名课堂-企业管理培训网

联系方式

联系电话:400-8228-121

值班手机:18971071887

Email:Service@mingketang.com

您所在的位置:名课堂>>内训课程>>职业技能培训

全面深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想

【课程编号】:NX13034

【课程名称】:

全面深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:职业技能培训

【培训课时】:1天,6小时/天

【课程关键字】:中国特色社会主义培训

我要预订

咨询电话:027-5111 9925 , 027-5111 9926手机:18971071887邮箱:

【教学背景】

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。中国社会科学院马克思主义研究院研究员贺新元从时代背景、科学内涵、理论地位三个方面,带领我们一起学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想。

【教学方式】

案例式、互动式、经验分享

【课程大纲】

一、全面认识习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景

对于习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景,我们着重把握五个方面。

(一)坚实的历史基础

习近平新时代中国特色社会主义思想在历史中产生,无论是新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期,还是改革开放新时期,都是这一思想产生的历史基础。

(二)党的十八大以来的历史性成就和历史性变革

1.历史性成就

党的十九大报告明确指出,党的十八大以来的5年,是党和国家发展进程中极不平凡的5年。报告用“极不平凡”,说明这五年间国内外形势的复杂、严峻。

2.历史性变革

在我国发展取得的重大成就基础上,党和国家事业发生了历史性变革。

3.根本原因

对于取得历史性成就、发生历史性变革的根本原因,我们可以概括为三个“一”。

(三)我国社会主要矛盾发生深刻的历史性变化

中国特色社会主义进入新时代的判断,不是一个一般的现象性的判断,而是一个本质性的判断,是分析中国主要矛盾变化得出的结论。

(四)中国特色社会主义进入新时代

习近平总书记在党的十九大报告中指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。

(五)新时代中国共产党的历史使命及其实现路径

新的矛盾提出新的要求,新的时代赋予新的使命。而新的要求、新的使命需要有新的思想。中国特色社会主义进入新时代,中国共产党所肩负的历史使命,其实就是一句话:实现中华民族伟大复兴的中国梦。那么,我们怎么去实现?

二、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵

(一)牢牢抓住了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个重大时代问题的主题主线

从马克思主义中国化历史进程来看,我们党的每一次理论创新都是在回答时代提出的重大理论问题中实现的。

(二)系统阐述了新时代坚持和发展中国特色社会主义一系列理论和实践上的基本问题和重大问题,为中国特色社会主义注入了新内涵

1.“八个明确”——基本内涵

“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵,解决的是“道”的问题,也就是基本思想和基本原理。它涉及生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系,涵盖了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及国防、外交、党的建设各个领域,体现了马克思主义哲学认识世界的系统性、严谨性和科学性。

2.“十四个坚持”——基本方略

“八个明确”,是从指导思想层面来讲的,是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵,回答了新时代我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义。而“十四个坚持”,是从行动纲领层面来讲的,回答了新时代我们要怎样坚持和发展中国特色社会主义。

(三)科学部署新时代坚持和发展中国特色社会主义的新目标和新征程

党的十八大提出“两个一百年”奋斗目标,即:在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。从党的十九大到党的二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。也就是说,我们要先实现全面建成小康社会,之后才是实现第二个百年奋斗目标。对此,党的十九大进一步提出,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

(四)以系列标识性概念,形成了系列创新性理论观点

2016年5月17日,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上提出:“发挥我国哲学社会科学作用,要注意加强话语体系建设。

三、深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论地位

关于习近平新时代中国特色社会主义思想的理论地位的论述,有以下几句话。

第一句,习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,坚持了马克思列宁主义的基本原理,坚持了毛泽东思想和中国特色社会主义的理论精髓和活的灵魂,又结合中国特色社会主义进入新时代的基本特征和发展要求,形成了马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征创造性结合的重大理论创新成果。

第二句,习近平新时代中国特色社会主义思想,既是中国特色社会主义理论体系的组成部分,又是中国特色社会主义理论体系的发展和丰富。

第三句,习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了四个新境界。一是开辟了马克思主义新境界,实现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的又一次飞跃;二是开辟了中国特色社会主义新境界,深刻揭示了新时代中国特色社会主义的本质特征、发展规律和建设路径;三是开辟了治国理政新境界,正是在这一思想指引下,我们党团结带领人民推动党和国家事业取得了历史性成就,发生了历史性变革;四是开辟了管党治党新境界,正是遵循这一思想,我们党以坚强的决心、空前的力度,推进全面从严治党,管党治党实现从“宽松软”到“严紧硬”的深刻转变。这四个新境界,体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大理论贡献。由此我们说,习近平新时代中国特色社会主义思想是“自己时代精神的精华”。

刘老师

刘腾飞 老师(株洲)

——党政专家

湘潭大学法学硕士

湖南省委党校研究生干部学院特聘教授

湖南省国防教育委员会特聘专家

通信系统特聘讲师

全国外国法制史研究会理事

湖南省法治文化研究会常务理事

曾任职中共常德市委党校法学教研室副主任,常德市中级人民法院办公室副主任(挂职一年)

现任中共株洲市委党校、株洲行政学院政法教研部主任

【个人简介】

曾获湖南省教学比赛二等奖、湖南省精品课程获得者、教学明星、优秀教师、株洲市国防教育先进个人等荣誉称号;曾受邀参加国家行政学院、中国社会科学院、湖南省社会科学院等单位主办的学术研讨会,并做主题发言。现已在《中共山西省委党校学报》、《湖南工程学院学报》、《辽宁省社会主义学院学报》等刊物上发表了50余篇学术论文,并主持参与省级课题10余项。

【授课风格】

刘老师在党校、行政学院系统从事教学科研工作十余年,教学经验丰富。善于主题式、案例式、情境式、体验式培训,注重培训教学的政治性、严谨性、和趣味性,深入浅出,通俗易懂,教学效果非常好。

【主讲课程】

不忘初心跟党走,牢记使命再出发

爱国主义:国企干部员工的坚定信念和精神依靠

从中央经济工作会议看2020年经济新走向

当前我国宏观经济形势与国企改革

防范化解企业重大法律风险,打造世界一流企业

干群关系:新时期、新挑战、新征程

贯彻落实好新时代党的组织路线,不断把党建设得更加坚强有力

国企入党积极分子关于党的基本知识应知应会内容

加强国有企业风险防控刻不容缓

加强企业合规管理 打造全球一流企业

开辟“中国之治”新境界— —学习贯彻党的十九届四中全会精神 - 银行

牢记党纪国法,推动国企党风廉政建设 - 烟草系统

面对疫情大考要全面深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想

深化国网共产党员服务队建设,践行人民电业为人民

提升综合行政执法水平,共享城市幸福美好生活

烟草专卖行政执法风险识别与防控

优秀党务工作者必备知识与品质

重走大钊路 再上五峰山

【服务客户】

移动浙江衢州分公司、移动四川泸州分公司、移动四川凉山分公司、移动江西鹰潭分公司、移动江西宜春分公司、中国联通北京华盛公司、电信四川攀枝花分公司、河北电信、国网随州供电局、国网呼和浩特供电局、国网固原供电局、国网盐城供电局、国家能源集团哈尔滨热电厂、南网南宁供电局、南网红河供电局、大唐电力、国网山东电力、神华煤炭、国家能源集团福建省公司、云南省盐业公司、中国农业发展银行济宁分行、中国工商银行邯郸分行、中国工商银行太原分行、建设银行河北分行、华夏银行河北分行、广发银行宁波分行、中海油、安徽省新兴铸管公司、揭阳烟草公司、株洲市国资委、株洲国投集团、株洲建设雅马哈公司、株洲市农业发展银行、醴陵市委党校、攸县县委党校、炎陵县委党校、株洲城发集团、中车时代、辽宁铁路局、哈尔滨铁路局、南京康尼、交大郑州高培中心、睿诚商学院、广西中人网络、中材水泥等单位。

我要预订

咨询电话:027-5111 9925 , 027-5111 9926手机:18971071887邮箱:

企业管理培训分类导航

企业培训公开课日历

职业技能培训推荐公开课

名课堂培训讲师团队

张雁滨-企业培训师
张雁滨老师

素质重塑创始人、接受过国际教练联合会(ICF)认证的训练,获得专业教练资格,接受过NLP国际专业及格...

李皓明-企业培训师
李皓明老师

李皓明老师 职场效能提升专家 12年团队管理与项目管理实战经验 10年企业大学与人才培养体系建设实战...

程思泽-企业培训师
程思泽老师

程思泽——压力管理专家,心理咨询师,人力资源管理师。 一.主要研究领域 1....

职业技能培训内训课程

热门企业管理培训关键字