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TPM全员设备维护推进技能训练

【课程编号】:MKT020001

【课程名称】:

TPM全员设备维护推进技能训练

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:设备管理培训

【时间安排】:2018年10月17日 到 2018年10月17日2480元/人

2018年04月21日 到 2018年04月21日2480元/人

【授课城市】:苏州

【课程说明】:如有需求,我们可以提供TPM全员设备维护推进技能训练相关内训

【课程关键字】:苏州TPM培训,苏州设备维护培训

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课程收益:

统理解TPM的目的及推进方法

掌握TPM活动的流程

掌握TPM活动的工具

基本能组织开展TPM活动

课程对象

生产副总、生产部全体干部、设备管理人员、设备维修人员、班组长。

课程内容:

一、TPM概述

1.保全活动与生产性

保全活动的意义

保全活动的种类

故障与点检

故障特点和设备缺陷

2.TPM活动

概念

导入背景

基本思维

思维转换

3.Lean(精益生产)生产方式和TPM

二、零故障与设备效率改善

1.故障的基本概念

2.故障的种类

3.故障原因分析

4.设备故障曲线

5.设备故障的发生发展规律

6.加速设备劣化的主要原因

7.设备劣化对策

8.劣化倾向管理

9.实现“0故障”五大对策

10.零故障的5对策与TPM 5支柱关系

11.设备综合效率

12.三个效率指针

13.设备综合效率的计算

14.设备效率损失(Loss)的分类

15.设备综合效率的分析方法

三、自主保全活动

1.什么是自主保全

2.自主保全活动体系的建立

3.自主保全活动的必要性

4.展开自主维护活动的步骤

5.初期清扫

初期清扫准备

清洁各个区域

提出不合理清单

定点照相

制定OPL培训

6.发生源、困难部位的对策

分析、改善污染发生源

找出不易清扫的地方并改善

找出设备存在的缺陷

7.制定标准书

调查、分析润滑及供油的情况

制定清洁、点检、供油定点标准书

快速整顿

8.总点检

整理未解决的问题

落实点检标准书,并完善

分体系改良设备的缺陷

9.自主维护的三大法宝

四、计划保全活动

1.计划保全的概念

2.计划保全体制的构筑方法

3.计划保全活动的推进方法

4.设备的健康诊断

5.计划保全活动的实施

6.计划保全部门的作用

五、如何推进TPM活动

1.如何科学地选择管理工具

2.TPM的三大活动形式

3.TPM三大活动的内容及评价

4.TPM推行的三个阶段

5.TPM推行的十大步骤

6.TPM培训对象及内容

7.现场演练:TPM活动宣传应开展哪些活动

8.制定TPM目标的案例展示

9.设备难以清扫三大困难源及对策

10.成功推进TPM的技巧与条件

11.TPM活动成功的条件

六、以效率为中心的焦点改善

1.企业管理焦点的来源

2.定义焦点改善课题的方法

3.焦点改善九步法

4.焦点改善第一步:发掘问题

5.焦点改善第二步:选定项目

6.焦点改善第三步:追查原因

7.焦点改善第四步:分析资料

8.焦点改善第五步:提出办法

9.焦点改善第六步:选择对策

10.焦点改善第七步:草拟行动

11.焦点第八步:成果比较

12.焦点改善第九步:标准化

七、以员工为中心的提案活动

1.提案活动的意义

2.提案奖金回报率

3.提案活动的认识误区

4.开展提案活动的两个要点

5.走出提案活动的误区

6.提案活动评价的标准化

7.提案活动奖励的标准化

8.激活提案活动的有效形式

9.现场演练

八、TPM设备点检制

1.“三位一体”点检制及五层防护线

2.TPM设备点检制的“八定”

3.设备点检制的6大要求

4.设备点检的分类与作业

5.如何进行设备内部点检

6.设备点检指导书

7.设备点检记录表

8.设备日常巡检记录表

9.设备维护保养工作分类

10.设备维护保养的方式

11.设备润滑卡

姚老师

工商管理硕士、生产品质管理训练专家、国家高级注册管理咨询师、企业创新盈利管理专家、中国制造业精益思想实践的探索者、制造业成本控制及系统改善的实践者。

姚老师曾先后在财富500强企业担任生产经理、物料经理、生产计划经理、物流经理等职,具有丰富的生产品质和物料管理经验。全面负责生产运营管理,为采购成本的降低、物料管理系统的搭建、生产运营系统的改善作出了巨大贡献,同时也为企业推进精益项目近50个,为企业带来巨大的财务收益,取得显著成效,深受客户一致好评。

精通ERP系统,熟识采购、计划、物料和库存控制系统,擅长根据企业问题直指隐藏背后的原因,主张少讲理论多讲实践经验,课堂上要求学员结合本公司实际情况量身订做提出问题,让学员体验执行过程,关注现实事例。针对性的协助企业进行流程优化和工具导入,咨询式的培训往往带给学员以震动性反应和实际的收获。

姚老师课程特色:

培训内容丰富,,语言生动幽默、互动性强、通过展示大量实战案例讲解、案例分析、角色扮演并现场反馈等形式提高学员对课程的理解,便于在实际工作中的运用,达到培训目的。并且以最职业的视角,最专业的知识,最实战案例,最具快速思维带给学员最具前瞻的讲解,他崇尚“实效,综合,细节,解惑,指点,前瞻”。

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