教练能力:造就精英下属!

w 教练是什么?教练的四大职能

w 为什么要教练下属?从学习型领导到学习型组织,让下属称呼你为“教练”!

w 行为改进的三个要素、员工训练系统的建立

w 训练四步曲、案例研讨,教练的核心能力和特征

第四单元 激励能力:给员工装上发动机

w 激励信号:员工们怎么啦?

w 什么是激励?激励中常见的错误

w 关注下属的工作动力

w 激励的循环图、金钱是重要的激励因素吗?

w 不同层级领导者的需求排序

w 激励菜谱分享:10种激励策略及案例分享

w 激励的BEST策略、激励的四项基本原则

第五单元 授权能力:放手又放心的艺术!

w 授权是委派任务,还是交出权力?领导者,你为什么不授权?授权有什么益处?授权的风险,影响授权的权变因素,授权四步骤

w 授权中的控制技巧,授权的艺术:学会放风筝

w 蝴蝶的启示,开辟授权之路!

章老师

章义伍,管理培训专家,中国连锁经营领域的先行者。主要研究领域:领导力、团队管理、组织执行力和流程变革。拥有跨国公司的管理实践,同时拥有国内外一流企业的高管经历。曾是麦当劳中国公司的创业元老,联想集团市场副总监。现任中国培训联合会副会长,全国培训师联盟副理事长,是业界的先行者和导师。其课程以实战和可操作性著称并在培训界广受好评。同时兼任清华大学、浙江大学、中山大学等总裁班或EMBA班的核心课程教授。在2001-2009年连续9年被评为“中国十大杰出培训师”,曾获得“黄炎培教育专家奖”和“中国教育育才杰出贡献奖”。

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