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管理者的六把金钥匙(初阶) ——从专业走向管理

【课程编号】:NX23527

【课程名称】:

管理者的六把金钥匙(初阶) ——从专业走向管理

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:领导力培训

【培训课时】:2天,6小时/天

【课程关键字】:管理者培训,从专业走向管理培训

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课程背景:

在我们每个人的职业发展进程当中,无论是主动还是被动,都有可能从原来的专业岗位走向管理岗位。企业中许多管理者并不是学管理出身,而是因工作出色,由业务骨干提拔到管理岗位上来,因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能。很多新任管理者还没有从过去的工作模式中摆脱出来,以为技术的成功能带来管理的成功,过度依赖于过去的业绩、能力等技术性“权威”进行管理,结果发现,自己的人员管不住,各项工作任务推进不顺利,领导越来越不满意。

本课程从新任管理者的管理认知谈起,共设计认识管理、明确目标、初步授权、有效指导、员工激励、适度控制等6个课程模块,帮助新任管理者认清自我,引导他们成功蜕变、顺利走上管理岗位,获得新的起点、达到新的高度,从而为公司、为企业创造新的业绩。

课程目标:

清楚的认知管理者的角色和自我定位,能够站在管理者的角度来思考各项工作;

学会应用目标来管理团队,并将愿景转化为具体工作目标去执行;

掌握布置任务的基本步骤和授权的方法,提升员工自主工作的能力;

掌握有效指导员工的方法,能够快速辅导员工成长;

掌握激励下属的理论和方法,让员工成为合作伙伴;

掌握工作控制过程,能够依据工作进度给予适度控制;

课程内容:

第一把金钥匙:认识管理

1、管理者在企业中的现状是什么?

是什么原因造成了这种现状

先天Vs.后天

2、管理者面对的挑战

从专业人员成为管理人员

从技术能力转向人际能力

3、站在管理者的角色思考问题

管理者的核心职责是什么

管理者的关键任务是什么

实现关键任务的管理行为是什么

第二把金钥匙:明确目标

1、目标管理的核心理念

活动:脑力体操

核心理念:以终为始

事物的第一次创造——想出来

事物的第二次创造——做出来

2、制订可衡量的目标

管理案例:茫然无措的赵刚

四个标尺

Quantity

Quality

Cost

Time

三个步骤

能量化的直接量化

不能量化的先细化再量化

不能细化的先流程化再量化

两种指标

结果性指标

行动性指标

一个原则

SMART原则

练习:自选工作主题,制定可衡量目标

3、制订计划的五个步骤

录像分析:偷天陷阱

确认目标

把握现状

做出分析

拟定方案

决策判断

第三把金钥匙:初步授权

1、界定授权的内容

正常工作任务分配的特点

授权的特点

必须授权的工作

应该授权的工作

可以授权的工作

不能授权的工作

2、布置任务的七个步骤

清楚的交代任务

确认下属已经理解所分配的任务

明确任务的重要程度

明确行务的优先性

强调时限

确保任务中所需要支持

确定需要的控制程度

角色扮演:任务的授权

3、授权的要点

录像学习:乱了头绪的经理人

确定授权的任务

明确授权的对象

告知他人授权事宜

预估被授权人学习需要的时间

提供必要的建议

关键处把关

第四把金钥匙:有效指导

1、指导员工的三种方式

OJT在岗训练

OFF GT脱岗培训

SD自我发展

2、OJT员工的四个步骤及背后的原理

活动:T字之谜

四个步骤

学习原理

3、新人试用期六节点融入辅导

案例:带着不满离职的新员工

到岗前两周

到岗前一周

到岗当天

首周末

首月末

三个月末

第五把金钥匙:员工激励

1、发现适合的激励因素

团队竞赛:我能想到的激励因素有多少

何谓激励因素

激励员工的常见因素

角色扮演:员工眼中的激励因素和你一样吗?

小组讨论:适合新生代员工的激励因素有哪些?

发现激励因素的途径

2、效果好成本低的五大激励技巧

管理案例1:只有你能欣赏我

信任员工,愿意帮助员工成长

多用正面激励

激励时目标清晰,循序渐进

管理案例2、3:是谁激励了我

最好能够促发员工自己进行自我激励

在团队中引入竞争

3、让员工成为合作伙伴

爱的三个因素:亲昵、激情和承诺

浪漫之爱、虚幻之爱、伙伴之爱

让员工成为合作伙伴的的十种方式

小组讨论:哪些具体行为可以表达出你对员工的喜欢?

第六把金钥匙:适度控制

案例:糟糕的年度展销会

1、前馈控制

把握时机做好预

凡事预则立不预则废

关键动作进行防

防什么怎么防

2、同步控制

偏差之时是时机

观察应变是关键

如何提高管理者的观察能力

管理者该如何应变

3、反馈控制

确定控制的时机

采取有序的关键动作

“亡羊补牢”的管理思想

避免再犯类似错误

结语 行动规则,回归现实

1、知识只有在应用中才能产生价值

2、制订行动计划

3、回归现实与管理技能的使用

王老师

● P-MBC管理行为密码授权讲师

● 管理者情商管理认证讲师

● 管理者六把金钥匙认证讲师

● 国际商业沙盘认证讲师

● 结构性思维认证讲师

● TOP引导技术认证讲师

王晓慧女士毕业于山西师范大学教育专业,北京理工大学企业运营管理专业管理学硕士。王晓慧女士曾先后于泰康人寿保险公司、恒安标准人寿、阳光保险集团、爱科特咨询等企业从事区域营销服务部经理、培训经理、课程设计总监、专职培训讲师等工作,有丰富的实际管理经验和培训经验。

王晓慧女士授课经验丰富,专业度强,课程框架及思路严密,非常具有逻辑性,丰富的知识面与深入浅出的讲解,加上王老师多年的企业管理经验与培训实战经验,令参训人员对知识的理解和技能的掌握更加深刻、透彻。

十几年授课经历令王老师对管理人员的所思、所想有着深刻的理解和切身体会。在授课过程中,能使参训人员产生高度的认同感,对参训人员的行为改变效果显着、卓越、快速。培训过程灵活,轻松幽默,培训形式多样,注重与学员的互动与交流,运用案例探讨,有效引导学员思考,启发思维!

主讲课程:《管理的实践--提升管理绩效的行为密码》、《管理者的角色认知》、《管理者的六把金钥匙》、《结构性思维》、《管理者的沟通与影响技术》、《跨部门沟通与协作—模拟联合国沙盘》

服务过的客户:招商银行、中信银行、农业银行、天安财险、大地财险、太平洋人寿、太平洋财产险、华夏人寿、华夏基金、浙江电信、东莞电信、广东省邮电、杭州移动、重庆移动、上海移动、四川移动、广西移动、佛山移动、连云港移动、淮安移动、江苏移动、海南移动、兄弟集团、天能集团、美亚迪印刷、钨珍电子、东风日产、东风南方、东风本田、吉利汽车、广汇汽车、裕隆汽车、深圳航空、广州地铁、杭州地铁、武汉地铁、山西省电网、漳泽电力、烟台供电、九牧王、礼恩派集团、玲珑集团、广东烟草局、和记黄埔、花津浦餐饮、福州星网视易、苏州博达信息、海汇科技、依琪贸易、乔娜安达服饰、永恒泰物业、富世华、金地物业、荣兴饰品、海格物流、华苑园林、翰宇药业、全志科技、潮宏基珠宝等。

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