服务关键时刻的问题解决与创新工作坊
【课程编号】:NX42250
服务关键时刻的问题解决与创新工作坊
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【所属类别】:客户服务培训
【培训课时】:1-2天
【课程关键字】:服务管理培训
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【课程导语】
人工智能时代下,你无可替代的服务竞争优势在哪里?
怎样做才能让满意的客户变成你的忠诚客户呢,他将会是你最坚强的拥护者?
你的服务有多长时间没有创新了,你是吹着行业吹过的风,还是引领着行业的风向?
如何有效的激发问题?而不是引发抱怨。
你的问题是否一直都在那,很想解决但团队又不能在短时间内达成共识?
标准化的服务规范只能满足客户的基本需求,如果要提供个性化的客户服务呢?
怎样的行为表现才是具有较强的服务意识呢?员工知道怎么做。
……
本课程通过科学的服务体系设计,以客户需求为出发点,探询优质服务意识与心态,“尊重客户”、“以客户为中心”它不是一句口号,将无形的服务理念转化为看得见、感受到的具体行为;帮助学员找到服务的每一个关键时刻,通过团队的智慧共创让客户惊喜不断的策略。提供超出客户期望值的卓越服务品质,方能让企业拥有忠诚的优质客户,通过每一个创新的服务关键时刻,创造更高的商业价值。
满足顾客没有明言的需求
暖心的待人接物是服务的原点
【课程收益】
1.让学员掌握与客户的情感管理,发现并满足客户潜在服务需求,打造超乎客户想象的服务品质。
2.让学员觉察与共识优质服务意识的具体表现及关键行为。
3.为解决客户的潜在需求,团队共创、畅想可行的创新服务策略并形成行动计划。
4.紧贴企业的服务流程,通过引导工具,让学员对每个服务环节进行优化及解决。
【课程对象】
各行业的服务管理者、一线服务管理者、后勤人员及与服务相关的人员
【课程特色】
1.引导教学,通过引导师的引导,让学员成为问题的提出者与解决者;
2.以教促学,始终以学员为中心,采用多种教学方式的交错运用;
3.用以致学,即堂检验学习成果,让学员即堂消化及理解知识点。
【授课方式】
引导促动、团队共创、团队列名、分组讨论、互动答疑、视频教学等方式。
【课程大纲】
课程导入:个人画像
目的:让学员意识到,你在客户心目中并非你所想象的样子。
第一模块:洞察客户的潜在需求
一、人工智能时代下,你的竞争优势在哪里?
二、洞察人性的需求及至深本质
人类天性的至深本质,乃是渴求受人重视和称赞,对社交人格权的尊重
自重的欲望,是人类的天性中最急切的要求,善待他人就是善待自己
与人相处的时候,“正确”的东西不一定恰当
客户的三种类型
客户的三大普遍需求
探询活动:“我”服务的客户有哪些潜在的需求?如何解决客户的这些需求?
第二模块:优质服务意识与服务心态
一、五星级服务意识
给予顾客心安感——热情周到的意识
服务时限性——服务责任的意识
服务一致性与连续性——团队协作的意识
服务的灵活性——以客户为中心的意识
主人翁的行为
二、优质服务心态
积极主动:主动出击,能为客户多做点什么?
游戏心态:游戏而非儿戏
宽容开发心态:妥协≠软弱
活动:梳理优质服务意识的表现及关键
第三模块:服务问题的分析与澄清
一、服务水平诊断与测试
当现状与标准或预期的状态有了差距时,就表示我们遇到了问题。通过这个模型,你可以知道自己及团队现在所处的位置,并发现差距,找到关键问题。
二、服务问题定位
1、讨论主题:工作中的困惑的具体现象有哪些?
通过上面的测试后,让学员分享和具体描述工作中遇到的真实现象和感受,感知每个岗位都有不同类型的问题,同一岗位也有不同角度的问题,促进学员建立问题导向的思维和意识,并学会发现现象背后的原因
1)找服务的关键事件、摆现象
2)哪些对公司发展和业绩提高有负面影响的事件和现象
3)哪些有违背公司文化、战略、制度和流程的事件、现象
4)其他你觉得不应该发生的或者让你感到困惑的现象
工具方法:头脑风暴/团队列名
2、讨论主题:导致这些现象产生的具体原因(可测量要素)是什么?
本部分主要是让学员一起透过现象看本质,不被现象所迷惑,学会找到真正的原因,原因找对了,已经成功了一半
1)小组分析问题背后的要素
2)小组定义真正的问题
3)老师引导共创与反馈
工具方法:绘制鱼骨图/绘制服务流程/差距分析/根因分析法
三、问题澄清&逻辑化、系统化
1)投票聚焦重要问题,所有重要原因都必须经过调查确认。
2)找出重要原因之间的关联性,明确因果链条。
3)找出最重要的原因组或因果链,并确定解决问题的先后顺序。
工具方法:投票/紧迫性矩阵/80/20法则
第四模块:共创策略—打造让人惊喜不断的创新服务
与客人情感建立的16个令人惊叹的细节
抬起你的头来,塑造团队的正能量氛围
个性化,鼓励自我表现
游戏:敲响铃铛(找到令你骄傲、感到自豪的好消息)
授权,提升五星级服务
这个问题解决的目标是什么?如何解决?本部分是让学员群策群力,确定好解决问题的合适目标,共同探索问题的解决策略,在一个轻松共创的氛围中激发智慧,发挥集体的力量。
1)制定解决问题的具体目标,也有针对原因组和因果链的分目标。目标要符合SMART原则,目标必须在很大程度上解决现存的问题。
2)小组共创问题解决的策略(穿插交换小组)
3)引导共创与反馈
工具方法:PE-SMART目标评估法/世界咖啡
第五模块:制定行动计划
讨论主题:要解决这个问题,我们接下来要如何行动呢?
本部分是让学员将解决问题的策略转化为可执行的行动计划,并商讨如何保障计划的有效执行与落地,以确保在后续的工作改善过程中能有效转化
1)小组讨论行动计划
2)小组确定保障措施
3)引导共创与反馈
第六模块:工作坊成果呈现与回顾
各小组上台汇报团队共创成果,本部分是各小组汇报学习和实战的成果,让公司领导和同事可以更好的了解各小组的问题解决方案,并有机会给与相应的补充建议和意见,有利于后续工作中的问题解决;学习的关键在于知行合一,本单元将采用聚焦式会谈/社会度量/隐喻卡等不同的方式,梳理回顾两天所学的知识点,同时发现日常在服务工作中遇到的难题,采用促动的方式,让学员通过会谈的形式找到问题的解决思路及方案。从而引发学员对服务意识及创新的更深度的思考。
1)小组代表汇报问题解决成果
2)公司领导或小组相互间反馈
3)引导共创与反馈
4)总结回顾
梁老师
梁志霞老师—— 职场效能提升专家
讲师资历
◆ 国家二级企业培训师
◆ 国家高级心理咨询师
◆ HPF问题解决&文化落地促动师
◆ OSTIC高级商务礼仪师
◆ 广东省人力资源研究会优秀培训师
◆ 全国讲师推优大赛礼仪培训师专场评委
◆ 多所技术院校“职场效能提升”特聘讲师;
◆ 深圳文化管理培训中心特邀讲师;
◆ 领事保护及国际文明礼仪讲师;
擅长领域:内训师培养、服务管理、问题解决与创新、商务(会务)接待礼仪、高效对话
培训经验
11年管理实践经验、9年职业培训咨询经验,横跨企业管理、顾问咨询、职业讲师三重经历,具备一线服务管理、职场效能提升、问题解决与创新、培训(项目)落地转化的丰富实战经验。始终坚持以学员为中心,结合美学、管理学、心理学等,生动、有趣地阐述礼仪素养的内外表现细节;多种教学方式的交错运用,让学员即堂消化及理解知识点,运用促动技术引发学员对问题的共同探询;以知识为点,以情景为线,让学员在情景教学中获得知识、解决问题。
先后服务头部企业300+家,为企业提供培训约8000多课时,培训学员3万+人次,不仅深谙企业管理技巧,更是一位出色的培训项目专家,被众多企业誉为“落地性强、互动性强、针对性强、实战性强”的培训引导师。结合多年的管理与培训经验,在课程设计讲究从实际出发,以“落地“为主要培训目标训前深入企业了解沟通,定制能帮助企业解决工作中的实际难题的课程项目,训后延长培训线,设计落地跟踪执行方案,切实提升企业员工的服务能力与效率,进而提高企业绩效。
精品课程
1.内训师培训类
《TTT®“猫计划”》——课程呈现技巧
《七步成诗®》——品牌课程开发与设计
2.服务类
《一线服务管理与沟通技巧》1天
《卓越服务与高效沟通》1-2天
《服务关键时刻的问题解决与创新工作坊》1天
《营业人员优质服务能力提升》1-2天
《客诉处理之问题分析与解决工作坊》1-2天
3.商务类
《大客户服务效能提升》1-2天
《国际商务礼仪》1天
《职业素养与实用商务礼仪》2天
4.接待、会务类
《金牌讲解员接待实务及讲解能力提升》1天
《行政礼仪与接待统筹实操》1-2天
《由“点”到“线”的高质接待礼仪》 1-2天
5.沟通类
《高效对话六法》2天
《非暴力沟通》实践课 1天
《像教练一样的对话技术》2天
授课风格
● 实战性强:培训课程深入浅出,内容充实缜密,视角独到,让人耳目一新。案例丰富、通俗易懂,互动性强,拒绝空洞的理论和教条, 授课风格严谨深刻,贴近企业实际。
● 互动性强:培训的过程强调学员“亲身体验”,配合“言语教导”提升培训效果。始终给学员以思考的空间,紧密围绕实际应用,给出从不同角度启发思维,引出答案。
● 学员反映:典故案例有趣生动,融理念、工作、技巧、案例为一体,实用、实效。
客户见证
500强企业:
富士康科技集团、中国平安保险(集团)股份有限公司、中国电信集团有限公司、中国人寿保险(集团)公司、珠海格力电器股份有限公司
中央企业/国有企业:
惠州市惠州城区总工会、中国石化、上海奉发集团、中交四航局第三工程有限公司、珠海港兴管道天然气有限公司、中国电信(西藏分公司、广州分公司)、惠州市电力发展有限公司、中国南方电网有限责任公司、惠州市国有资本投资集团有限公司、上海奉贤巴士公交交通有限公司、南海福利彩票中心、上海奉贤交通能源集团排水运营有限公司、深业集团有限公司、南方联合(深圳)光电股份有限公司、中铁建工集团深圳分公司、南海控股(高技投)投资集团有限公司、景隆控股集团有限公司、佛山供电局、汕头供电局、南海千灯湖创投小镇、上海高屋置业有限公司
建筑、建材:
万科企业股份有限公司、大自然家居、颂苑红木家具、广东新河铝材有限公司、广东金意陶陶瓷集团有限公司、广东新风景陶瓷有限公司、佛山市莱丽莎壁布有限公司、广东新明珠集团有限公司(冠珠陶瓷、路易摩登瓷砖)、广东协进陶瓷有限公司、佛山石湾鹰牌陶瓷有限公司、孔雀鱼马赛克、中国陶瓷总部基地、欧陶科技、广东安基集团有限公司、广东特高特陶瓷有限公司、赛德公司
传 媒:深圳文化管理培训中心、深圳出版集团有限公司、广州新潮传媒有限公司
院 校:广东东软学院、顺德职业技术学院、佛山市科学技术学院、深圳千千礼仪师资有限公司
其 他:
旭辉设备制造(惠州)有限公司、惠州市富盈置业有限公司、惠州星火能源有限公司、广东都乐健康管理咨询有限公司、上海锐勒电气技术有限公司、深圳市安保医疗股份科技有限公司、深圳飞尚实业集团有限公司、佛山市协宏无纺布科技有限公司、佛山市高明星飞化工有限公司、佛山市万岛制釉有限公司、广州军转宝科技有限公司、胡贝儿形体礼仪女子学堂………
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