4D领导力行为-全能领导者团队驱动引擎

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课程背景：

4D管理系统最早由美国宇航局（NASA）天体物理学家查理·佩勒林博士创立。1990年哈勃望远镜因镜片瑕疵导致任务失败，事后调查发现根本原因并非技术缺陷，而是团队协作与领导力失误即“第五力”——无形的团队文化背景。课程以荣格心理学为理论框架，通过四维诊断八项行为准则，将不可见的团队文化与领导力行为可视化。

课程目前已被中国航天、中远集团、史河科技及国央企引入，用于解决跨部门协作、新生代员工管理及创新执行力。传统管理方式难以适应多元化团队。4D系统提供可量化的工具，帮助领导者平衡四维能力，打造适应力强且健康的高绩效组织

课程收益：

1.全面盘点个人团队领导力，清晰自身长短板

2.了解自身及团队成员的天生个性，掌握行为管理方法

3.制定4D团队领导者修炼规划，打造团队正能量氛围

4.应用4D领导力系统解决团队实际问题，提升协作效能

5.运用场景管理工具，有效激发团队潜能与执行力

6.

课程目标：

1.认知第五力场域对团队绩效的决定性作用

2.掌握4D领导力八项行为，实现团队背景转变

3.运用背景转换工作表（CSW）解决团队实际问题

4.成为4D全能领导者，实现团队持续高绩效

适合学员：

组织中高层管理者、部门负责人、团队主管及储备干部

课程大纲

第一模块：4D领导力系统认知

1.1 团队绩效的隐形决定因素

环境与个体对绩效的影响占比分析

哈勃望远镜失败案例的深度剖析

第五力场域的科学原理与实践价值

1.2 4D领导力系统架构

四维度模型：培养型·包融型·展望型·指导型

八项行为的底层逻辑与相互关系

AMBR思维转换工具的应用方法

1.3 团队文化背景诊断

团队文化类型与战略目标匹配度分析

团队协作四大障碍识别与突破路径

4D团队背景管理的核心原则

第二模块：自我与团队天性认知

2.1 个人天性探索

4D天性测试与解读

四种天性的优势互补与挑战领域

4D全能领导者的成长路径

2.2 团队成员天性匹配

不同天性的沟通密码与激励策略

团队角色定位与任务分配优化

跨天性协作冲突的化解方法

2.3 团队文化基因解码

团队文化背景诊断工具使用

团队优势领域与发展盲区识别

基于天性的团队构建方案设计

第三模块：培养型行为实践

3.1 真诚欣赏与感激

有效欣赏的四个关键维度

习惯性感激训练方法

非金钱激励的艺术与实践

3.2 聚焦创造共同利益

团队共同利益识别与提炼

利益冲突的建设性处理模型

基于共同利益的团队目标设定

3.3 赋能场域组织文化营造

积极语言的构建与应用

团队信任文化的培育路径

授权赋能的有效实施方法

第四模块：包融型行为实践

4.1 适度包融他人

包容性沟通的核心技能

多样化团队的融合策略

冲突转化的五步解决方案

4.2 信守所有协议

团队契约精神的建立

协议制定与执行的规范流程

诚信文化对团队效率的影响

4.3 团队凝聚力打造

团队归属感的培养方法

跨部门协作机制设计

团队庆祝与认可体系构建

第五模块：展望型行为实践

5.1 基于现实的乐观

建设性思维模式

培养挑战转化为机遇的策略

团队创新氛围的营造方法

5.2 100%专注与精力投入

目标导向的工作法

专注度提升技巧

团队能量管理系统构建

5.3 愿景驱动领导

团队共同愿景的共创方法

目标分解与行动计划制定

持续激励的动力机制设计

第六模块：指导型行为实践

6.1 避免指责抱怨

建设性反馈的艺术

问题解决型思维培养

团队负向能量转化策略

6.2 明确角色责任授权

岗位角色与责任澄清

有效授权的五步法

责任追踪与绩效评估体系

6.3 系统执行力提升

流程优化与效率提升

团队决策机制设计

目标达成的保障措施

第七模块：组织情绪调动与管理

7.1 情绪能量认知

五种情绪形式的能量特征

情绪对团队绩效的影响机制

团队情绪能量识别方法

7.2 情绪管理工具

情绪负转正转换技术

红色语言到绿色语言的转化

团队情绪调节的实用工具

7.3 高能量团队打造

团队能量水平测评

能量提升的系统方案

持续活力保持机制

第八模块：4D领导力实战应用

8.1 背景转换工作表（CSW）应用

团队问题识别与分析框架

系统性解决方案设计流程

CSW工具的实际操作演练

8.2 真实案例研讨

不同行业团队挑战案例分析

4D思维模式的问题解决实践

团队教练的核心技能应用

8.3 应用实践与发展规划

1.团队与个人领导力规划制定

2.团队绩效提升方案设计

3.4D文化落地的持续推进策略

课程总结与回顾：

核心要点与实践+盘点工具应用

作业要点、现场答疑，作业要点

李老师

李维伟 组织管理资深培训师

15年+大型及跨国企业管理与咨询经验

中科院心理所应用心理学硕士

巴黎一大企业管理MBA

出版书籍《共情心理学》

中国心理学会CBT认知治疗师（编号20162046）

国家二级心理咨询师（证编后六位200031）

国家二级企业培训师（证编后六位203578）

曾任：GE管理研究院（世界500强）培训负责人

曾任：罗氏（中国）制药 领导力及市场准入培训负责人

擅长领域：企业团队管理与辅导、组织管理核心技能、大客户维护与开发、业务辅导与目标落实执行、组织情绪与压力管理、跨组织沟通与敏捷管理。

李老师拥有15年跨场景管理实战经验，既能深度洞察组织运营的底层逻辑，又能精准解决各行业的共性管理痛点。擅长将组织发展与企业发展战略发展结合，管理领域的，清晰化、行为化、高协作管理思维，通过实战模拟、目标拆解迁移到企业运营、团队管理、服务提升的场景中，为企业提供，组织诊断-方案设计-实施落地的全流程服务。累计培训场次200+场，培训学员7000+人，课程好评反馈率99%。

部分案例：

1、管理优化与效率提升

为外资医疗集团设计：组织人才发展+流程再造方案，跨学科MDT时间缩短40%，住院床位周转率提升25%，人才发展梯队1+2方案实施落地

为高质耗材制造企业优化精益管理流程，生产效率提升20%，次品率下降25%

2、团队效能与领导力提升

为国内大型能源企业，开发推进高潜力人才发展项目，员工辅导190%覆盖，团队协作效率提高35%

为长三角知名互联网企业开展管理者领导力培训，部门目标达成率从75%提升至92%。

3、质量管控与风险防范

为内资上市集团搭建PDCA+管理焦点分析，绩效目标达成90%以上，核心员工离职率下降55%

为省社保局团队合作提升定制化设计方案，执行与团队合作机制，结算与来访服务满意度提升35%

主讲课程

《突破壁垒：全脑协作敏捷团队》

《60分钟赋能：让目标落地驱动绩效工作坊》

《绩效教练：PCM组织高绩效辅导艺术》

《大客户资源管理与开发谈判策略》

《组织管理执行力与跨团队合作》

《4D卓越领导力：全能领导者行为驱动》

授课风格：

实战导向：聚焦企业组织真实痛点，案例覆盖组织发展各阶段，提供可直接落地的工具模板

互动深化：采用情景模拟+分组研讨+沙盘推演模式，现场解决学员工作难题

系统赋能：配套定制课程，包括组织诊断-培训实战-课后跟踪，全流程服务

确保效果：培训工具转化，面向受训组织保留培训及操作所需，管理模型的配套工具包

部分课程反馈：

高效的沟通节约当前辅导和管理的成本，今天辅导1小时课程十分符合我们当前的发展与节奏需要，沟通成本是组织内最大的成本之一，聚焦目标发现问题解决问题，是当前最为需要，感谢李老师带来的收获。

——国内某大型央企 学习发展组织部

4D领导力课程让我茅塞顿开，疏理管理与领导方向的区别，领域的团队管理方法，同样适用于互联网公司，对于跨部门协作与员工情绪调动及压力管理具有实用行和有效的管理方法。

——国内互联网企业 HR总监

李老师的课程既有理论高度，又有实操方法，尤其是PCM绩效辅导中的沟通技巧，对于前端团队和客户服务的绩效目标有了清晰界定和沟通流程。

——某PMP集团 项目管理负责人

医院大客户开发和维护是我们当前市场的重点，红海与蓝海战略对比给我们带来很大的冲击看点，培训结合大客户资源紧缺，根据大客户画像对应的解决方案是我们当前迫切需要的。

——国内创新药企 肿瘤BU负责人

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