班组长的OJT成长之道

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【课程背景】

班组长是企业组织中的基本细胞，是直接带兵打仗的人，是公司战略和规章的落实者，班组长的理念和管理素质直接影响所辖班组成员。号称“兵头将尾”的班组长，在组织中处于承上启下的关键作用，是一线生产的直接指挥者和组织者，他们的管理水平高低将最终影响公司的经营绩效。

班组长既然如此重要，但企业的年度培训计划中，班组长所占比重却不大。其中一个影响因素就是：班组长工作时间满格，难以抽出时间来培训，但越是培训不够，管理水平没提升，越会陷入到处救火的消防队长困境。为了解决此矛盾，我们为班组长们量身定制了OJT（On Job Training）在职训练的独特方法，班组长照常工作，老师上班时间紧跟班组长，就其开早会、布达任务、推进工作、解决现场问题、向上汇报、与部属沟通等等各种场景加以即时指导，马上学马上用，再穿插【读书会】【观影会】【主题沙龙】等活泼化的授课方式，让班组长快乐学习、行动改进，成为一名优秀的基层干部！

【课程收益】

1.优化班组现场管理/安全管理及日常工作管理，并手把手教导班组长应用。；

2.通过班组规范化管理、形成《班组长工作手册》，应用到工作中来。

3.手把手教导班组长应具备的态度、知识与技能，立竿见影提升班组长管理素养

4.打造班组长人才梯队，为企业的进一步发展提供基础。

【课程特色】

1.分组式互动、在演练实践中学习，把老师所教马上印证、马上应用；

2.量身打造的解决方式方法，让您找到自己的价值并有信心实现它；

3.建立班级微信群，提供微信交流平台常年互动，实现一次学习，终生受益！

【学员对象】

制造业班组长、储备干部等（普及性培训人数不限,OJT专案执行以10人以下为宜）。

【课程大纲】

破冰:1.老师自我介绍

2.分组,每组6-8人，组内成员相互熟悉,选出一名组长\取组名\组呼,上台发表

导入：古代师徒制是如何运行的？效果如何？

一、提升班组长水平的N种方法比较

1、师徒制在当前企业中日渐式微

2、结对子：扶贫专用

3、课堂教学：常见的培训方法

4、工作指导：不限场所，随时随地

5、OJT：教练式贴身辅导训练

1)个性化即时教育

2)与工作时间紧密结合

3)提升快、效果久

4)教学灵活多样

5)多维度效果评价

分组演练1：下面这些场景，哪一种是OJT，为什么？①郭靖向洪七公学降龙十八掌；②学生放学后到老师家补课；③中国好声音庾澄庆教吴莫愁唱歌；④ 新进来车间的大学生，主任安排老师傅带他；⑤博导带博士生做课题。

二、遴选OJT种子选手

场景：某中国500强企业，刚新进一批大学应届生，张总交给生产部李经理一个任务，从本批大学生中优选10人，作为未来的中坚干部培养，李经理发愁了，要用什么样的标准来选拔才合理公平呢。。。

1.选才的第一要务是德，也就是三观要正确，这个一般不易改变

2.选才的第二要务是可成长性，也就是领悟力，这个可以通过智力考试测出

3.测三观的有效方法：《假如我拥有1个亿》主题演讲（10分钟）

4.测完三观测DISC性格，不可所有的种子选手都集中在1-2种性格，最好是四型都有

5.选出种子选手后，要确定成长目标，加上照片，做成两块荣誉榜公示牌，公众监督，提升使命感与荣誉感

分组演练2：假如你突然得到1个亿的意外大奖，您会怎么用这笔钱？

三、现场OJT指导

场景：新晋班组长王小海就任公司新设立的班组，由于没有经验，需要有人指点甚至手把手教导，公司特地重金礼聘国内知名班组管理专家吴老师，从高格局、高起点为班组长量身定制成长目标与计划，用3-6个月时间，完成一个熟练、优秀班组长的职业化过程。

1.班组生产计划与分解

2.班组生产进度控制

3.班组质量管理

4.班组设备工器具应用、维护保养

5.班组员工日常管理

6.班组安全、6S管理

7.班组的各种会议管理（班前会/早会、班后会、进度会、客诉讨论会等）

8.班组长工作日记本、管理锦囊修订、研讨定稿

分组演练3：假如由您来进行班组长的早会教导，您会怎样进行?

四、读书会

场景：移动互联时代，人们都天天抱着手机不放，一天平均刷微信4.8次，很多人一年下来读不了5本实体书，网络碎片化学习的知识不成体系，往往对工作没有日积月累的作用，还是实体书具备潜移默化、量变引起质变的效果。

1.至少每人一个月读一本指定的好书；

2.可采用【众筹式拆书法】，比如一本书有6个章，6个人各自读书一章，必须读书透，做成思维导图，并在大家面前抛开书本，能自如地把这一章的精华内容、与工作的联系性，如何应用讲透；互相提问，深研，最终把整本书完全吃透。

3.读书会可通过微信群或其他移动互联形式加以常态化、升级化。

分组演练4：这里有1本管理类好书《寿命是自己一点一滴努力来的》、每个组按【众筹式拆书法】每个组员读一章，用PPT做出5页全图型加一句中心句，上台发表，老师点评。

五、主题沙龙

场景：班组长身在现场，需要具备全面的管理素养，才能应对各种工作要求和突发情况，我们选定了以下几个主题，在下班后的时间，召集班组长OJT种子选手们，通过【了解现状-找出原因-研讨出解决办法-回到白天工作中实施-下次同一主题检讨-总结经验教训】的管理循环，有效解决班组长们的管理素养短板。

1.时间管理

2.高效沟通

3.重建师徒关系与传承

4.思维导图应用

5.职场PPT超级实战技巧

分组演练5：比如时间管理，请每个组组织讨论，画出时间圆饼图，一天的时间都到哪儿去了？发表、点评。

六、观影会

场景：我们有时会去影院看电影，但一般不带着管理者的眼光，看完心潮澎湃几天就过去了。但其实很多优秀的电影都具备管理上的借鉴作用，特别是讲商战的、警匪、战争的，眼光一变，就可以从中得到有益的启发，是为【看电影学管理】。

每月由老师指定一部优秀的电影，观看其中的精华片段，时间允许的话，也可以全部看完，观看过程中，要带着管理者的眼光：

1.其中的主角、配角遇到怎样的剧情冲突？他是怎么解决的？有没有更好的办法？

2.如何对付剧中的反派？如何你是被为难的正派，你要怎么应对？

3.看完必须写观后感，至少3000字，这是在训练逻辑思维和文字表达

分组演练6：观看《心平常 自非凡——周润发开讲啦》10分钟，每个人讲一句感想。

七、外部活动

场景：古来一直就有“读万卷书，行万里路”的好传统，局限于公司内部是无法获得向优秀同行的比较和借鉴的，OJT活动特意安排了1-3次外部活动，开阔学员眼界，异业交流，获得更多的灵感，反过来对我们的工作更会有颠覆性的创新思考。

1.参观古龙酱文化产业园，了解一瓶罐头是怎样从无到有出来的。

2.到著名古刹——法泉寺参禅，听方丈大师讲解《了解自己一生快乐》吃素斋。

3.全体班组长到古田会议会址，感受当年红军的革命情怀与党指挥枪的伟大创见

4.参观海尔、格力等著名企业，与对方对话，从中吸取有用的管理精华。

分组演练7：模拟参观，老师播放《古田会议》记录片10分钟，每个组推举1人发表感想体会。

八、OJT总结汇报

完成计划中所有项目内容后，指导老师会要求每个OJT种子选手就自己整个OJT过程中的所学所得、前后变化成长做成一个PPT，事先彩排，组织一台汇报晚会，可以有同事或亲友团参与，把自己的成长演出来！

小结： 每组拟定531行动计划表、上台发表本课程学习所得。

END!

吴老师

【专业资质】

 实战派MTP管理专家

 CMC国家注册咨询师

 PTT国际职业培训师

 国际通用生产能力IMMP高级讲师

 6S管理三段论模型创建者

 江西财经大学、兰州理工大学、集美大学特聘讲师

 具15年研发/生产/品管从业经历、18年咨询培训经历

 著名财经杂志《商界》、《商界名家》特约撰稿人

 ISO9000/14000/18000/SA8000/6S管理体系资深咨询师、审核员

【工作经历】

吴天福老师，MTP管理专家，兰州理工大学、集美大学诚毅学院、江西财经大学经管学院特聘讲师，中国具有影响力的实战派咨询顾问、职业培训师之一。曾任职于著名台资小家电灿坤集团、东南汽车/SYM摩托、谊瑞集团质量经量及国内知名咨询公司，专研企业现场管理、班组管理、员工职业化素养及各阶层管理技能提升等领域，15年企业班组长、课长、经理/高专、副总、总经理的工作历练，使他的咨询与培训实操性极强，善于把理论与工作实际相结合 ，案例丰富、深入浅出，有料又有趣，备受学员的欢迎。2015-2017年，吴老师在国网、南网及国电、华能、福能、中海油等电力、能源行业深耕MTP管理，为上千名中基层干部传经送宝，有效提升了他们的管理能力，得到了客户的高度肯定。

【主讲课程】

中基层管理系列

1)《中层管理的综合管理能力提升》+中层+2天

2)《六型班组创建实操训练》+中基层+2天

3)《工匠精神》+中基层/班组长+2天

4)《从技术能手走向管理高手》+中基层+2天

5)《一线大拿的技术保留与传承》+中基层+2天

6)《班组安全管理》+中基层/班组长+2天

7)《如何成为上司的得力助手》+中基层+2天

8)《精益生产现场管理》+中基层/现场人员+2天

9)《6S管理实战指南》+中基层+2天

10)《中基层管理者的OJT成长之道》+中基层+2天

11)《企业文化如何在一线落地》+中基层+2天

职场管理工具系列

12)《思维导图-高效工作力》+高中基层 /各阶层员工+2天

13)《思维导图-金字塔原理》+高中基层 +1天

14)《职场人管理8大工具》+中基层/各阶层员工+2天

15)《提升PPT价值呈现力》+高中基层/各阶层员工+2天

16)《职场人知识管理入门》+各阶层员工+2天

【授课风格】

咨询式培训——课前充分了解培训单位的学员需求，研发、设计、实施个性化的课程，务求符合客户的行业特点、学员的知识层次，达到事半功倍的效果。

体验式培训——分组式互动、体验式学习、寓教于乐、深入浅出，让学员在体验中感受、悟出道理，逐步启发心智，达到震撼心灵，豁然开朗的效果。

无边界培训——全程提供各种管理工具与模型，以及老师多年收集积累的素材资料包、课前（或课中课后）建立微信群，提供微信交流平台常年互动，实现一次学习，终生受益！

【客户见证】

房地产/建筑/装饰/物业

联发房产、融侨地产、阳光城地产、建发地产、杏林建设

新宇公路工程、华南龙水泥、金马机电、兴发物业、创优物业

电力、电网、能源行业

国家电网福建公司（福州、龙岩、三明、漳州、厦门等市公司）

南方电网（云南德宏\怒江、贵州铜仁石阡\思南等供电局）

福建鸿山热电、华安水电、国电南埔电厂

福能集团晋江气电、中海油福建LNG

湖北能源集团、神华河北国华沧东发电厂 等

机械/五金/橡塑行业

厦门驰杰模具工业有限公司、厦门克成五金工业有限公司

厦顺铝箔有限公司、厦门虹鹭钨钼工业有限公司

厦门谊瑞货架有限公司、厦门西恩威金属有限公司

厦门优而美金属有限公司、厦门中田塑胶有限公司

厦门东隆吸塑制品有限公司、厦门富利特橡胶有限公司

厦门金汤橡塑有限公司、厦门威迪亚科技有限公司

电子/电气/软件业

上海良相智能化工程有限公司、上海立格仪表有限公司

厦门厦荣达电子有限公司、厦门宏发工业机器人有限公司

厦门FDK有限公司、厦门奥得奥电子有限公司

厦门广电集团、厦门TPK宸鸿科技有限公司

厦门施纳德电气有限公司APC、福建富士通软件有限公司

厦门力和行光电技术有限公司、太原富士康科技有限公司

造船/钢构/新能源行业

厦门船舶重工、一帆重工、新胜海船舶、十八重工、福船一帆新能源

集团公司

泰龙集团、远红集团、金腾集团、省船舶工业集团、云南双友集团

江盐集团、天津百利集团、厦门港务集团、厦门市政集团

【客户推荐】

 联发地产 重庆分公司人力资源部 张经理

年底百忙之中我们硬是抽出一个周日的时间来进行年度培训计划的最后一堂课《执行力与时间管理》，通过总部的甄选有幸请到了吴天福老师，他的课程大纲十分有料，讲的者是我们房地产、物业管理的真实场景案例，非常实用，课堂中有多种互动，我们不少经理级都是经常接受培训的，却都有豁然开朗的感觉，这一天的内容很有启发，大家都纷纷表示要好好消化，在工作中好好应用。感谢吴老师精彩的讲课！

阳光城地产福州分公司培训中心 刘主任

今年我们举办了福建区域的中层干部的轮训，有幸请到了吴天福老师，他的MTP课程内容清晰明了，针对课题做了非常专业、系统的设计，同时也十分注重地产公司项目现场的实际情况，为我们做了量身定制的案例分析和解决方案研讨，对项目的销售管理、后续的物业管理实际的工作有很大的帮助。

厦门船舶重工股份有限公司 人力资源部 温经理

在上课过程中就能发现吴老师是十分专业且务实的讲师，拥有丰富的实战经验和理论基础。选择的案例很符合企业实际，很能说明企业的痛处，让我们感同身受。我们曾经把吴老师的课程移到新胜海船舶、一帆重工等供应商去交流，课程当中有很多的互动，气氛非常好，印象深刻。学员反馈有趣有料，很受欢迎。

江西赣州晨光稀土有限公司 分管人力资源王副总

听吴天福老师讲现场管理有一种眼前一亮的感觉，之前请的老师一般都会理论偏多，枯燥无味，让人不容易坚持听下去。但吴老师确实是自己从班组长做过来的，非常了解班组长的所思所想所做所虑，引经据典、深入浅出、融会贯通，可操作性强，又生动活泼，易记易用。

云南双友集团 办公室 邱主任

我上过很多老师的课，都觉得内容和实际不太贴切，而且很死板，但上过吴天福老师的课程后，觉得他讲的东西，既专业又平实，案例切合我们的实际，知识点也很清晰，并不是一堆堆大道理直接塞给你，我们很容易就理解并接受了。特别是吴老师的PPT，那绝对是高端大气上档次，是我见过的效果一流的PPT。

学员心声

云南烟草培训中心范老师

这次我们集中全云南烟草系统所有的高级技术来昆明培训，第一天讲技术保留与传承，比较了五六个老师，才选中了吴老师，我们觉得他的课程大纲全是拿来就用的实实在在的经验，实际上课全程真的感受到老师几十年的功力不是盖的，在技术保留与传承上相当有心得，而且方法接地气，非常可行！

恒兴兴业机械有限公司 人力资源部 袁助理

我第一次听吴天福老师的课就喜欢上了，吴老师总是能把硬梆梆的专业知识讲得生动有趣，而且设计了很多小游戏小活动，视频素材也非常适合，课堂气氛很好，让一天抽烟不离手的人居然听得入神忘记抽烟了：）；另外很感动吴老师的敬业精神，每次总能尽心尽力地做课前调研、课中积极和学员互动、课后还主动定期过来回访，关注训后学员的行动及绩效的实际提升！

厦门克成五金工业有限公司 人力行政部 陈主管

吴天福老师跟我们公司有二十多年的交情了，我自己听过很多次吴天福老师的课程，每次都能真正的学到干货，而不是听的时候激动，听过就不动。因为吴天福老师的课程中所讲的案例，都是发生在我们企业内的真实案例，对症下药，效果自然比较好。

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