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向丰田学精益管理—综合效益最大化

【课程编号】:NX47153

【课程名称】:

向丰田学精益管理—综合效益最大化

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:精益生产培训

【培训课时】:2天

【课程关键字】:精益管理培训

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课程背景

很多企业在设备管理方面存在以下困惑:

1.明明是行业最先进设备,却做不出一流产品

2.知道需要进行设备效率(OEE)管理,却不知如何建立数据管理机制

3.人员流动性大,来了新员工老师傅不愿意带,愿意带又带不好

4.设备人员辛苦检修过的设备,经使用发现越修越漏,越修越响,越修越不稳定

5.设备基础管理:清扫、点检、润滑不主动做,也做不好

6.产品切换时间长,影响交期

7.现场浪费多,不知道如何改善

课程目的

掌握现场管理的理念、方法和工具;掌握识别现场问题的工具和方法;理解何为标准化,掌握最有效和最实用的现代标准化管理方法、管理工具及实战技巧。通过目视化、5S现场管理,帮助企业在现场管理时对人员、机器、材料、方法、环境等生产要素实施有效的控制,从而提升品质、效率、降低成本、满足交期、保障安全、文明生产的目的。

内容

课程特色

本课程针对企业现存的现场管理问题,通过对一流现场的对标讲解,和解决问题的思路的导入,帮助企业了解现场问题的根源(7大浪费),通过标准化、目视化、5S等管理工具的导入,寻求低成本、高效现场管理的思路和方法,从而帮助企业更好地降低成本,提高生产效率,满足客户的需求。

课程目标

掌握现场管理的理念、方法和工具;掌握识别现场问题的工具和方法;理解何为标准化,掌握最有效和最实用的现代标准化管理方法、管理工具及实战技巧。通过目视化、5S现场管理,帮助企业在现场管理时对人员、机器、材料、方法、环境等生产要素实施有效的控制,从而提升品质、效率、降低成本、满足交期、保障安全、文明生产的目的。

课程对象

制造型企业生产运作管理人员,包含生产管理、生产技术、品质管理、IE工业工程、设备工程、车间现场等相关管理人员;改善项目负责人及销售采购主管总监等。

[课程收获]

1、学习精细化管理理念,激发精细化管理的实践愿望

2、掌握精细化管理的基本操作方法,提高综合运用三大技术解决业务问题的能力

3、练习精细化管理的基本管理工具,掌握运用要领,提高数字化分析能力

4、分享精细化管理的实施案例,提高触类旁通、举一反三的实践能力

5、学习管理工作中的软性技巧,提高活动设计和过程阻力突破的能力

[课程大纲]

第一章:中国企业急需精细化管理—决定成败之所在

一、中国企业管理转型的历史必然性

1、新常态下、中国企业面临诸多问题 ?

2、管理转型需要企业精细化管理提高效益

二、丰田的精细化管理

1、3T(TQM TPM TPS)的运用

2、精细化管理的核心和灵魂

3、实施精细化管理的三大管理技术:

工业工程 、价值工程 、 统计技术

第二章:丰田生产方式(TPS)的系统工具

一、丰田生产方式(TPS)的理念

1.不降低成本,就无法获得利润

2.彻底消除浪费,创造价值

3.只对销售部分进行流动制造

4.平准化制造

二、丰田生产方式(TPS)的二大支柱

1.准时化生产(Just In Time)

产线工程的整流化;产线按节拍(TACT)生产;产线后工序拉动

2.带人字边的自动化(Jidoka)

产线的高可靠性;产线的高效率性;产线的高柔软性

三、简便自动化(LCIA)

1.何谓简便自动化(LCIA)

不是“简易”而是 “简便”

2.简便自动化的目的

1)不仅要追求低成本,更要追求速度和时间(机会成本)

2)提高面对顾客的个性化需求的能力

3)更多利用人的智慧(把人从简单重复的劳动中解放出来)

3.简便自动化的六大基本条件

4.简便自动化的应用

加工作业简便自动化;组装作业简便自动化;搬运作业简便自动化)

第三章设备效率的6大损失递减

一、 OEE基础知识

1.OEE常见3大错误

1)责任者是车间主任

2)推行部门是维修部门

3)OEE值高说明这部门就是干的好

2.对象设备选定依据

3.OEE数据把握

4.OEE目标设定和责任划分

二、设备故障的损失消除

1. 预防维护在设备管理中实战推行

1)设备管理的发展历程在预防的运用

2)制造部门与维修部门三级保养责任分工

3) 设备点检表中4(路径,项目,基准,现场)套路

4) 设备点检表中3大机制运用

演练:根据自己公司的设备点检进行改进演练

2. 事后维修的报告书务实运用

1) A3维修报告书运用

2) 丰田计划保全7步

3) 一件管理

4) 丰田5问法真因查找

5) 维修可视化看板运用

演练:已学员公司的故障为例,填写A3故障报告书

输出:《A3 故障报告》《设备点检基准书》

三、外段取损失消除

1.内外段取时间分析法

1)内外段取的定义

2)为什么要进行外段取

3)内外段取的统计方法

2. 内段取(停机)的时间递减改善事例介绍

3. 快速换模的基本功

1)快速换模的重要性

2)快速换模的要点

4. 快速换模的案例介绍

讨论:根据录像找出识别内外段取时间,并进行改善

输出:《段取快速切换图》《快速换模的思路》

四、设备性能低下和空运转损失

1. 设备性能低下和空运转的重要性

2. 设备性能的统计方法

3. 设备性能低下的原因和对策

4.空运转的统计方法

5. 空运转发生的原因和对策

案例检讨:空运转的案例

输出:《性能统计表》《性能和空运转的管理思路》

五、小停机损失

1. 小停机的定义和责任部门

2. 小停机的危害

3. 小停机的统计方法

1)表格简单原则

2)范围明确原则

3)记录方便原则

4. 小停机的原因分析2大方法

5.小停机的解决1大方案

6. 小停机的案例介绍

案例检讨:根据自己公司情况,小停机落实计划

输出:《小停机的收集方法》《小停机改善的方法思路》

六、品质不良损失

1.柏拉图的运用

2.PDCA品质圈

3.5问法

4.A3质量报告

案例检讨:根据自己公司情况,找出适合自己公司的品质改善方法,并制定行动计划

输出:《A3质量报告》

第五章 最大能力常态化及动态管理

思路:持续改善→改善标准化→成果扩大化→最大能力常态化→系统能力维护

1、避免漏沙效应的能力固化

2、通过标准化将最大能力常态化

3、改善成果最大化

4、管理能力和管理方法固化

5、精益化管理的激励设计

6、精益化管理的深入化和持久化

7、精益化管理的人才培养

案例分析:丰田的精益人才培训

刘老师

【刘 奇 老师】

5年丰田公司工作经验;10+年精益管理咨询辅导经验;负责华南地区TPS自主研活动;原汁原味丰田精益管理专家;TBP丰田主讲师;全国优秀讲师;主讲课程:《TPM全面设备维护实战训练》、《TPS精益管理实战训练》、《TQM全面质量管理实战训练》、《TBP丰田问题解决方法》、《金牌班组建设》、《精益管理助企业利润倍增》、《降本增效提质增量的落地方法》、《精益现场管理》、《6S管理落地方法与技巧》、《有效控制库存、倍增企业现金流》、 《生产计划与物料控制》、《企业价值流解析》等

咨询经验及专长:

一个流生产方式倡导者,设备保全TPM实战专家

①构建企业精益战略规划,从自働化→准时化→智能化

②企业布局规划,从实物流和信息流角度,实现一个流生产方式

③品质预防、制程品质不良课题改善、品质防错的设计等

生产计划管理和库存降低改善,计划的编制、发布、执行、反馈、调整等管理模型

⑤快速切换、TPM设备保全管理(自主保全和专业保全),提升设备OEE

部分辅导和授课企业:佛山爱信(日资)、佛山美泰玩具(美资)、东莞乐迪卡(美资)、东莞祥晨塑胶(台资)、韶关旭日国际 (港资)、深圳华丰隆玩具(港资)、深圳全利集团勤业工业玩具(港资)、清远励泰家具(港资)、东莞励泰皮具SUPERL(港资)、东莞宜安科技、东莞煜达皮具 YORK STAR、河南利源集团 、广东启智创新教育科技、浙江中兴精密工业集团、宁波兴瑞电子科技、宁波中骏森驰、惠州建帮精密塑胶、浙江雅虎汽车部件、江西骏亚电子、湖州森赫电梯、浙江水晶光电、深圳锐欧光学、广东长青集团、浙江博菲电气、浙江恒林椅业、山东东大塑业、河南白象食品、四川意龙科纺、河北宁纺集团、广东金意陶陶瓷、广东海信宽带科技、广东德信模钢、浙江三禾厨具、江苏中丹化工、南充龙运鞋业、东莞锐明科技、肇庆鸿图科技等百家以上企业。

授课风格:

刘奇老师授课最大的特色在逻辑性强、资料丰富、亲和大气、激情洋溢、感染力强。多种短小精悍的实战互动、内容详实的课程讲义、精心编写的案例、试题、图文并茂的多媒体演示、生动活泼的案例讨论、轻松幽默的体验式教学,以及其完整的系统性与可操作性,现场就能看到培训效果,达到“学以致用,学以致变”,使学员在最短时间内全面掌握与迅速提升管理的实战技能,现场产出培训成果,被众多客户誉为“干货培训师”。

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