从业骨干到优秀管理者转型

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课程背景：

作为一名新晋管理干部，你是否有以下困惑？

我不知道应该具备哪些能力，才能让以前同级的下属们能够听从于我，我不知道如何做才能激发团队的竞争力；我不知道怎么进行更好的目标和计划管理；我不知道怎么打造一个高绩效的团队...到管理岗1年多了，新挑战源源不断，感觉压力山大，我要怎样才能战胜内心的忐忑？

本课程从管理者思维建设到核心能力提升，从管理者个人管理到团队管理，循序渐进，为你构建从角色认知到管理能力进阶的学习体系，再也不用担心做不好管理！

课程收获：

每一讲解决一个新晋管理者的痛点问题，从理论到实际，从认知到实操，构建系统的管理思维；

可实操、落地性强：配套学习手册及落地工具表单，让学习成果快速应用到实际工作中；

课程内容：

一．从技术/业务走向管理

1.从转变角色开始

(1)角色将会决定的4大走向

(2)从技术到管理的6大转变

2.从定位角色迈步

(1)角色雷达∶ 扫描管理者的定位

3.从掌握管理入门

(1)管理定义的基本认知

4.从角色升级跃迁

(1)4个维度助你实现管理者角色跃迁

5.从垂直攀登突破

(1)管理者需提高3大管理与10大技能

(2)如何面对未来的5条建议

二．管理者8项核心技能

1.目标管理

(1)目标的SMART原则

(2)案例∶ 某知名公司的KPI设置方法

(3)练习∶ 老何的绩效考核困境破解

2.有效授权

(1)管理者不愿授权的6个心结

(2)有效授权的流程与步骤

3.员工辅导

(1) 2大辅导手段

(2)匹配下属发展阶段的4个辅导模式

4.鼓舞激励

(1)如何破解关于激励的困局

(2)案例∶激励鼓舞即将离职的员工

(3)测评∶ 14大常见工作障碍

5.高效沟通

(1) 4步核心沟通技巧

(2)沟通的底层密码

6.管理流程

(1)从流程再造角度思考动态流程

(2)联想的流程管理经验

7.有效决策

(1)决策前的2点提示

(2)有效决策的5大要素

8.自我管理

(1)案例∶ 调派来的老员工

(2)从管理者到领导者的自我提升之路

三．目标与计划管理

1.认识目标与计划管理

(1)目标管理的属性与作用

2.目标分解与计划制定

(1)目标分解与设置的应用方法与表单

(2)计划制定的工具

3.行动计划与任务委派

(1)工具∶ 任务陈述3要素

(2)任务委派的7个步骤

4.计划执行与问题解决

(1)计划落实与进度反馈

(2)发现并解决问题的思路

5.复盘总结

(1)复盘与经验总结

(2)复盘的关键目的与流程

四．员工辅导

1.员工辅导的内涵与外延

(1)员工辅导全景图

2.辅导对象策略制订

(1)针对4种辅导对象的辅导策略

3.高效辅导有步骤

(1)辅导程序图表

(2)辅导流程5部曲

4.场景化辅导

(1) 3大维度解析场景化辅导

5.高效辅导的原则

(1)员工辅导的3大原则

五．卓有成效的时间管理

1.如何告别忙盲茫

(1)时间管理的5大原则

2.自我时间的管理

(2)5个维度洞悉时间管理流程

3.提升下属时间效能

(3)5大方法帮助下属提高能效

4.合作者的时间管理

(4)提高合作者时间效能4步走

5.时间管理的好习惯

(5)利用工具，养成效能好习惯

六．新晋管理者必修面试技巧

1.认识面试

(1)甄选标准的"冰山模型"

(2)面试甄选考察的 6个维度

2.面试准备

(1)工作分析表—基本信息

(2)怎样根据维度设定面试计划

3.六大类经典问题

(1)引入式问题的"4-3-1法则"

(2)行为性问题的STAR方法

4.面试过程

(1)面试望闻问切的基本技巧

5.结构化面试

(2)面试过程控制技巧全解析

七．高绩效团队建设

1.认识团队

(1)团队诊断与角色配置

(2)团队领导水平测试

2.团队概述

(1)团队的5大基本要素

(2)团队的3个类型

(3)案例示范∶热炉法则-以华为基本法为例

3.团队建设

(1)团队建设的途径与要素

(2)团队建设的关键点

(3)案例示范∶ 韩都衣舍的团队组建启示

4.团队领导

(1)管理与领导的差异

(2)团队的核心就是团队精神

(3)案例示范∶《亮剑》中李云龙之团队精神塑造

5.团队沟通

(1)中国式沟通的9字真言与3大特点

(2)沟通的字秘诀

(3)案例∶ 以杰克韦尔奇实例说明管理沟通重要性

6.团队学习

(1)破解"团队弱智"的要领

(2)建设学习型高效团队的方法

(3)案例∶ 美军事后反省（AAR）-标准学习过程

7.有效授权

(1)下属为何没有动力? 得不到成长?

(2)授权的正确姿势案例∶ 孔明的授权对了吗?

8.冲突与激励

(1)加油管理∶激励才有动力（马斯洛）

(2)冲突的妥善解决

(3)案例示范∶以十个问题反思激励的正反面

刘老师

刘梅老师简介

把握关键 精准表达 语言赋能 提升言值

讲师资历：

重庆大学教育学硕士、传播学学士国家教师培训项目特聘演说讲师

中华全国总工会文工团特聘讲师重庆大学特聘讲师

曾服务过中国管理科学院、国家职业教育管理专业委员会、中粮集团、国家电网、重庆市政府、山东东营市政府、重庆银行、重庆大学等政府、国企、央企单位和高校。

职业经历：

从事人才发展培训行业7余年，对课程研发及培训授课输出具有独到经验和深刻见解，开发多门热门培训课程，辅以丰富的授课经验、科学的教学设计、可复制工具，让理论知识提升与实战工具落地，促进员工成长及企业业绩增长。

授课特点：

授课形式：寓教于乐，轻松风趣的课程环境，让学员在愉悦氛围中学有所获；

授课内容：实操性强、落地性强（员工辅导经验丰富）、教学设计侧重测学考练评、可复制工具箱，内容也延申只至实际工作场景，促进绩效提升

授课服务：灵活定制，将结合前期调研与测评针对性设计课程内容，更符合企业和学员需求。

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