研发成本管控与解决方案

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【课程背景】

对于制造型企业，尤其是大型机械设备制造商，如何高质量的开发和交付各种符合市场需求的产品，如何将项目管理的知识体系，系统化的运用到制造行业中，是我们制造业企业目前面临的重要课题，也是本课程的内容所在。

课程引入美国项目管理协会（PMI）的项目管理理论，结合百年德国先进制造业的经验，突破很多项目管理课程不适合制造业行业特点，只讲理论思想、没有实战经验、缺少工具方法的瓶颈，还原先进制造业一个个实际发生的案例，以及案例背后不为人知的客观规律。解决学员在企业产品开发项目管理过程中面临的“看不清、想不到、做不了”的三大难题，使学员学之解惑，学之能用。

本课程穿插大量的小组演练和工具使用过程，重在操作性和实际运用能力，通过路演＋老师点评等方式，让学员能够带入实际工作中，带领企业踏上成功的项目管理之路， 实现企业价值的持续成长。

【课程收益】

全面掌握项目管理的10大知识体系，通过优秀制造企业案例+模拟演练的方式，深入学习项目管理的过程，初步建立体系化思维模式；

全面掌握项目的5大过程组，并建立产品，项目和过程全局思维，突破制造业流程不清晰的障碍；

掌握制定制造业项目类型和对应流程体系，并引入工具进行精准化管理，

掌握高质量开发和交付产品的方法和相关工具，确保质量品牌建设；

掌握产品开发过程的重难点，帮助学员进行培训成果转化，通过小组模拟、案例分析等活动，全场景地实现项目生命周期内的10个知识点和相关工具的基本运用，并指导点评；

【课程特色】

干货，没有废话；科学，逻辑清晰；实战，学之能用；投入，案例精彩

【课程对象】

总经理、常务副总经理、总经理助理、项目管理负责人，市场部负责人，质量负责人，研发部门负责人，人力负责人等中高层人员

【课程大纲】

一、项目管理导入

1、组建队伍

自我介绍

团队搭建

2、基本概念介绍

项目＋项目管理：定义、分类、特征和制造业特点

项目管理的10大知识领域

项目管理的5大过程组

３、产品开发项目管理

产品开发特点

产品、项目、运营的区别和生命周期图

产品开发项目管理的类别

制造行业产品开发流程

案例：国内外机械制造行业，产品开发分类介绍和工具推广 （引入德国制造先进工具）

４、项目组织架构

项目相关的组织结构和特征

项目角色的任务和权限

案例分享：德国机械制造业主流企业项目组织和责任矩阵介绍

小组练习１：小组演练和组织架构练习，分工说明等

二、制造业项目管理的难点和策略

伤脑筋：制造业项目六大创伤

授课方法：先分享典型失败的案例，直指企业目前痛难点

产品工程体系和项目管理的联系和区别

案例分享：引出制造业特有性和通用性的区别点

项目驱动所带来颠覆性的挑战与超车机会

项目管理体系最佳实践

案例：博世，空客等，只采用制造业企业实际案例

三、项目管理整合管理

整合管理基础理论

整合管理流程和相关工具介绍

项目启动：将业务需求纳入项目管理范畴

制造业卓越之道：业务流程和项目管理流程的整合

项目管理第一份合同：项目章程

案例分享：德国５００强企业风机齿轮箱项目启动流程和项目章程分享

小组练习２：模拟项目启动和项目章程制定，老师点评

四、研发项目范围管理

项目范围管理的定义

项目章程vs范围管理

产品范围vs项目范围

产品需求开发： V-模型

WBS(工作分解结构)

案例分享：制造行业项目ＷＢＳ分享：工程类项目ＷＢＳ，产品开发类项目ＷＢＳ，服务类项目ＷＢＳ结构；

小组练习３：项目ＷＢＳ建立和项目范围介绍路演

五、项目进度管理

时间管理流程总览

基本项目管理工具

时间管理计划三步法：从高到底的开发流程

任务和工作包的估算，GANNT图、PERT图、找关键路径

小组练习４：关键路径算法个人练习， 时间管理计划小组演练练习

六、研发项目成本管理

成本管理的核心理念

项目成本估算的4种方法和要点

依据案例完成项目成本预算表

如何制作成本预算控制S曲线

小组练习５：依据案例绘制项目的成本S曲线（小组呈现、学员提问、老师点评）

七、研发项目质量管理

１、质量门：将质量风险控制在前端

差异化管理：根据不同的分类，采用不同的策略

流程化管理：全流程、无死角的履行质量控制点

结果化管理：利用组织结构优势，完成相关评审的考核

相关启示： 遵守VDA(德国汽车工业联合协会)“新零件的成熟度保障”

3、评审工具：定义好质量门，如何带领团队进入安全地带

如何定义项目管理中的质量门和其相关特点

各个阶段中质量门的内容和关注方式

如何组织实施，并将结果进行评审；

案例：德国产品开发全流程介绍，和实际案例质量评审案例分享

4、如何高质量的交付

项目过程和产品周期的区别

交付临界点需要满足的相关准入条件和相关策略

案例：从样机到系列化投产交付的案例分享

小组练习６：小组项目质量管理计划和实施路演（小组呈现、学员提问、老师点评）

八、研发项目资源管理

团队管理的核心理念

培训团队生命周期管理

测试你的团队角色

案例分享：如何打造高效的研发项目团队

九、研发项目沟通管理

沟通管理流程总览

项目沟通管理目标和难点分析

沟通模型和技巧

制定沟通管理计划

小组练习７：制定项目管理计划书

十、研发项目风险管理

项目风险管理概要

风险管理实施和控制

风险管理工具介绍和操作要点

案例分享：项目管理风险评估分享和管理流程

十一、研发项目采购管理

项目采购管理介绍

德国制造业采购管理简介

供应商管理分享

十二、研发项目相关方管理

干系人定义

干系人管理难点分析：期望管理

期望管理七大原则

干系人管理四步法

小组练习８：项目相关方分析和四步法练习

十三、研发项目最佳实践分享

德国研发项目最佳实践

中国研发项目管理升级之路

课程总结

Q&A

学习回顾，表彰优秀学习团队

田老师

田伟华 老师（北京）

——中国制造行业实战派项目管理和工业4.0专家

北京航空航天大学软件工程和项目管理硕士

世界500强德国采埃孚北京项目管理负责人

世界500强德国博世可再生能源事业部中国区项目管理负责人、中国区信息管理高级工程师

北京经济运行研究会特邀专家

博世精益化生产体系（BPS）认证

德国莱茵（TÜV ) ISO9001:2015认证审核员

美国项目管理委员会（PMI)资深会员和PMP

黎明保险经纪高级合伙人，企业家庭风险管理专家

【个人简介】

田老师是项目管理和生产管理领域专家，拥有6年信息技术行业，14年跨国外企制造行业和4年管理咨询工作经历，其中近2年的德国海外工作经验。

田老师精通各种复杂场景下从产品需求、设计开发、产能建立、验证到交付的全流程、具有团队建设能力、系统整合能力、场景分析能力和应用工具解决问题能力。

田老师在德国博世从事企业信息化工作阶段工作期间，完成北方区工厂系统整合，实现了信息安全体系的建立和AP上线的目标；

2009年，田老师进入博世可再生能源事业部，从事风能制造基地建立和各类产品从引入、研发到交付的项目管理工作。

2010年转战德国、西班牙和中国等十几个城市，带领近百人团队实现了总投资2亿元的北京生产线。

从2010年到2014年，开发了近5种产品和建立本地化供应链，满足了中国区，北美和南美市场的需求，2014年营业额实现5000万到4个亿的突破。期间负责产品成本控制的项目，全面整合产品LCM全流程，通过全过程优化，实现成本20-30%的降低目标。

加入采埃孚北京后，全面负责项目管理和信息技术，作为PMO参与中国区产品开发和项目管理，实现中国高铁生产维修基地的建立，印度风机产品的本地化等重大产品业务单元的建立。2017-2018年，在业务单元整合的基础上，实现对业务流程和企业信息系统的整合，并在当年完成SAP上线工作。从2015年起，随着德国工业4.0的开展和中国制造2025战略的发布，田老师参与全球团队，领导实施工业4.0在中国区域的落地，实施一系列改进，引入MDA,MES,IIOT等相关部署和技术，实现生产线的升级，提高了工作效率30%以上，并有效的降低了质量风险，尤其是高铁齿轮箱制造业务，避免了近80%的质量风险。并在2019年德国总理访华中，作为中德制造技术交流的示范项目，接见了德国总理默克尔及其内阁和德国企业总裁团的参观，并获得了一致好评。

田老师长期服务于世界500强德国高端制造企业，扎根于中国制造的宏伟蓝图。通过14年的引入、消化、实践和吸收一套德国制造的全过程体系和精髓，并结合中国本土供应链和制造的实际特点，践行中西贯通的管理理念。面对疫情和新的国际形势的挑战，田老师也引入风险管理理念，并结合ISO和PMI的相关标准，在实践中做到对企业和员工的保驾护航，成为企业发展的护城河利器！

田老师提倡实践是检验一切方法的唯一标准，强调在实践中实现可持续化的过程改进。面对中国产业集群建立和制造业的全面崛起，全身心投入于中国制造全面升级和“2025中国制造”的国家战略，实现强企梦、强国梦而矢志奋斗！

【主讲课程】

产品管理和项目管理

《通用项目管理培训》

《项目全流程全周期风险管理》

《新产品开发和交付流程》

《研发成本管控与解决方案》

《中国制造2025项目管理最佳实践》

《市场驱动的新产品开发流程和研发项目管理》

数字化

《数字化技术应用与实践》

《数字化卓越运营》

《数字战略-制造业企业数字化转型升级与实战》

《智能制造全球灯塔解密：数字化工厂》

智能制造

《工业4.0下的“三精”生产运营管理》

《工业4.0下的生产设备自动化》

《工业4.0下的生产运营管理》

《工业4.0下的智能工厂规划与实践》

《机械制造行业产品研发》

《世界级制造系统（WCM-TPM）实战班》

《人工智能在制造业的应用》

【服务客户】

总裁班：华夏基石，山东海纳，工信部科技学院

国家机构和特大国企：中国中车，中国铁路总公司，国家统计局，国家水利局

世界500强外企：博世中国，博世力士乐，采埃孚传动系统（北京）有限公司，采埃孚洛阳一拖有限公司，丹麦维斯塔斯，西门子歌美飒，

制造行业：三一重工，山东临工工程机械有限公司，山东卡特重工机械有限公司，山东永安特种装备有限公司，临沂正大机械有限公司，山东新港企业集团有限公司，泰山啤酒，岱银集团，厚丰集团，大唐宅配，安徽维东建材股份有限公司，安徽海轩教育科技有限公司，芜湖金牛电气股份有限公司，合肥海源机械有限公司，重庆市依斯普激光技术股份有限公司，重庆雅讯科技有限公司，山东福洋生物科技股份有限公司，安徽天安新材料有限公司，重庆汇帆科技有限公司，重庆辉腾能源股份有限公司，安徽中科有智科技有限公司

医疗和民生：重庆普雅医疗器械有限公司，重庆凯林制药有限公司，帅迪医疗，重庆蓝洁广顺净水材料有限公司

通讯业：中国联通，中国移动

【学员评价】

田老师的课程非常系统，通过大量的案例分析，结合工厂实际问题进行了全方位分析和点对点的提供了对应的方案，并通过分组联系，进行对应项目或者难点的演练， 不愧为实战的高手。同时田老师从集团战略到项目管理全领域知识体系的应用，以及如何系统的进行战略落地和组织能力建设，全面而落地，学员受益匪浅。

——中国一拖集团采埃孚公司，总经理 余洪涛

课程理论和实践都非常丰富，条理清晰，尤其对生产型企业信息化建设具备很强的实战性！

——北京太极信息系统技术有限公司项目管理部 高级经理 黄晓燕

田老师的课程非常实战，理论的系统性也很强，让我们充分领阅了德国制造百年沉淀的项目管理体系，尤其是对开发流程和质量控制的充分融合，给企业的可持续发展指明了道路。

——北京经济运行研究会，副主席 田云

田老师的课程深入浅出，结合德国制造行业的项目管理特点，通过大量案例不断给人启发，收益很大。 ——博世力士乐中国区物流总监 何京卫

田老师的课程准备充分、条理清晰、重点突出、风趣幽默、逻辑性很强。从工业4.0到中国制造2025，对中国制造的国家政策制定的背景、阶段安排、十大重点领域的战略布局有了更加深刻的理解，也增强了民族自豪感和自信心。同时田老师讲课风格风趣幽默，讲课过程中适时穿插经典案例，使全体同学在轻松、互动的环境中完成了学习，记忆更加深刻，总之，这是一次完美的学习体验，给田老师点赞！。

——中国铁路总公司北京监造处 副主任 张家富

田老师的课程展现了其个人充分的魅力，深入浅出的将复杂的项目管理体系引入到实际的工作中，对我们中小型企业的发展和产品升级，指明了方向，让我们可以采用德国最先进的体系和方法，引导我们的持续化发展。 ——新研氢能源科技有限公司 董事长 洪美生

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