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从战略地图到学习地图——从发展人才到赋能组织,让学习创造战略价值

【课程编号】:MKT005408

【课程名称】:

从战略地图到学习地图——从发展人才到赋能组织,让学习创造战略价值

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:战略管理培训

【时间安排】:2019年06月01日 到 2019年06月02日3200元/人

2018年05月19日 到 2018年05月20日3200元/人

【授课城市】:苏州

【课程说明】:如有需求,我们可以提供从战略地图到学习地图——从发展人才到赋能组织,让学习创造战略价值相关内训

【其它城市安排】:上海 深圳

【课程关键字】:苏州战略地图培训,苏州学习地图培训

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课程介绍

如何让学习创造业务价值?

如何从关注知识技能培养转向关注组织绩效改善?

如何从发展个体转,加速能力转向锻造梯队,赋能组织?

如何让学习主题、学习项目价值连接组织能力与运营效能?

如何让学习项目基于企业未来成长视角,与战略同频共振?

基于对企业学习与人才发展领域的研究,提出“跳出培训孤岛,对接管理机制”的人才发展理念。强调企业学习从关注个体到关注组织,从培养知识技能到实现业务价值的双向转换。并由此设计开发了从战略到学习的学习项目设计逻辑,帮助企业实现从业务战略到人才战略,从战略地图到学习地图的学习目标。

培训目标

一个核心视角:基于未来成长的战略与组织能力视角

两大关键逻辑:业务战略的人才战略,从战略到学习的关键逻辑

一揽子案例与方法工具:科石专业团队原创开发的工具、方法论与应用实例

培训对象

企业HR管理团队、学习与发展团队、企业大学管理或教研团队

课程大纲

第一讲:变革背景下的人才管理与人才发展理念

•新时期人才管理架构下的人才发展理念

•培训管理的成熟度模型

第二讲:从业务战略到人才战略

•战略人才规划:从业务战略到人才战略

•从战略到关键岗位与人才挑战

•从关键人才规划到内外部人才供应链

第三讲:科石人才发展五星模型

•学习内容设计的关键逻辑路径

•构建学习发展体系的关键要素

•跳出培训孤岛,对接管理机制

•从人才观、人才标准、人才盘点、学习转化到人才梯队

第四讲:从战略到学习的基本方法论

•如何使培训驱动战略和业务

•从战略到学习的基本逻辑

第五讲:从战略到组织能力

•战略解码工具方法回顾

•什么是组织能力与四大组织能力分类

•从价值链优势提炼和归纳组织能力

•案例研讨

第六讲:从组织能力到学习与发展

•组织能力分解

•分析组织能力驱动因素和干预项

•优劣势、优先级分析

•从组织能力到关键岗位族与关键人才

•关键岗位与人才能力分析

第七讲:设计学习内容与形式

•学习内容设计基本逻辑

•学习内容设计的关键原则

•基于组织成长的关键学习内容设置建议

•学习对象与基本学习形式

•学习转化设计技巧梳理

•改善学习评估机制

•学习与发展领域的数据分析

•学习效能评估

•案例研讨

杨老师

•资深组织与人力资源管理咨询顾问。专注于组织变革、战略人力规划、人才价值分析、人才激励与发展等领域的咨询实践和研究。

•曾辅导福特汽车、中国电信、中国银行、国家电投、上海医药等多家企业开展组织优化、战略人力规划、人力定编、人才结构、人才画像等专题改进项目。

•曾在多家企业与著名组织与人力资源管理顾问公司任职。国际管理咨询协会(ICMCI)注册管理咨询师。为至少300家、10个主流行业的企业提供组织变革、薪酬激励和绩效管理改善辅导。参与政府机构,包括国资委、人社局20多项专业课题研究。持续升级人力资源数据分析与决策方法论,为400余家大中型家企业授课并开展咨询辅导。

•曾任国资委、人社局课题研究员,上海交通大学安泰管理学院特聘讲师。在国家电投、招商局集团、上海医药、世茂股份、春秋航空、KUKA机器人、创侨实业等多家企业担任人力资源管理常年顾问,同时担任51job、HR沙龙、搜魔网络等多家人力资源服务企业的特聘顾问。

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