创课车间TM微课开发与设计学习方式

我要预订

咨询电话：027-5111 9925 , 027-5111 9926手机：18971071887邮箱：Service@mingketang.com

【课程背景】

互联网新经济时代，企业环境的变革，职场人才的特点，智能手机的普及，加快了微时代的来临与“微学习”的迅速发展，如何让企业员工的学习更高效、便捷、有趣，是企业培训面临的新问题。面对”微学习”的专题化、碎片化、简短化，以及混合式学习在企业培训中价值凸显，快速解决企业工作场景问题的微课愈加不可或缺。

【课程收益】

1、每位学员都有一个微课；

2、 掌握8种微课形式；

3、 6个常用的微课制作工具；

4、2个微课开发教具——微课脚本、微课破题图。

【教学形式】

课前翻转＋现场面授＋工具支持＋线上辅导

40%课堂讲授+40%现场练习+10%案例示范+10%讨论分享

【课程大纲】

导论：关于微课

1、传播方式及学习方式的变迁

2、“屏读”时代的机会

模块一、价值：微课有什么用

1、对于工作而言，微课的价值体现在营销、传承、管理

2、微课之于学习：TED-Ed的尝试、百万教师

3、微课之于生活：体验与信息传递

4、讨论：好的微课有什么特点？

5、“有意思”，还是“有意义”

模块二、设计：精致需要策划

1、微课的取材渠道：会议、课件、经验、制度、引述等

2、微课的内容来源：卖点、痛点、热点

练习：确定微课选题的渠道及内容来源

3、微课内容的朴素结构：HOW树、WHY树、WHAT树、组合树

练习：确定自己微课的主题，思考并明确内容的朴素结构

4、关注客户：明确业务结果，商业价值——破题词

5、关注用户：知识获取，技能提升，心态改善——教学目标

练习：教学目标识别

6、呈现形式说明：静态图文、H5场景秀、PPT转屏、Flash动画、音频说课、电脑录屏、情景视频、现场录课

练习：根据自己微课的内容及目的，确定呈现形式

7、微课命名的三字真经：麻、辣、烫

练习：给自己的微课设计一个合适的名称

模块三、脚本：写出微课精彩

1、如何让知识转化更高效：陈述性知识与程序性知识

2、微课设计的三性原则：

故事性——制造冲突，常见的两难选择困境

实用性——回归场景

刺激性——情绪的起伏符合峰终定律

3、微课的开、进、关设计

引入主题（开）首选S-C-Q-A模型

四种“进”的方法：情景链设计、蒙太奇手法、复盘求真法、工作教导法

万般归一成焦点

4、四字概括脚本设计

练习：写出微课脚本

模块四、制作：画出微课的美

1、微课工具介绍

2、各种形式的微课制作方法指导

3、关于文件格式的说明

练习：完成微课制作

模块五、微课包装推广

1、微课麻辣烫：别忘了给微课一个好名称

2、微课预告片设计以及推广词撰写

3、微课的满意度调查与修改

4、微课迭代与版本更新

结论：学员作业展示

一人一课，代表展示，轮流点评

詹老师

詹锦亚老师—师课双体系开发与建设专家

2021年度中国百强讲师

广西区政府培训中心特聘顾问

IPTA国际TTT认证培训师

中国管理科学研究院认证高级培训师导师

某商业讲师训练平台总教练

历任多家集团公司商学院负责人

擅长领域：

培训体系建设、学习地图/课程体系搭建、学习项目设计与落地、课程开发与设计、课程教学设计、微课开发与设计、岗位经验萃取、TTT呈现技术、培训师大赛、微课大赛辅导

行业经验

16年企业培训管理经验，培训体系建设经验，历任多家企业培训经理、总监、企业大学负责人。主导过多家企业培训体系搭建，课程体系与讲师体系规划、内训师队伍的组建与培养。

先后帮助多家知名企业培养内训师近10000人，带领或辅导内训师开发课程及微课超过1000门。辅导多家企业学员在内外部内训师大赛、微课大赛中取得优异成绩。

部分知名企业内训师交付项目列举（近3年）

中国中铁内训师及微课项目：

中铁建工2021年4月11-16日、10月10-15日、12月4-8日；2020年9月11-16日

中铁设计2020年11月29-30日、 2021年9月15-17日

中铁资本2020年12月18-19日

中铁五局2019年5月29-31日、6月25-27日

中铁工业2019年6月10-14、7月10-14日

中铁十一局2020年5月27-29日、2019年7月29-31日、8月12-14日

中建七局课程开发 4月22-24日

广州地铁设计院内训师培养（课程开发+呈现）2020年7月-9月共5天

中国农业银行内训师

拉萨 2021年10月18-19日

江西 2020年11月23-27日、大连 2020年10月18-19日

北京 2019年4月2、8日、青岛分行2018年10月31日-11月1日

中信银行内训师及微课开发

重庆 2021年7月30-31日

总行2020年10月31、11月2日 广州 2020年9月21-22日

沈阳中信2020年9月27-28日 青岛中信2020年9月25-26日

南昌中信2020年8月28-29日 广州中信2019年6月1-3日

西安中信2019年10月16-17日 郑州中信2018年6月20-22日

中国银行内训师

武汉 2021年9月28-29日 泰州+盐城 2021年7月2-3日

湖南 2021年10月29-30日

总行风险管理序列高级内训师课程2019年6月17-21日，

中国建设银行三峡分行内训师培养项目2021年10月25-27日

浦发银行（杭州）内训师培养项目 2020年7-8月 共3天

定陶农商银行经验萃取与内训师培养 2021年11月2-6日

通州银行课程体系建设与课程开发 2021年6月20-21日、27-28日

中山电信内训师培养（课程开发+呈现） 2019年8月26-28日、9月4-5日

深圳电信内训师培养（课程开发+呈现） 2021年5月26-28日、7月20-22日

国药（深圳）内训师培养（课程开发+呈现）2019年9月20-21日，11月22-23日

蓝微电子内训师培养 2021年10月22-23，29-30日，11月18-20、26日

主讲版权课程

《TTT®“猫计划”》-课程呈现技巧

《TTT®“猫计划”》-课程设计技巧

《TTT®“猫计划”》-课程开发技巧

《七步成诗®》-品牌课程开发与设计

《创课车间™》-微课设计与开发

主讲品牌课程

《岗位经验萃取工作坊》

《关键岗位课程体系梳理工作坊》

《学习地图搭建工作坊》

《问题分析与解决工作坊》

《员工辅导技巧》

授课风格

结果导向：成果导向，注重培训效果的迁移转化，对于课程成果的辅导严谨、细致，非常有耐心，对于课程产出的要求高，能给学员提供关键性的指导，现场成果产出的把控能力非常强。

互动性强：了解学员的学习心理，能精准把握学员的需求与兴趣点，注重深层次的参与和互动，灵活的将建构思维融入教学之中，特别擅长引导式教学，全程紧抓学员的注意力。

通俗易懂：授课生动、幽默；坚持复杂的问题简单化，专业的问题生活化。擅于举例论证。坚持在训练中学习，在训练中赋能。

我要预订

咨询电话：027-5111 9925 , 027-5111 9926手机：18971071887邮箱：Service@mingketang.com