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TTT-培训师授课与呈现技巧训练

【课程编号】:NX15659

【课程名称】:

TTT-培训师授课与呈现技巧训练

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:员工培训

【培训课时】:2天(12小时)

【课程关键字】:呈现技巧训练培训

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【课程简介】

学员需要在参加培训前做如下准备工作:

准备10分钟的主题演讲,并做好PPT:演讲内容自定;

准备一个案例:将会在授课中由准备者带领其他学员讨论、分析,讲师现场辅导;

准备一个游戏:将会在授课中由准备者带领其他学员实施游戏,并做点评分享,讲师现场辅导。

【讲师特点】

老师以国际通用的职业标准为基础,结合自身多年培训领域从业的经验,加之其独到精深的讲解呈现和训练点评的专业实力,对企业内部培训师进行科学、专业、先进的系统化训练。为您提供从理念到技能的全面训练,帮助您提高培训专业技巧,增加课程亮点,提升表达影响力和公众魅力!

【课程目标】

通过深入浅出的讲解,挖掘企业培训的核心价值;

通过有效有趣的互动,传承企业培训的实用方法;

通过实战情境的演练,掌握企业培训的专业技能。

【授课形式】

理论讲授+分组讨论+游戏互动+情景模拟+现场互评

【课程大纲】

开始篇

一、开班、破冰

班主任/助教开班

培训组织者/公司高层宣导

讲师介绍

破冰活动

二、团队组建

分组活动

奖惩措施

培训公约及签字:以管理的方式上此课程,在课堂中学会科学管理

理念篇

一、流行的培训理念:

1.三个问题:

第一个问题:大家觉得人从本质上来讲是情绪人还是理性人?

第二个问题:大家觉得人从本质上来讲是讲理的还是不讲理的?

第三个问题:培训是一种不折不扣的管理手段,所以培训的第一逻辑是管理的逻辑,那么,培训作为一种管理手段是不是万能的?

2.培训新名词

3.柯式四级评估

4.组织学习体系

5.从经营者立场看人才培训要求

6.培训 VS 演讲

7.当前流行的培训理念-721理论

8.培训效果转化经典法--PARR学习方法论

二、内训师的角色定位

1. 内训师的角色定位

2.重点趋势:促动师的角色

3.内训师的角色定位

4.讲师应具备的条件

5.内训师的职责

6.培训师的一大基础三大技能

实战篇(一)--授课技巧

第一章:培训师应具备的外功

1. 姿态营造

2. 手势设计

3. 眼神交流

4. 表情变化

5.声音语调

6.识别三种学员类型:视觉型、听觉型、感觉型

训练:1分钟Mini演练(表达能力测试)

二、内功之高效表达能力训练

1. 训练讲师自查表

2. 工具:黄金表达三段论

3. 工具:三明治原理

4.1分钟Mini演练(表达能力测试)-自我介绍

5.锦囊---十个建议与结论

6.十二个分心动作检查表

三、内功之开场与收结的方法

1. 开场结尾8大问题:

开场--偏离式;自杀式;自夸式;过热式

结尾--矛盾式;迷失式;仓促式;冗长式

2.经典的开场导入方法:

奇论妙语法;自嘲幽默法;即景生题法;故事事件法;制造悬念法;引经据典法;开门见山法

3.意犹未尽的结尾方法:

总结法;号召法;故事法;幽默法;赠言法

四、内功之培训课堂常见问题应对

1.内容错漏怎么办

2.气愤沉闷怎么办

3.课堂混乱怎么办

4.高手出场怎么办

5.遭遇挑衅怎么办

6.问题学员辨识与应对

7.课堂突发事件的处理:话太多;爱起争议;动作快且主动提供帮助;漫天扯淡;

人格的冲突;死硬;大错特错;私下窃语;不知所云;反向意见

五、内功之培训现场掌控技巧应用

1.提问的八个功用

2.课堂提问技巧

3.课堂应答技巧

4.两个有用的杀手锏

5.精彩点评技巧

说明:课堂中会加入大量学员练习机会,提升效果明显。

实战篇(二)--结构化思维在PPT制作和呈现中的运用

一、导入

1. 不同思维方式的特点:

惯性思维;逻辑思维;水平思维;结构化思维

2. PPT概述

二、设计和制作PPT之目标

1.明确PPT的目的、对象和展示方式

2.目标决定设计

三、设计和制作PPT之逻辑

1.逻辑演绎论据

2.梳理逻辑最佳工具—金字塔原理

3.金字塔原理的内容

内容1-从结论说起

内容2-中心思想

内容3-逻辑论证

内容4-周密完整:MECE

案例一:人的分类

案例二:试分析头痛的原因

MECE原则练习

4.结构化思维练习

四、设计和制作PPT之布局

1.布局1--结构化的手段

手段1 流程图

手段2 电子表格

手段3 文字结构化

手段4 树状图

手段5 进度步骤

手段6 其他图形

2.布局2--使整体美观

五、设计和制作PPT之版面

1.版面介绍

2.图形:常见图形(对比图、构成图、散点图、柱形图等)的运用

3.文字:字体选择、字型选择

4.色彩:色彩介绍;前景与背景应用相似色;前景与背景应用对比色

六、设计和制作PPT之图形

1. 参考优秀咨询公司的文档

2. 搜集PPT模板库

3. 建立自已的风格

七、结语

1.我的PPT是这样的

2.书籍推荐

结束篇

1.现场答疑;

2.课后作业;

3.讲师赠言 合影留念。

罗老师

人力资源专家!人才测评、职业规划专家!

国家认证高级职业培训师、职业规划师!

《故事演讲力©》认证讲师!

《非权威影响力©》认证讲师!

三级拆书家、《拆书读书技术》践行推广专家!

《转型背景下的卓越团队打造与领导力提升©》全球认证讲师!

讲师履历:

北京大学管理学博士(在读),四川大学法学硕士;

多家咨询顾问机构合作专家讲师、高级顾问;

曾任麦克韦尔集团组织发展总监;

曾任巴德富集团人力资源总监;

曾任顺丰集团高层领导力培养运营负责人、知识管理负责人;

曾任世界500强富士康集团培训经理。

讲授课程:

综合管理/领导力类课程:

《管理者的角色认知》(1天);

《目标与绩效管理》(2天);

《非权威影响力©》(2天,版权认证课程);

《转型背景下的卓越团队打造与领导力提升©》(2天,全球版权认证课程);

人力资源管理类课程:

《我的未来我做主--VUCA时代的职业转型与生涯规划》(1天);

《管理者绩效面谈技巧》(1-2天);

《管理者高效能绩效辅导》(2-3天);

《任职资格管理体系建设培训》(2天);

《非人力资源管理者的人力资源管理》(2天);

《TTT-培训师授课与呈现技巧训练》(2天);

《OLLT-线上直播讲师认证班》(1天);

职业素养类课程:

《故事演讲力©》(2天,版权认证课程);

《拆书帮读书分享技术与组织》(0.5-1天);

《高效会议管理》(1-2天);

《知识管理》(1-2天);

《领导魅力沟通术》(1-2天);

《高效能人士的七个习惯》(2天)

出版书籍:

《职场新鲜人生存与发展手册》

培训风格:

讲师讲课实战性强、生动形象,课堂气氛好,授课内容化难为简、实战实用!针对不同学员对象采用不同的教学形式,擅长引导式培训,贯彻“以学员为中心”的理念,启发学员思考与掌握技能!

服务客户:

科技制造业:康佳集团、海信容声、富士康、伟创力、远望谷、和而泰、TE泰科电子(深圳、珠海)、巴德富集团、麦克韦尔集团、深圳冠旭电子、深圳市轩容海科技、港加贺电子、本特勒长瑞、深圳农产品公司;

金融业:广发银行、中国银行、招商银行、中国建设银行、中国工商银行、招商基金、太平保险;

电信运营商:中国移动、中国电信、中国联通多家省市分公司;

电力: 南方电网中山供电局、华电昆明电厂、河南电力勘测设计院、郑州电厂等;

物流行业:顺丰速运、恒路物流;

IT软件行业:新晨科技、深信服科技;

其他行业客户:碧桂园、中环物业、皇庭物业、正邦集团、法国BV检测、新基点科技、围龙屋客家食府、刘一手火锅、凯宾斯基酒店、广东机场集团、无限极等。

学员评价:

学到了很多有用的知识,老师举了很多案例,并举办一些有意义有内涵的课堂活动,让我们收获颇丰。(康佳集团学员评价)

罗老师能够对日常工作提升一定的系统理论高度,案例很好,老师经验很丰富。(广发银行学员评价)

通过本次培训对管理的认识有了进一步的提高,了解到了一些关于管理的科学方法,对我以后的工作有

明显的指导作用。通过此次培训对管理方面的理论知识有了系统性,了解对今后工作中在管理方面能起很大的帮助。(无限极学员评价)

“罗老师是最近几年外请授课中讲得最好的老师,学员案例贴切有效......”(海信容声培训经理)

通过2天的学习,懂到了服务心态对自己工作的重要性,老师用案例方式对服务营销进行了深入的阐

述,清晰明了;在职业化课程中,懂得了职业化的重要性,了解了作为一个管理者,沟通协调能力是何其重要,老师对管理沟通的内容把握十分到位。(围龙屋学员评价)

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