从就业到职业，再到事业的全面提升：打造卓越职业化

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课程背景：

如何成为一名成功的职场人士?

在追求职业成功的路上，必有不可偏离的自然法则，我们如何去掌握它？

如果你希望在工作上享有更多自主， 那么先做个尽职尽责的员工！

如果你希望获得信任， 那么先做个值得信任的人！

从理念与基本做起，成功迈出第一步！

企业经常有一个巨大的困惑，很多职场新人工作后“在职、在岗，不在状态”。对职场没有清晰的认识，对职业发展没有明晰的规划，对企业没有强烈的认同，从而导致工作效率低下，甚至于人员流失严重。

没有一个士兵天生就是打仗能手，也没有一个职场新人天生就是金牌好员工。定位才能定心，心动才能行动，磨练才能成长。只有重塑他们的心智，磨练他们的技能，才能让他们实现涅槃重生，才能让职场新人忠诚并伴随着企业的平台成长，并最终从优秀走向卓越，成为企业的栋梁之材！

课程收益：

深刻理解打造职场竞争力的关键因素是什么。

掌握什么是职业化的态度、职业化的思维、职业化的行为；

掌握人际关系管理之道以及健康管理之道。

掌握提升学习力的秘辛，掌握应对拖延的方法。

课程对象：

新员工、骨干员工以及对该课题感兴趣的人士。

课程大纲：

第一篇：职业化角色认知

头脑风暴：教育的本质是什么？

一、何为职场-职场是以空间和时间来定义的吗？

二、深度解析职场四大关键转变：角色转变、心理转变、思维转变、管理转变

三、什么是职业化？

图片展示：他们够职业化吗？

案例分析：东航18架航班集体返航事件

案例分析：腾讯360之争

四、你要成为什么样的职场人：人手、人才、人物？

第二篇：职业化的态度

一、自燃型、可燃型、阻燃型；

二、积极主动

经典推荐：《少有人走的路》

三、坚韧不拔

四、谦虚低调

1、君子之德如明月在天，不可不使人知。君子之才如玉润珠藏，不可轻易使人知。

2、邓宁-克鲁格心理效应解析

五、圣人观点

1、孔子：不患无位患所以立，不患人之不己知，求为可知也。

2、曾国藩：物来顺应、未来不迎、当事不杂、季过不恋

第三篇：职业化的思维

一、无保障思维

二、竞争思维

1、永远做得比对手好一点；

2、领先者要追求一致化，落后者要追求差异化；

三、交换思维

四、代价思维

案例分析：能买到让你完全满意的房子吗？

案例分析：剩女征婚

五、差异化思维：

1、解析戴尔、招行、海底捞、小米的差异化经营；

2、打造4个领域的个人差异化；

案例分析：DELL的差异化经营思维

案例分析：外甥的差异化就业

六、聚焦思维；

案例分析：看疯狂英语创始人李阳如何聚焦

案例分析：从草根到台球明星

工具介绍：番茄工作法

书籍推荐：《刻意练习》

低成本竞争思维；

1、高工资≠高成本

2、低工资≠低成本

八、创新思维；

案例：观光电梯的由来

第四篇：职业化的行为

一、由内向外的转变是你成长的契机；

1、解析舒适圈、成长圈、关注圈、影响圈；

2、《金刚经》戒定慧的意义

视频欣赏：彭于晏的自律

二、组织也有性格，我们需要自我改变；

1、融入团队，不做边缘人；

案例分析：华为万言书事件

三、自我改变从早起开始

1、早起的意义及益处

2、名人对早起的看法

四、盯紧你的目标

故事分享：猎狗与土拨鼠的启示

1、耶鲁大学有关设定目标的调查

2、目标的种类

3、目标设定原则：SMART

学员演练：以下目标有没有问题？

学员演练：SMART目标设定练习-你今年的工作计划

八、要事第一的理念和原则

案例分析：生命中的大石头

1、要事的两大标准

2、惊人的二八法则及其社会现象

3、打枣理论带给我们的启示

小组演练：根据四象限理论讲Tim一天的工作进行分类

4、有条不紊的4D原则

5、不同人的4D时间安排

6、如何做到要事第一

九、以终为始的概念和方法

案例分析：以结果为导向的经典演绎

学员演练：用以终为始的方法，想象你五年后在做什么？

十、No Excuses-借口暴露你的本色

1、借口是逃避责任的原始起点；

2、借口是解决问题的头号敌人；

3、借口是个人成长的最大障碍；

4、成功者习惯四语&失败者习惯四语

十一、善用上司-上司是你最好的资源

1、不与上司为敌

2、遵守职场伦理

3、学会心平气和

4、学会成就上司

5、懂得做出牺牲

十二、学会到盲区找机会

1、何谓盲区？

2、机会女神的本来面目

3、每个时代都有属于每个时代的机遇；

十三、勇挑重担是升迁的首选

1、一天一个蛋，菜刀靠边站；

2、升值才能升职，加新才能加薪；

十四、工匠精神：将小品做成精品，把小事看成预演；

1、用细节说明你是谁；

典故分享：一屋不扫何以扫天下

案例分析：哥伦比亚航天飞机失事调查

十五、将错误视为成长的阶梯

1、不犯错误不是人

2、《增广贤文》带给我们的启示；

十六、将导师视为成长的向导

1、导师的重要性；

2、善于发现导师；

3、善于向他人学习；

十七、结果说明能力；

1、关于结果与目标之间的关系；

案例分析：刘翔退赛导致的结果

互动演练：结果定义训练；

第五篇：职业化塑造之人际关系管理

一、做好印象管理

1、人最挑剔的器官是哪里？

案例分析：凤雏为何不为东吴所用？

案例分析：林肯的面试

学员自检：你留给别人的第一印象如何

2、人可以没长相，但不能没形象；

3、高人看本质，凡人看外表。形象要永远走在能力前面

二、做好情商管理

1、EQ vs IQ

2、认知情商

3、情商、智商四象限：你是哪一类？

案例分析：王宝强的得意；

案例分析：李白的失意；

学员自检：测试你的交际风格

三、用帮人的方式去求人

四、捧着一颗心来：你会用“载体”表达自我吗？

五、职场的两项重要能力

六、升级与他人关系的三个步骤

七、人际关系的强连结与弱连结

八、解读“善”字

视频欣赏：真诚赞美的神奇效应

第六篇：职业化塑造之绝不拖延

学员自检：拖延商数测验

一、拖延的危害

二、拖延原因分析及对策

三、克服拖延三步曲

第七篇：职业化塑造之健康管理

一、健康管理的战略意义

二、高效能人士的睡眠：时长&时辰

三、科学饮食提升工作效能

1、34饮食原则

2、饮食的红、黄、绿灯

四、有氧&无氧运动

第八篇：职业化塑造之学习力提升

一、学习金字塔解析

案例分析：直击美国课堂

二、解析“艾宾浩斯遗忘曲线”

1、八大遗忘周期

2、八大记忆周期

3、巩固记忆的方法

三、弗曼学习法介绍

End.

张老师

张老师简介

管理课程职业讲师

管理培训方案定制专家

10年以上世界500强职业经理人实战经验

PTT国际职业高级培训师

广东省大学生就业指导特邀讲师

西安交大人文社科学院高层次培训中心高级研修班特聘讲师

上海培训协会（STA）理事

温室气体排放主任审核员

产品碳足迹产品生命周期主任审核员

信息安全管理体系ISO 27001主任审核员

张老师曾历任三星（中国）华南大区区域经理、戴尔（中国）西南大区、西北大区区域经理、英国标准协会(British Standards Institution)BSI商学院高级经理职务，拥有十多年的跨国公司职业经理人生涯，对员工职业化塑造、管理者管理能力提升、领导力、沟通与冲突解决、执行力提升等领域有着丰富的实战和培训经验，对企业运营及风险管控亦有切身体会。近年来专注与世界500强企业及上市公司进行管理素质类培训合作，熟知各类企业运营风格及痛点短板，就培训工具能给企业和员工带来哪些益处有独到的见解。

主讲课程

《MTP-中层管理技能提升》《卓有成效的领导力修炼》

《打造卓越执行力》 《卓越管理者的管理沟通》

《职业化塑造》 《高效时间管理与工作效能提升》

《高绩效团队建设与管理》 《职场精英的沟通影响力》

授课风格

缜密、系统：追求鞭辟入里、入木三分的实效。

超强的感染：语言风趣幽默而不失风雅。案例丰富生动，讲解深入浅出，寓观念于谈笑间，蕴哲理于诙谐中！

心灵的震撼：从学员内心深处出发，深刻而不失通俗，犀利而不失韵味；追求每一个细节和案例触动学员的心灵，使思想产生共鸣！

持久的影响：理论+实践+案例，使学员主动思考，系统掌握操作方法，真正达到学以致用！

部分客户：

创维集团、安时达、中海油集团、国家电网、中国电信山东省公司、中国电信河北省公司、湖北荆州移动、珠海松下、交通银行新疆分行、东莞市人力资源与社会保障局、深圳广电集团、天威视讯（深圳）有限公司、可可小爱、施耐德、桂林市开发区管委会、唐朝国旅、桂林星汉科技有限公司、广西易道网络科技有限公司、贝丛医疗科技、云南腾龙物流……

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