客诉处理之问题分析与解决工作坊
【课程编号】:NX42249
客诉处理之问题分析与解决工作坊
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【所属类别】:客户服务培训
【培训课时】:2天
【课程关键字】:客诉处理培训
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【课程背景】
客户服务过程中的投诉是每位服务人员及企业最头痛但又不得不解决的问题,如何有效的解决客诉,让客户既满意又忠诚,市面上客诉处理技巧,具有一定的可借鉴价值,但不是所有的“拿来主义”都适应本企业的水土,根源还得从自身出发,找到企业在服务过程中的问题点作为分析的重点,通过团队合力找到解决的策略并贯彻落实,才是治本之道。
【课程方式】
本课程是采用工作中的真实问题开展学习和研讨,发挥老师的专业引导和共创能力,激发团队智慧,找到问题的解决方案,是典型的在干中学的课程。
【课程说明】
1、关于问题的来源确定
各小组需要解决的问题可以是公司领导事先确定好的若干个;也可以是课前对学员进行调研,统计分析后得出若干个问题;也可以是在课堂由老师带领大家研讨,现场确定小组的讨论问题。
2、关于小组组长的确定
可以在课前确定每个小组的组长,不过需要和小组解决的问题挂钩最好,也可以由老师在现场根据实际情况确定。
3、关于小组成员的分配
课程需要分组进行,一个小组分析和解决一个问题,每个小组人数一般为4-6人,小组成员请按照部门、岗位、性别等分散分配,老师可能会根据解决问题的需要现场调整分组。
4、关于后续的行动跟进
企业可以结合公司管理方式,安排各小组进行问题解决方案执行的后续成果检查与汇报。如果条件允许,也可以邀请老师参与汇报辅导。
【课程大纲】
第一模块:团队相互认知与融合
本部分是用团队智慧分析和解决问题的基础,只有大家思维和心态打开,状态和士气上来了,才能激发灵感,客观的看待和解决问题
1、团队的三种状态(统一目标认知)
2、寻找共同点(拉近情感距离)
3、团队个性展示(打造团队士气)
第二模块:客诉处理中的问题定位
1、讨论主题:工作中的困惑的具体现象有哪些?
本部分主要是让学员分享和具体描述工作中遇到的真实现象和感受,感知每个岗位都有不同类型的问题,同一岗位也有不同角度的问题,促进学员建立问题导向的思维和意识,并学会发现现象背后的原因
1)找关键事件、摆现象
2)哪些对公司发展和业绩提高有负面影响的事件和现象
3)哪些有违背公司文化、战略、制度和流程的事件、现象
4)其他你觉得不应该发生的或者让你感到困惑的现象
工具方法:头脑风暴/团队列名
2、讨论主题:导致这些现象产生的具体原因(可测量要素)是什么?
本部分主要是让学员一起透过现象看本质,不被现象所迷惑,学会找到真正的原因,原因找对了,已经成功了一半
(1)小组分析问题背后的要素
(2)小组定义真正的问题
(3)老师引导共创与反馈
工具方法:绘制鱼骨图/绘制服务流程/差距分析/根因分析法
第三模块:客诉问题澄清&逻辑化、系统化
1)投票聚焦重要问题,所有重要原因都必须经过调查确认。
2)找出重要原因之间的关联性,明确因果链条。
3)找出最重要的原因组或因果链,并确定解决问题的先后顺序。
工具方法:投票/紧迫性矩阵/80/20法则
第四模块:讨论解决方案
这个问题解决的目标是什么?如何解决?本部分是让学员群策群力,确定好解决问题的合适目标,共同探索问题的解决策略,在一个轻松共创的氛围中激发智慧,发挥集体的力量。
1)制定解决问题的具体目标,也有针对原因组和因果链的分目标。目标要符合SMART原则,目标必须在很大程度上解决现存的问题。
2)小组共创问题解决的策略(穿插交换小组)
3)引导共创与反馈
工具方法:PE-SMART目标评估法/世界咖啡
第五模块:制定行动计划
讨论主题:要解决这个问题,我们接下来要如何行动呢?
本部分是让学员将解决问题的策略转化为可执行的行动计划,并商讨如何保障计划的有效执行与落地,以确保在后续的工作改善过程中能有效转化
1)小组讨论行动计划
2)小组确定保障措施
3)引导共创与反馈
第六模块:工作坊回顾与总结
各小组上台汇报团队共创成果,本部分是各小组汇报学习和实战的成果,让公司领导和同事可以更好的了解各小组的问题解决方案,并有机会给与相应的补充建议和意见,有利于后续工作中的问题解决;学习的关键在于知行合一,本单元将采用聚焦式会谈/社会度量/隐喻卡等不同的方式,梳理回顾两天所学的知识点,同时发现日常在服务工作中遇到的难题,采用促动的方式,让学员通过会谈的形式找到问题的解决思路及方案。从而引发学员对服务意识及创新的更深度的思考。
1)小组代表汇报问题解决成果
2)公司领导或小组相互间反馈
3)引导共创与反馈
4)总结回顾
梁老师
梁志霞老师—— 职场效能提升专家
讲师资历
◆ 国家二级企业培训师
◆ 国家高级心理咨询师
◆ HPF问题解决&文化落地促动师
◆ OSTIC高级商务礼仪师
◆ 广东省人力资源研究会优秀培训师
◆ 全国讲师推优大赛礼仪培训师专场评委
◆ 多所技术院校“职场效能提升”特聘讲师;
◆ 深圳文化管理培训中心特邀讲师;
◆ 领事保护及国际文明礼仪讲师;
擅长领域:内训师培养、服务管理、问题解决与创新、商务(会务)接待礼仪、高效对话
培训经验
11年管理实践经验、9年职业培训咨询经验,横跨企业管理、顾问咨询、职业讲师三重经历,具备一线服务管理、职场效能提升、问题解决与创新、培训(项目)落地转化的丰富实战经验。始终坚持以学员为中心,结合美学、管理学、心理学等,生动、有趣地阐述礼仪素养的内外表现细节;多种教学方式的交错运用,让学员即堂消化及理解知识点,运用促动技术引发学员对问题的共同探询;以知识为点,以情景为线,让学员在情景教学中获得知识、解决问题。
先后服务头部企业300+家,为企业提供培训约8000多课时,培训学员3万+人次,不仅深谙企业管理技巧,更是一位出色的培训项目专家,被众多企业誉为“落地性强、互动性强、针对性强、实战性强”的培训引导师。结合多年的管理与培训经验,在课程设计讲究从实际出发,以“落地“为主要培训目标训前深入企业了解沟通,定制能帮助企业解决工作中的实际难题的课程项目,训后延长培训线,设计落地跟踪执行方案,切实提升企业员工的服务能力与效率,进而提高企业绩效。
精品课程
1.内训师培训类
《TTT®“猫计划”》——课程呈现技巧
《七步成诗®》——品牌课程开发与设计
2.服务类
《一线服务管理与沟通技巧》1天
《卓越服务与高效沟通》1-2天
《服务关键时刻的问题解决与创新工作坊》1天
《营业人员优质服务能力提升》1-2天
《客诉处理之问题分析与解决工作坊》1-2天
3.商务类
《大客户服务效能提升》1-2天
《国际商务礼仪》1天
《职业素养与实用商务礼仪》2天
4.接待、会务类
《金牌讲解员接待实务及讲解能力提升》1天
《行政礼仪与接待统筹实操》1-2天
《由“点”到“线”的高质接待礼仪》 1-2天
5.沟通类
《高效对话六法》2天
《非暴力沟通》实践课 1天
《像教练一样的对话技术》2天
授课风格
● 实战性强:培训课程深入浅出,内容充实缜密,视角独到,让人耳目一新。案例丰富、通俗易懂,互动性强,拒绝空洞的理论和教条, 授课风格严谨深刻,贴近企业实际。
● 互动性强:培训的过程强调学员“亲身体验”,配合“言语教导”提升培训效果。始终给学员以思考的空间,紧密围绕实际应用,给出从不同角度启发思维,引出答案。
● 学员反映:典故案例有趣生动,融理念、工作、技巧、案例为一体,实用、实效。
客户见证
500强企业:
富士康科技集团、中国平安保险(集团)股份有限公司、中国电信集团有限公司、中国人寿保险(集团)公司、珠海格力电器股份有限公司
中央企业/国有企业:
惠州市惠州城区总工会、中国石化、上海奉发集团、中交四航局第三工程有限公司、珠海港兴管道天然气有限公司、中国电信(西藏分公司、广州分公司)、惠州市电力发展有限公司、中国南方电网有限责任公司、惠州市国有资本投资集团有限公司、上海奉贤巴士公交交通有限公司、南海福利彩票中心、上海奉贤交通能源集团排水运营有限公司、深业集团有限公司、南方联合(深圳)光电股份有限公司、中铁建工集团深圳分公司、南海控股(高技投)投资集团有限公司、景隆控股集团有限公司、佛山供电局、汕头供电局、南海千灯湖创投小镇、上海高屋置业有限公司
建筑、建材:
万科企业股份有限公司、大自然家居、颂苑红木家具、广东新河铝材有限公司、广东金意陶陶瓷集团有限公司、广东新风景陶瓷有限公司、佛山市莱丽莎壁布有限公司、广东新明珠集团有限公司(冠珠陶瓷、路易摩登瓷砖)、广东协进陶瓷有限公司、佛山石湾鹰牌陶瓷有限公司、孔雀鱼马赛克、中国陶瓷总部基地、欧陶科技、广东安基集团有限公司、广东特高特陶瓷有限公司、赛德公司
传 媒:深圳文化管理培训中心、深圳出版集团有限公司、广州新潮传媒有限公司
院 校:广东东软学院、顺德职业技术学院、佛山市科学技术学院、深圳千千礼仪师资有限公司
其 他:
旭辉设备制造(惠州)有限公司、惠州市富盈置业有限公司、惠州星火能源有限公司、广东都乐健康管理咨询有限公司、上海锐勒电气技术有限公司、深圳市安保医疗股份科技有限公司、深圳飞尚实业集团有限公司、佛山市协宏无纺布科技有限公司、佛山市高明星飞化工有限公司、佛山市万岛制釉有限公司、广州军转宝科技有限公司、胡贝儿形体礼仪女子学堂………
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