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组织培训品牌化—培训项目设计与实施

【课程编号】:MKT009350

【课程名称】:

组织培训品牌化—培训项目设计与实施

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:员工培训

【时间安排】:2017年02月03日 到 2017年02月04日3800元/人

2016年11月11日 到 2016年11月12日3800元/人

2016年03月18日 到 2016年03月19日3800元/人

【授课城市】:广州

【课程说明】:如有需求,我们可以提供组织培训品牌化—培训项目设计与实施相关内训

【课程关键字】:广州培训项目设计培训,广州培训实施培训

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课程背景

如何对本企业的年度培训规划中的培训项目进行品牌化运作,培训项目管理具体操作流程和步骤,有哪些专业的项目管理工具和方法?培训项目管理中的难点问题如何解决?企业培训作如何项目化管理,品牌化

运作?如何对培训项目化进行量化管理,财务管控,培训项目投资回报率如何计算?等等---本课程将与你分享成功的模式,为你答疑解惑。

课程收益

如何懂得培训项目设计的前提和原则

学会理解并掌握培训项目执行过程控制的标准流程和核心方法

学会培训项目管理的流程、步骤、运作要点

能够学会企业培训工作进行项目化运作,解决工作中遇到的实际问题

多份可操作实战的培训项目管理方案、实操资料!

多家企业大学、培训学院/培训中心可实战落地培训项目运作表单!

课程特色

课程用大量视频让学员身临其境,从直观体验中体悟与建构;大量实操案例与演练,让学员从做中学、练中学,结构知识、固化技能;课程间断性的辅以一些测试,使学员了解自己、检测不足;精彩的讨论、点评与互动式的体验,系统性阐述了培训项目设计与实施的技巧

培训受众

组织内部培训师,企业大学负责人,培训总监、经理、主管或专员,人力资源总监、人力资源经理、主管或专员,教练型管理者,有志于成为培训师人士等。

课程大纲

一、认知——培训项目管理定位

1、培训项目的关系

① 培训项目管理在培训体系中的位置

② 培训项目管理与培训管理的关系

③ 培训项目与培训规划

④ 培训项目管理与教学管理的关系

2、培训项目分类:对象、目的、组织方式、内容与组织者

3、培训在企业中的定位与培训的目的

4、培训项目管理ADDIET模型解析

二、需求——培训项目诊断分析

1、培训项目需求分析4W1H模型

2、情境分析:开发环境、实施环境与应用环境分析

3、培训项目需求调查问卷设计

4、培训项目需求分析基本方法

① 培训项目需求分析基本方法简介

② 培训项目需求分析访谈法与应用练习

③ 培训项目需求分析观察法讲析

④ 培训项目需求分析能力盘点法与应用练习

三、计划——培训项目方案设计

1、项目目标设置艺术

2、项目原理结构管理

3、项目8E计划分析工具,让一切尽在掌控之中

① 8E计划分析工具讲解

② 8E计划分析工具经典应用案例分析

4、流程-甘特图,培训咨询顾问实现项目事前就落地行动地图

① 流程分析策略

② 流程-甘特图应用讲析

四、实施——培训项目行动,实现“知行合一”的至尊宝典

1、行动转化6个元素

① 行动转化6个元素模式

② 实操解析:行动转化6个元素操作解析

2、行动转化7个角色

3、行动转化7个步骤

① 行动转化7步骤模式

② 实操解析:行动转化7步骤各环节应用工具与表单全解

4、案例赏析:行动转化完整案例分析

5、练习:编制一份行动学习项目策划方案

6、项目创意的方法

① 头脑风暴法

基础性头脑风暴法讲解

结构性头脑风暴法讲解

练习:头脑风暴法策划与实施

② 提问的力量,让思维更精进的技术

③ 鱼骨头法简析

7、项目引导方法: ORID引导法,一种让讨论更高效的工具

8、项目管控的方法

① 利益相关者分析,现代版的组织纵横之术

PDCA工具箱,项目管理者的不二法宝

PDCA模式简析

PDCA模式应用工具与方法简析

五、评估——培训项目质量保障

1、培训项目质量保障三级评估法解析

2、案例:某知名咨询公司咨询项目三级评估应用案例呈析

3、培训项目结果评估投资回报率分析

4、案例:某著名公司销售培训项目投资回报率分析

六、实践——经典培训项目方案个案赏析

1、应届生(新生力/管理培训生)培训项目

① 应届生培训阶段、课程、流程等方案策划

② 应届生培训组织实施与注意事项

③ 应届生培训考核、评估与淘汰

④ 应届生见习、定岗、试用、转正评估与管理

⑤ 经典案例:某著名集团上市公司应届生培养管理手册、制度、工具与表单

2、基层干部/TWI一线管理者技能提升项目

① 如何进行基层干部培养对象、岗位及能力分析

② 如何对基层干部培养项目课程规划

③ 如何培养基层干部TWI种子讲师、项目实施

④ 如何对集团化及子公司TWI项目验收、评估

⑤ 实践典范:某著名集团上市公司TWI一线主管培养手册

3、校企联合办学合作项目

① 校企联合办学(基层+中层)

如何策划校企办学培养方案

申办校企办学培养对象、个人、对企业益处

学会校企办学政策操作流程

如何计算校企办学投资回报

② 中高层MBA/EMBA研修班培训项目

如何策划中高层培训基金制度

如何设计中高层MBA/EMBA研修班培养规划

如何开展中高层培养落地工具表

4、中高层人才培养项目

① 如何设计符合自己企业的中高层干部能力模型

② 如何规划设计中高层管理者梯队式培训课程

③ 制度手册:某著名集团上市公司中高层经理人考核制度

5、企业培训学院/企业大学/ELN网络商学院平台构建项目

① 了解基于学习路径图的网络商学院构建模型

② 了解网络商学院构建的五大模块

③ 如何规划ELN网络学院平台构建项目策划

④ 如何制订ELN网络学院平台制度

陈老师

重庆大学 金融管理硕士研究生

香港亚洲商学院 工商管理硕士

湘潭大学 人力资源管理本科

国家认证 高级人力资源管理师

企业大学/培训体系构建顾问师

美国国际训练协会(IPTA)认证职业培训师

国际职业认证标准联合会(IOCL)认证高级职业培训师

18年上市公司企业管理、企业大学运营实战经验,曾任大型知名企业国企、民企、港资、台资、外资经验.曾任美国500强企业库柏(中国)集团高级人力资源经理,中国南玻集团培训学院执行院长、招商局集团培训经理等任职经历,筹建过四所企业大学,运营过千名内训师团队, 5万人企业的管理经验,4年咨询培训经验,培训人数累计2万人;课程满意度90分以上。

主要擅长:企业大学/培训体系构建、TTT内训师培养、管理人才培养、管理咨询项目。

授课风格:

通俗的语言、实战的观点,对企业人力资源管理及培训体系构建一针见血,多个实用工具,真正学以致用;

善用客户真实的案例,现场分析企业大学管理的实际问题,课程与众不同之处在于实战,拒绝空洞的理论和教条;

实战+互动:培训深入浅出、案例丰富、互动性强见长、内容互动而非形式互动。

学员反映:融理念、战略、技巧、案例为一体、生动、互动,学员爱听。

客户评价:

陈鹏程老师的培训课程《培训项目设计与管理》对集团各子公司培训管理人员有很大帮助,理顺他们的工作思路,对各子公司培训管理者的指导性强,与陈鹏程老师的合作是愉快的。

——湖南五强晟通科技集团 人力资源总监 周先生

陈鹏程老师的《培训体系建设与管理》课程条理清楚,将管理理论用通俗的语言讲得清楚明白,实战经验丰富,对制造企业培训体系构的理解透彻,是一位不可多得的培训师。

——中南国际集团人力资源经理 肖先生

陈鹏程老师课程是他18年的集团企业培训营运管理经验总结提炼,实操性很强,理论功底深厚,对提高营运水平,提高顾客满意度有较大帮助.

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