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列车藏宝——问题分析与解决

【课程编号】:NX45366

【课程名称】:

列车藏宝——问题分析与解决

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【所属类别】:领导力培训

【培训课时】:1天

【课程关键字】:问题分析培训,问题解决培训

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课程背景:

当今世界,国际形势和经济政治形势变化莫测,商业环境处在竞争极为激烈的状况之中。企业面临着日益复杂和多样化的问题,管理人员需要不断提升解决新问题,以适应快速变化的市场需求。

然而,许多企业的管理人员在面对问题时,做不到有效分析与解决,导致问题得不到妥善处理。这种现象造成的结果是,企业资源浪费、员工士气低落、客户满意度下降、组织效率和组织绩效下降等一系列连锁反应。

本课程通过沉浸式、参与式的剧本杀扮演模拟的形式,让学员现场体验面对复杂问题的压力,在有限的时间、资源内,快速地和团队成员一起,共同分析问题、寻找问题解决方案并付诸实践的过程。该过程有效地激发管理者解决问题的意识和实际操作能力。通过掌握分析解决问题的工具与方法,管理人员能够整合同级各部门,高效解决复杂问题,进而提高组织绩效。

课程收益:

1. 清晰区分问题和现象,掌握六大心法和四大步骤,形成系统化的问题解决策略;

2. 熟练运用工具,全面掌握现状,对各类状况能运用不同的方法理出头绪,快速定位问题的关键点,并找出解决方案;

3. 制定清晰、可衡量的目标,学会将问题转化为可操作的目标,明确行动方向和期望结果;

4. 掌握方案策划工具,提高方案设计的质量,通过可行性分析和选择工具,确保决策的科学性和合理性;

5. 掌握任务分解的方法和工作计划落实工具,确保计划顺利执行,掌握评估方法和工具,通过复盘总结经验教训,不断优化行动方案。

课程对象:

企业中基层管理者、核心骨干员工

课程方式:

剧本角色扮演、情境练习、小组研讨、组间竞技、游戏体验、总结反思、案例分析、课堂讲授、现场训练、点评辅导

教室与分组:教室布置须岛屿式摆放。标准小组数为7组,小组数固定不可变更,因剧本设计角色是7个,并且课程安排每一组扮演同一个角色。每组人数4-8人,没有严格限制。

课程大纲

剧本背景:

1941年抗日战争时期,一趟神秘的列车上,七位身份各异的谍报人员,各自肩负着不同的使命,他们的命运在这一刻交织。你们属于三大阵营,每个阵营都有其独特的目标和秘密,而你们的任务,是在这场暗流涌动的谍战中,找到并保护藏宝图,最终揭开宝藏的秘密。这是一张关系到国家命运的神秘地图,据说它指引着一处隐藏的宝藏,足以改变战争的走向。然而,藏宝图被分成了两份,分别掌握在两位谍报人员手中。他们的身份未知,他们的行踪神秘莫测。

列车轰鸣,时间紧迫。你们必须在有限的时间内,通过智慧和策略,识别盟友,识破敌人,找到藏宝图,并安全带下列车。请记住,列车上的每个人都可能是你的敌人,也可能是你的盟友。在这场没有硝烟的战争中,信任与背叛,智慧与勇气,将是你唯一的武器。谁能最终揭开宝藏的秘密,在这场谍影重重的较量中胜出?游戏即将开始,各位谍报人员,请做好准备!

剧本角色:

赵凌云(男):玉树临风,风流倜傥

陈婉如(女):名门千金,温婉贤淑

季峰(男):厚实粗犷,侠骨柔情

徐浩(男):温文儒雅,外柔内刚

何晶晶(女):浪漫飘逸,英姿飒爽

柳梦烟(女):演唱双绝,异彩非常

张子平(男):自由洒脱,放荡不羁

第一部分:剧本杀演绎——列车藏宝

一、剧本杀背景与目标

1. 剧本杀故事背景介绍

2. 剧本类型介绍

3. 小组角色分配

4. 各小组在剧本杀中的目标

二、剧本杀的游戏规则

1. 剧本杀课程的特点

2. 剧本杀游戏的基本规则

3. 剧本杀活动注意事项

三、剧本杀扮演模拟的过程

1. 小组模拟团队建设与内部分工

1)队长

2)情报特工

3)信息特工

4)宝图特工

5)内务特工

2. 第一幕:整装待发

1)明确各角色的隐藏任务

2)小组讨论(同一角色)

3)领线索卡

3. 第二幕:混乱中的列车

1)领取剩余线索卡

2)隐藏藏宝图

3)角色鉴别与判定

4. 第三幕:藏宝图揭秘

1)部分人员被抓捕

2)搜寻藏宝图

3)结局:胜负判定

5. 剧本杀扮演模拟复盘

第一步:回顾目标:最初目标、实际达成

第二步:反思过程:亮点、不足、原因

第三步:总结经验:顿悟、规律

第四步:行动计划:停止、继续、开始(SCS计划)

第二部分:课程讲解与练习

第一讲:解决问题的思维模式

视频导入:管理者的烦恼

一、定义问题

1. Question与Problem的区别——标准答案与有效方案

2. 问题=期待与现状之间的落差

3. 劣构问题与良构问题

4. 简单问题与复杂问题的区别

1)简单问题:消除现象

2)复杂问题:预防措施

二、面对问题的三大误区

误区一:停止思考,挫败沮丧

误区二:无脑决策,直接行动

误区三:不愿改变,抵触情绪

三、问题解决六大心法

1. 成功定义问题,问题已经解决一半

2. 问题看不清楚通常是角度不对,细切不够

3. 凡事必有三个以上的解法

4. 善用理性,善用直觉,善用常识

5. 没有错误,只有信息反馈;没有完美,只有适当

6. 标准和目标为效果和方向服务

四、问题解决四大步骤

1. 掌握事实,分析现状

2. 明确目标,定义结果

3. 设计方案,决策选择

4. 制定计划,付诸行动

第二讲:分析现状,多角度透视问题全貌

一、现状分析解析及必要性

1. 何为现状:事实vs观点区分

2. 事实不足时的判断

二、掌握现状的六何分析法

1. What(什么):详细描述背景信息

2. Where(地点):发生的地点在哪里

3. When(时间):什么时候发生和结束的

4. Who(负责人):谁来负责,谁来完成

5. Why(原因):为什么会发生这样的问题

6. How(方法):过去你采取什么方法来处理这个问题

三、现状分析的常用工具

1. 涉众分析法

2. 特性要因图

3. 原因五问法

4. 价值链分析法

小组讨论:这些问题,属于哪类问题?

头脑风暴:产品设计PK赛

第三讲:明确目标,全方位设定解决标准

一、理解目标

——人生法则:找毛病or找目标

二、制定有效目标

1. 目标七要素

1)正面积极

2)符合三赢

3)清楚明确

4)可以量度

5)自力可成

6)值得满足

7)时间限期

2. 效果目标与过程目标的区别

三、精准表述问题四要素

1. 行动主体

2. 行动方式

3. 锚定的指标

4. 现状差距与时间限制

小组研讨:问题的问题

第四讲:决定方案,策略方案共创与选择

一、设计出思维缜密的方案

1. 方案策划三件事——事、人、系统

2. 设计方案的钻石模型

3. 团队创意的方法与原则

4. 创新方案两大法

1)头脑风暴法

2)团队列名法

5. 方案陈述与说服

二、做出具有战略眼光的选择

1. 可行性分析

2. 方案选择工具

1)KT决策法

2)六顶思考帽

3. 风险决策——风险收益矩阵

课堂练习:感性决策工具引导联系

第五讲:付诸行动,落实行动计划与复盘

一、将方案转为任务

1. 任务分解四步骤

1)目标确认

2)工作分解

3)任务排序

4)资源分配

2. 工作计划落实工具

视频观摩:隔壁空降的管理者

二、行动后评估的方法

1. 工作评估的作用

2. 评估的五个步骤

1)意图回顾

2)事件分析

3)总结反思

4)知行转化

5)行动计划

3. 评估工具——AAR复盘画布

案例分析:雷厉风行的领导者

行动学习:结合剧本杀扮演模拟过程与课程学习,请投射到实际工作中,进行反思领悟总结,形成改善与行动计划

周老师

周良老师 沙盘管理应用专家

16年企业培训管理实战经验

ACI国际沙盘模拟培训师

国际注册IPA职业高级沙盘讲师

中国管理学会体验式(高级)培训师

AACTP国际认证培训师/促动师/翻转教练/复盘教练

IPP国际绩效(中级)改进师

日产训MTP-TWI管理认证讲师

人保部一级人力资源管理师

武汉软件工程学院优秀企业讲师

曾任:有家实业有限公司(行业领先企业)丨商学院执行院长

曾任:平安保险(世界500强企业)丨培训经理/荆州分公司副总经理

曾任:中金高科金融(国资企业)丨人力资源经理

曾任:华康保险(行业龙头企业)丨组训讲师/宜宾分公司总经理

擅长领域:团队协作沙盘、管理沟通沙盘、团队管理沙盘、领导力沙盘、思考力沙盘等

【2000+场沙盘管理培训讲师】:周老师是团队变革领导力、高绩效团队等多门沙盘课程认证讲师,曾为国家电网、中国石油、东风物流、中国银行、平安保险等企业进行沙盘等体验式培训,累计授课2000+场,受训5W余人,解决企业的经营管理与战略发展等问题。

【8000+名企业管理人才培养导师】:针对企业管理问题,设计研发了沙盘模拟课程15门、剧本杀情景课程5门,给200+培训师提供了课程研发与交付技术辅导,3年内培养了8000+名企业各层级管理者,其中为国家电网进行《穿越战国——团队沟通与协作沙盘》、《列车藏宝:团队问题分析与解决剧本杀》等课程培训,培养了1000+名青年贮备干部。

部分实战经验:

周良老师拥有16年企业管理深耕经验,擅长将企业经营管理的实战经验提炼成为沙盘、剧本杀等体验式学习项目,主导过30+个管理沙盘、剧本杀式培训项目,在企业经营、团队管理、人才发展等多个方面有丰富的实战经验,针对企业管理问题逐一精准施策,助力企业破局前行。

01-曾在平安保险任职期间,精准聚焦目标达成与执行力提升两大关键领域,通过模拟场景训练,激发团队潜能,增强各分公司业务执行效能,助力13家分公司业绩提升,使湖北省公司业绩排名连续2年全国第一。

02-曾为有家实业连续3年主导总部业绩沙盘培训,以实战模拟为桥梁,深度剖析市场趋势,优化销售策略,有力推动企业营业额突破10亿元大关;建立完善的门店“新人-店长-督导”人才发展体系,导入剧本式场景教学法,让学习与实践无缝对接,培养出2000+名门店管理人员。

03-任职于中金高科金融期间,精准对接企业实际需求,通过沙盘推演“战略-组织-人才-结果”人力资源变革路线图,成功领导并完成了企业整体重组,核心团队人员结构优化调整比例达60%,直接驱动企业当年度业绩提升150%。

部分授课经验:

01-沙盘《从规划到执行战略落地——新沙漠掘金》,累计授课210余期

曾为国家电网、中国电建、中国银行、中石化等多家企业量身定制主题沙盘,深受企业欢迎。

02-沙盘《打造高绩效团队——勇攀高峰》,累计授课160余期

曾为每日每夜、仙人寿司做年度专项培训,公司业绩增长率达到45%,达成率超过120%。

03-沙盘《跨部门沟通与协作——模拟联合国》,累计授课50余期

曾为天马微电子、西索教育授课,培训后核心管理人才流失率降低3%,中后台管理部门服务满意度提高8%。

04-剧本杀《新晋管理者的技能修炼——职场局中局》,累计授课80余期

曾为中油燃气、南国绿化、蓝迪教育、书亦烧仙草等企业授课,获得学员一致好评,培训满意度保持99.5%以上。

主讲课程:

《啤酒游戏:系统思考力提升》沙盘

《模拟联合国:跨部门沟通与协作》沙盘

《速度与激情:高绩效团队领导力》沙盘

《新沙漠掘金:从规划到执行战略落地》沙盘

《列车藏宝:团队问题分析与解决》剧本杀

《职场局中局:新晋管理者的技能修炼》剧本杀

授课风格:

教学过程形式多样→老师注重学员在课堂上的学习体验和感受,教学过程遵循“体验-分享-新知-行动”的体验式教学流程,让学员在新知输入、技能训练之前,通过多种不同的学习形式,增强体验感、代入感,充分调动学员学习的积极性和热情,使得教学效果倍增。

课程内容专业权威→老师对课程内容中的每一个知识点都细致考究,对知识点的理论依据、科学性、实用性都做翔实的考察和充分的应用之后,方会引用到课程内容中。充分体现出严谨认真、务实敬业的教学态度,在课堂和学员的接触中,以身传教,受到广泛认可。

工具表单落地实用→老师来自企业管理的实战一线,高度关注学员在课堂学习后,是否能真正在工作中应用所学,改善做事结果和工作业绩。课堂上充分设计练习环节的同时,给予学员工具表单,让学员可以课后应用于工作中,达到改变行为、改变绩效的目的。

部分服务客户:

国企央企:国家电网武汉/襄阳/长沙/仙桃/黄石/恩施/京山分公司、华南电力广州公司、中国石油武汉公司、中国石化武汉公司、湖北能源集团、武汉地铁、湖北襄阳重工、武汉东风物流、湖北电信武汉/荆州分公司、中国一冶集团湖北公司、中国电建华中总部、中建八局上海公司、中油燃气武汉公司、南国绿化武汉公司、武汉核电、武汉市汉阳社区书记办、天禄华美达酒店、苏州软件园、上海人力资源协会、武昌区人力资源局、中南财经大学、武汉软件工程学院等

金融保险:中国银行襄阳/恩施分行、工商银行武汉分行、交通银行荆州分行、邮政储蓄银行武汉分行/宜昌分行/咸宁分行、农村商业银行十堰分行、南洋商业银行武汉分行、湖北银行总部、汉口银行总部、平安财产保险湖北分公司、平安集团上海电销总部、泰康人寿四川分公司、华康保险四川分公司、鼎和保险武汉分公司、湖北消费金融公司等

民企/互联网企业:启瑞医药、健合集团、东方电气、格蓝若生物科技、惠之美物业、一道新能源、高德红外、天马微电子、蜜蜂科技、中天交通、蓝迪国际教育、石创科技、有家实业、藏龙集团、每日每夜、仙人寿司、能麦科外贸、行芝达设计、美团、腾讯教育、58同城、易佰网络、湖北楚金所、武汉西索教育、武汉一览科技、成都景成科技等

部分客户评价:

周老师的管理沙盘课程非常有趣,学员参与感都很强,整体的反馈非常好!课程内容专业实用,所展示的案例和企业的实际情况很一致,一针见血的揭示出存在的问题。所给出的解决方案落地实用,我们已作为培训要求,保证学员在课后落实应用。

——书亦烧仙草 李总监

组织过许多次管理培训的课程了,周老师的管理沙盘是最为精彩的一次!学员全程都很投入,甚至下课时间都不愿意离开教室。在讲解管理实战应用的时候,内容非常贴合银行的实际情况,学员参与积极热烈,这是多年未见的情景。

——汉口银行 张总监

这是一位非常有授课天赋的老师!周老师一站上讲台,就能马上抓住学员的注意力,他的控场能力极强,不管是公司高管培训,还是人数多的基层干部培训都轻松掌控。

——南洋商业银行 柳经理

周老师的管理课程很棒!整体的培训场域营造得非常好,老师讲课风趣幽默,课程内容严谨科学,课堂演绎谈笑风生,同时给出的应用工具很实用,参与的学员反馈都很好!

——中油燃气 何总监

周老师在管理方面特别专业,公司的管理团队培训后一致反馈,要在管理方面重新学习,认真的学习科学的管理方法,不再执迷于过往的经验,这种改变真太难得了!周老师的管理理念和方法,专业权威,落地实用,让我们得到切实的帮助。更重要的是,周老师严谨的工作态度,以身作则的敬业精神,给我们带来了领悟!从周老师的课堂,我们学到了知识;从他本人,我们也学到,做一名管理者的责任!

——南国绿化 黄经理

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