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员工绩效管理“四部曲”

【课程编号】:NX19838

【课程名称】:

员工绩效管理“四部曲”

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:绩效管理培训

【培训课时】:2天,6小时/天

【课程关键字】:绩效管理培训

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【课程背景】

绩效管理是管理者最有效的管理手段。

——彼得·德鲁克(Peter F·Drucker),现代管理学之父

绩效管理不是考核,更不是“扣钱”的代名词,

而是通过管理者为下属明目标、做辅导、出评价、给激励,

帮助员工挣钱,并持续提升员工挣钱的能力(即员工绩效达成能力)。

员工绩效管理必须在企业落地、生根、开花、结硕果!

【课程收益】

帮助学员全面认知员工绩效管理,不再简单地将考核等同于绩效管理。

帮助学员掌握员工绩效管理四环节(绩效目标设定、跟踪与辅导、考核与面谈、考核结果应用)的思路、方法与工具。

帮助学员有效利用绩效管理,增强对下属绩效的引导力、管控力,提升团队绩效目标达成度,有力承载上级绩效目标与企业经营目标。

营造积极向上、崇尚绩效的组织文化氛围。

帮助化解员工绩效管理工作怨声大、推进难、走形式、效果差等不良局面。

【课程形式】

课堂讲授、案例分析、小组研讨、情景模拟、分组PK等

【适用学员】

各级管理者 / 人力资源副总(总监、经理)、绩效经理(主管)

【课程提纲】

引言

方法:用人部门经理必须成为合格的“绩效经理”。

方法:员工绩效管理“四部曲”

——考核不是“扣钱”,而是帮员工挣钱,并且提升员工挣钱的能力。

一、员工绩效目标设定

(一)关于员工绩效目标设定的思考

研讨:绩效考核,“考”的是什么?

游戏&故事:目标管理“三重天”、《龟兔赛跑》新解

——管理的第一要务是让下属清晰地知道做什么。

方法:考核,首先要求的是上级对下属业绩的规划力,其次才是考核员工的绩效表现。

(二)员工绩效目标之“九定”

方法:定指标、定权重、定目标值、定得分规则、定考核信息来源、定考核周期、定考核关系、定计划、定奖惩

(三)员工绩效指标提取与目标值设定

方法:全球绩效界关于“绩效”的三种定义

方法:利用主流绩效定义,完善员工绩效指标体系。

——员工绩效指标的两大方面、三大种类与六个维度

方法:绩效指标的来源与生成

——构建承载战略(年度经营)目标与确保企业规范运营的员工绩效目标体系。

方法:用“SMART”、“QTQC法”提取各业务领域员工的绩效指标。

方法:从业务流程、岗位职责、SOP与专项工作要求提取绩效指标。

工具:KPI & CPI / 《KPI(CPI)辞典》

方法:如何考核职能类、事务类工作?

案例&工具:《EPP员工绩效考核表》

方法:下属不认同、不敢、不愿承担上级下达的目标,为什么?怎么办?

方法:定目标不是做算术、讨价还价、压担子,而是达共识、明方向、碰思路。

二、员工绩效跟踪与辅导

(一)把握绩效管理的真谛。

方法:业绩不是考核出来的,能力不是激励出来的。

方法:绩效管理的“真谛”。

(二)管理者在绩效跟踪辅导中五大角色的作用发挥

方法:管理者在绩效跟踪辅导中的五大角色

——跟单员、记录员、教练、知识管理体系建设者、组织赋能者

方法:基于事实的跟踪是确保下属绩效达成的根本保障。

方法:绩效跟踪的常见方式方法

方法:如何使下属不再排斥上级的工作跟踪。

方法:提取、汇整考核数据信息是细化经营、提升管理的过程。

方法:员工考核信息的三大来源与提取路径设计

方法:“TRE”员工绩效辅导三步法

方法:打造自成长、自发展的智慧型团队,让员工在我们的团队更容易成功。

方法:组织效能高低是员工绩效优劣的决定性条件。

——夯实做事平台,打造做事场域,提升组织效能,为员工实施组织赋能。

(三)绩效改进技术

研讨&方法:加大考核力度、实施绩效辅导,下属绩效变化还是不大,怎么办?

工具:员工绩效障碍化解模型、员工绩效根因模型

方法:基于“STAR”模型的员工绩效改进技术

案例&方法:技控 > 人控

三、员工绩效考核与面谈

(一)绩效考核

方法:员工绩效考核的十大误区

方法:不是上级在实施考核,而是考核机制、员工自己在考核自己。

案例&方法:让程序公正,使结果公平——员工绩效考核结果评定“六步走”。

(二)绩效面谈

情景模拟:绩效面谈

方法:成功绩效面谈的“关键词”——尊重、正念、客观、坦诚、帮助、期望、信任

案例&方法:让绩效面谈不再难谈——绩效面谈“七步走”

案例&方法:如何同低分员工面谈、如何同斤斤计较员工面谈……

四、员工绩效考核结果应用

(一)击碎激励负循环,构建激励正循环,营造崇尚绩效的组织文化氛围。

案例:迟到的学生要罚站、残忍的温柔

(二)基于考核结果的员工激励四大法则与具体应用

(三)员工绩效考核结果全面应用

工具:员工绩效考核结果全面应用模型

案例:考核结果在薪酬激励中的应用——利用薪酬政策,引导员工行为,力促绩效产出。

案例:华为绩效考核结果应用

李老师

资质

清华大学、北京大学、浙江大学、交通大学、中山大学、亚太经合组织(APEC)等单位特聘讲师

硕士研究生

中国人力资源开发研究会会员

美国美世(WILLIAMM MERCER)国际职位评估师(IPE)

网易 & 中华讲师网评选“中国百强讲师”

数家企业外部董事与管理顾问

背景介绍

二十载核心央企(大唐电信)、沪市主板上市民企(步长制药)、500强外企(正大集团)管理工作经验

数载多行业大、中、小、微企业培训、管理顾问与咨询经验

共赢模式与领域

共赢模式:总裁班、公开课、企业内训、管理顾问、微咨询

共赢主题Ⅰ:绩效管理

01《盯住绩效做管理(总裁版)——企业经营目标达成与组织效能提升》

02《盯住绩效做管理(直线经理版)——员工绩效管理“四部曲”》

03《手把手帮你做考核(直线经理版)——员工绩效目标设定与考核面谈实操训练》

04《让绩效管理落地(HR版)——绩效管理体系构建与完善训练营》

共赢主题Ⅱ:人力资源管理

05《盯住绩效做薪酬——薪酬理念重塑与薪酬体系再造训练营》

06《盯住绩效做培训——基于效果落地的培训管理角色转变与方法技能改善》

07《盯住绩效做人力——非人力资源经理的人力资源管理》

08《基于培训效果的培训管理角色转换》

09《年度培训计划制定》

10《绩效管理体系构建与完善训练营》

共赢主题Ⅲ:经理人提升(通用管理)

08《干部强,则企业强——管理者角色定位与核心管理能力发展(MTP)》

09《铲除工作的“绊脚石”——问题分析与解决》

10《盯住绩效做沟通——高效沟通的“道”与“术”》

11《盯住绩效建团队——管理者实施高绩效团队建设的“五件宝”》

12《领导力和团队管理——让管理更胜一筹》

风格

培训不是图热闹,效果才是硬道理——实战、实效、实用,接地气,出干货。

引发学员深度思考,又不失现场互动与课堂氛围营造。

合作机构与学员企业

总裁班:北京大学、清华大学

卓越经理人(执行经理)班:清华大学、北京大学、浙江大学、中山大学、青岛大学……

公开课:亚太经合组织(APEC)、中关村、国家民用航天基地、国家软件产业基地、中国医药高级经理人论坛、专题公开课(全国多地)……

学员来自:中核工业、浙江万向、成飞、爱默生、大唐电信、悦达起亚、五粮液集团、茅台学院、长安汽车、重庆嘉陵、山东莱钢、建设摩托、昆仑工业、湖北华中光电、步长制药、力邦制药、葵花药业、华润山东医药、湖北华中药业、塔里木油田、辽河油田、上海燃气、陕煤集团、秦山核电、海南核电、东方航空、萧山机场、南京水务、杭州公共交通、龙发装饰、太平财产保险、齐商银行、华夏银行、齐鲁证券……

内训:中国南方工业集团公司、中航工业千山电子、青海油田、大唐电力、顶益(康师傅)、东方集团、江苏港利集团、上海格蒂电器、瑞吉通讯、郑州高新区、中邮保险、中意人寿、齐商银行、香港富隆、涟漪物流、国家民用航空基地……

顾问&微咨询:

中航工业富士达射频:《人力资源体系建设》

湖北艾柯尔橡胶防腐:《管理者高绩效团队建设》

香港雅琪吹塑集团:《管理培训构建与完善》+《年度培训计划制定》

西格玛建设集团:《薪酬概念重塑与薪酬体系在造》

金地集团:《基于落地效果的培训体系建设》

东风机电:《员工绩效管理体系》

睿控创合电子:《绩效团队建设》

绿迪投资控股:《如何进行培训体系建设》

广泽信贷:《薪酬理念重塑与薪酬体系再造》

曲江文商:《培训体系建设与完善》

国家民用航空基地:《企业培训体系搭建》

中国电信甘肃万维

……

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