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非人力资源经理的人力资源管理培训

【课程编号】:NX00364

【课程名称】:

非人力资源经理的人力资源管理培训

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:人力资源培训

【培训课时】:可根据客户需求协商安排

【课程关键字】:人力资源管理培训

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课程背景:

部门员工往往因良好的绩效或较长的工龄而得以晋升,当他们走上管理岗位,面对人力资源管理问题时,往往不知所措,极易造成部门效率低下,甚至人才流失,影响企业的整体发展。因此,让各部门经理学习一定的人力资源管理,掌握管人技巧,深刻认识到人力资源工作对企业发展的重要性,有助于各部门在管人方面加强配合,从而提升企业的整体效益。

然而事实上,企业的部门经理在管理工作中,普遍存在重管事,轻管人,重业务,轻人才,重招人,轻育人、留人、激励。人才是企业的最重要资源,如何加强人才管理,值得每一位管理者认真学习。HP公司的经验是,作为一个合格的基层管理者,至少要做到30%的时间管人,70%的时间在做事;中层干部应当一半时间管人,一半时间用于做事;而高层管理者应当有80%的时间在管人,20%的时间在做事。

课程特色:

以案例为导向,引导管理理论与问题的出现;

以学员为中心,以学员演绎为主导;

以分析和解决问题为突破口,以学员灵活运用为目标;

理论、方法与实用工具并举,提供活学活用的“人才管理地图”;

以分析与讨论为主要培训方法,录像、讲授、现场模拟为辅助。

课程目标:

使学员充分认识到人力资源在现代企业管理中的重要意义与作用,从而更加重视和支持人力资源管理工作;

能讲出选人、育人、用人、留人的基本方法,领悟管理人的思维方式;

将管人与管事结合起来,以管人促做事效率提升,以管事激励人员能力提升。

适用对象:

各部门经理、主任、主管、部长、总监等企业中高层管理者。

课程大纲:

第一单元 企业战略与人力资源

从人力资源到人力资本

企业中的4类人:人材、人才、人财与人裁

战略目标与人力资源的关系

传统人事管理与现代HR管理的区别

部门管理者在人力资源管理中的职责

如何让人力资源为企业战略服务?

第二单元 直线经理的任务分配

直线经理分配下属职责的七大原则

职责清晰原则

专长分配原则

就近靠拢原则

能力匹配原则

相对平衡原则

职责一线原则

权责对等原则

直线经理分配任务的三大误区

练习:如何为部属分配任务?

上司为下属分配任务的七个步骤

第三单元 直线经理的选才技巧

错误选人的风险

人才的冰山模型

视频短片:联想集团的面试

面试过程的“望”、“闻”、“问”、“切”

曾国藩识人绝技

面试体验活动:鲁宾逊漂流

确定面试维度的四个W

漏斗式提问法

面试常用的八种提问方法

主考官常犯的四种错误

诸葛亮识人七法

单元小结:招聘面试的重点与难点

第四单元 直线经理的员工培训与辅导

工作教导角色扮演

培训面临的五大挑战

员工的学习成长路径图

培训的2W1H

培训内容的重点和难点

三级培训组织体系

双因素理论在培训管理中的应用

员工辅导六步骤

OJT五步法

说明

介绍

示范

员工操作

纠正

培训实施中可能出现的6大困难

单元小结:培训的“一个中心、两个基本点”

第五单元 直线经理的绩效考核

什么是绩效管理?绩效考核的作用

传统的态度考核与绩效考核的区别

绩效考核基本流程

什么是KPI?指标与目标的关系

如何确定下属的KPI?

识别业绩指标与行为指标

如何为下属设定工作任务与目标?

直线经理在考核中的角色

员工绩效面谈中的四个基本要素

绩效面谈五步聚

角色扮演:如何开展绩效面谈?

单元小结:绩效管理成功的“123法则”

第六单元 直线经理的用人之招

案例:该提拔谁?

发现并使用员工的长处

案例:如何使用这样的员工?

员工的职业锚

用人与企业文化的关系

企业应有的人才观

如何看待“用人不疑、疑人不用”?

阿里巴巴的“271法则”

单元小结:企业用人“六大法则”

第七单元 直线经理的留人策略

案例分析:员工离职前有哪些征兆?

员工离职9大原因分析

案例:部分知名企业的留才观

员工职业稳定性与职业倾向

案例:西门子公司如何留人?

小组讨论:我们应该使用什么样的人?

如何建立和谐劳资关系?

留人中的四重战术

案例:知名企业缘何成为被告?

部门经理如何辞退员工?

区分一般员工与关键员工

辞退员工必须做好的4项准备

辞退员工可能面临的法律风险

帮助员工职业生涯规划

不同员工的职业发展倾向

设计员工职业发展通道

员工职业生涯与企业人才梯队

七种常用的留人方法

单元小结:员工流动的“232法则”

第八单元 直线经理的激励技巧

案例:海尔公司如何激励员工?

绩效管理与薪酬制度的结合

如何有效的进行奖励

正激励与负激励的运用

非经济激励因素的运用

如何通过授权进行激励

如何看待“主管级的经理”和“经理级的主管”

讨论:如何进行员工薪资调整?

单元小结:员工激励的“80/20法则”

郑老师

名课堂特聘人力资源管理培训师,美国GEC认证讲师、人力资源管理专家、PTT高级职业培训师、德沃企业培训网特聘讲师、香港光华管理学院、富士康人力资源管理师认证中心特邀讲师、国内第一位将“双因素理论”导入企业管理的培训专家

工作经历:多年人力资源及培训管理经验。先后在豪恩声学股份、朗科、捷和电机集团及跨国公司担任人力资源主管、培训主管、培训经理、客服经理、总经理助理兼人力资源总监等职。多次主导建立公司绩效考核体系和培训管理体系,在解决人力资源管理“疑难杂症”方面有多年经验。

多年来,郑老师悉心研究“双因素理论”与企业管理,以及“双因素理论”与人的潜意识之间的关系,是国内第一位将“双因素理论”导入企业管理的培训专家。主要理论著作有《双因素理论与双面人生》、《双因素理论在HR管理中的应用》、《利用双因素提升管理效率》等。在各类专业杂志和网站发表管理文章50余篇,包括:《培训管理中的双因素理论》、《中美文化差异对企业管理的影响》、《企业的水温与员工的体温》、《基于竞争力的培训文化》、《管理:从人治到文治》、《破除破格,势在必行》等,先后被多家媒体转载。

授课风格:复杂的问题简单化,抽象的问题具体化,模糊的问题清晰化,点线的问题层面化。娴熟运用多种培训方法,将理论性、实践性与趣味性有机结合,深入浅出,通俗易懂,寓教于乐。

主讲课程:《以业绩为导向的绩效管理》、《TTT内部讲师专业训练》、《培训需求分析与年度计划制订》、《MTP中层干部管理技能训练》、《非人事经理的人力资源管理》、《制造型企业培训体系建立》、《西点执行力》、《行为情景与面试压力》、《从管理走向服务》《战略性人力资源管理》等。

曾经服务的部分企业:湖北总工行、河南省安阳农行、工商银行江苏省总行、江苏邳州信用联社、江苏省农行泰州分行、贵州省农村信用社、中国银行大连支行、招商证券、邮储银行山东省分行、句容中行、巢湖移动、湖南电信、东唐通信、瀑布沟发电厂、浙江浙能电力集团、新能光伏、海航集团、日滨科技、长风科技、南储公司、酷比手机、波尔亚太金属容器、富士康科技集团、朗科科技、兴利达塑胶、京信通工贸、贝瑞卡鞋业连锁、新贵实业、豪恩科技、格兰云天大酒店、朗杰电子、亿隆五金、创世艺术、精实电子、远东电缆、三川集团、华冠电子、江铃汽车、中冶重工、诺信汽车、九洲通医药、赫普医药、大新华物流控股集团、飞力达物流、鸿星电子、爱利丝科技、保隆集团、迪梦莎寝具、TCL电器、东莞国宴堂、美的集团、苏宁电器、格兰仕、国民技术股份等。

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