TQM全面质量管理提升
【课程编号】:NX45133
TQM全面质量管理提升
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【所属类别】:质量管理培训
【培训课时】:2天
【课程关键字】:质量管理培训
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课程背景:
随着全球化竞争加剧、客户需求升级及数字化转型深化,企业面临质量管理的多重挑战:。
行业环境与质量挑战
全球化竞争加剧:在全球化市场中,企业面临更激烈的质量竞争压力,客户对产品和服务的质量、可靠性及个性化需求显著提升。
客户需求升级:消费者对质量的期望不再局限于“符合标准”,而是追求“零缺陷”“极致体验”和全生命周期的价值保障。
数字化转型驱动:智能制造、大数据和物联网技术的发展,要求企业将质量管理与数字化工具深度融合,实现质量数据的实时监控与分析。
可持续发展要求:ESG(环境、社会、治理)理念的普及,推动企业通过质量管理降低资源浪费、提升社会责任感。
传统质量管理模式的局限性
被动式管理:传统质量控制多依赖“事后检验”,未能从源头预防问题,导致返工成本高、效率低下。
部门壁垒:质量责任被局限于质检部门,其他部门缺乏参与意识,跨部门协作困难。
短期导向:聚焦于短期指标达成,忽视长期质量文化建设和流程持续优化。
员工参与不足:一线员工未被充分赋能,未能发挥其在质量改进中的主动性和创造力
TQM(全面质量管理)以系统性思维重塑质量管理逻辑,通过全员参与文化、PDCA循环及客户导向机制,构建端到端质量闭环,从源头预防缺陷并持续优化流程。其实践不仅能降本增效、提升品牌竞争力,更推动组织能力升级,培育具备质量意识与协作精神的团队。本次培训聚焦TQM核心理念与工具落地,助力企业建立预防为主的质量文化,通过案例研讨与实战演练解决实际问题,最终实现从合规达标到卓越运营的战略跨越。
课程收益:
学会精准剖析成功实施全面质量管理的关键要素,透彻理解其底层逻辑。
全面掌握全面质量管理的标准步骤,熟知各环节主要内容,能够独立梳理流程。
熟练运用所学方法,正确开展全面质量管理工作,确保操作的规范性与有效性。
清晰认知全面质量管理的涵盖范围及边界,精准界定工作范畴,避免管理误区。
精准学会运用适配的方法论,灵活应对不同场景下的全面质量管理需求。
成功制定切实可行、具备持续改进效能的全面质量管理工作计划,并可高效执行。
深度领悟全面质量管理的精神内涵,在工作中自然展现与之相符的精神风貌。
课程对象:
企业质量、制造及关联职能中基层管理人员等
课程方式:
课程讲授50%,实践演练、案例分析及小组研讨50%
课程大纲
导入:质量对于公司的影响以及质量意识的重要性
第一板块:全面质量管理基础
第一讲:质量与全面质量管理
一、质量的定义与发展
讨论:如何提升顾客满意度
工具:质量KANO模型
案例分析:KANO模型的实际应用
——质量管理发展史
二、全面质量管理概述
1. “三全”原则
案例分析:“三全”应用的场景及具体事项
2. 全面质量管理的范围
讨论:全面质量管理应该包含什么职能?
讨论:为何需要推行全面质量管理
3. 全面质量管理推行战略计划
第二讲:制造过程质量管理
一、制造过程质量定义
1. 制造过程的理解
2. 现场质量管控方法
1)制定详细的质量计划
2)严格执行质量控制流程
3)强化现场管理和人员培训
4)建立反馈机制
讨论:我们企业是否具备以上质量管理条件
二:制造过程质量管理
1. “三检”原则
2. 现场5S的实施
3. 现场质量异常处理流程
1)发现异常
2)确认异常
3)分析原因
4)指定纠正措施
5)跟踪改进
方法:5Why分析法
演练:5Why分析法-以企业实际问题进行分析
4. 标准化活动实施
演练:选择一项日常工作进行标准活动分解
第二板块:全面质量管理实施
第一讲:全面质量管理持续改善活动
讨论:现阶段哪些活动属于TQM?
一、QCC活动
1. QCC推动步骤
1)选择项目
2)现况调查
3)确认目标
4)分析原因
5)要因确认
6)制定对策
7)实施对策
8)效果验证
9)制定巩固措施
10)总结及制定下一步计划
案例分析:一个成熟QCC案例分享
3. QCC活动原则
4. QCC文化建设
讨论:QCC如何在当下展开?
二、PDCA法
1. 戴明环介绍
2. PDCA十步法
3. PDCA应用场景
1)质量管理
2)项目管理
3)过程改进
4)企业战略规划
5)产品开发
6)教育和培训
7)个人发展
案例分析:PDCA实际应用案例(某电子企业改善项目PDCA应用)
三、六西格玛改善
1. 六西格玛改善活动
2. 六西格玛推行步骤
1)形成推进全员意识
2)组成推进组织
3)确定推进方法,全员参与
4)各职能绩效考核&变革挂你
5)变革文化
3. DMAIC法
1)定义阶段
2)测量阶段
3)分析阶段
4)改善阶段
5)控制阶段
案例分析:典型六西格玛案例分享
第二讲:全面质量管理实施常用工具
一、检查表
1. 检查表介绍
讨论:我们现在有什么检查表?带来了什么收益?
2. 检查表应用范围
1)质量管理
2)安全管理
3)生产管理
4)营销管理
5)人力资源管理
3. 检查表的类别
1)点检用检查表
2)记录用检查表
4. 检查表应用
1)决定检查的项目
2)定检查的频率
3)决定检查的人员及方法
4)相关条件的记录方式
5)决定检查表格式
6)定检查记录的符号
演练:检查表制作练习
二、柏拉图
1. 柏拉图分析步骤
1)收集数据并分类
2)排序
3)计算累积百分比
4)绘制柱状图和折线图
5)标注
2. 柏拉图常见错误
1)无法找出关键的少数
2)纵坐标排列不合理
3)收集数据的时间范围选择不当
4)确定项目的分类方法不当
案例分析:正确与错误的柏拉图
演练:柏拉图案例练习
三、直方图
1. 直方图分析
2. 直方图的作用
1)显示质量波动状态
2)定位需改进的环节(如异常数据区间)
3)通过对比改善前后的直方图形状、平均值变化,评估优化效果
3. 直方图制作步骤
第一步:确定数据范围
第二步:选择分组方式
第三步:划分分组区间
第四步:统计频数
第五步:绘制直方图
4. 不同类型直方图的解读
案例分析:不同类型直方图出现场景
演练:直方图案例练习
四、鱼骨图
1. 鱼骨图的制作步骤
1)明确问题
2)画出主骨和鱼头
3)确定主要分支(大骨)
4)细分原因(中骨和小骨)
5)头脑风暴
6)整理和分析
7)检查和完善
2. 鱼骨图分析常见错误
1)用词朦胧含糊
2)把对策当成原因
3)原因数量不足或中原因未以细分成小原因
5. 根本原因的理解
演练:鱼骨图的应用
王老师
王学彬老师 生产管理实战专家
10年跨国公司生产管理+流程持续改善实战经验
精益六西格玛黑带(黑带大师)
曾任:安踏(运动鞋服行业国内第一)|品质质量总监
曾任:碧桂园服务(全球物业行业第一)|精益首席专家
曾任:创科集团(全球电动工具前三)|全球业务流程经理
曾任:扬智咨询(精益六西格玛咨询行业前三)丨技术总监
曾任:富士康(世界500强)丨六西格玛课课长
曾任:三星(世界500强)丨全职黑带
擅长领域:全面质量管理、班组长能力提升、现场改善、精益管理、六西格玛等
丰富多元的实战经验:任职过多家500强企业(涉及零售行业、房地产/物业行业、电子行业等),暗深多行业的企业生产管理全线条,致力于为企业解决“疑难杂症”的问题;
扎实的项目实操经验:曾主导操刀过200+个项目;其中【精益六西格-绿、黄、黑带30+个项目】、【安踏-质量管理项目】、【富士康-六西格管理体系建设项目】、【创科集团-全球研发流程优化项目)】、【碧桂园服务-精益改善项目】、【华为-六西格改善项目】、【招行-六西格改善项目】、【徐工-精益六西格改善项目】等
超强辅导精准能力:曾为华为、徐工,三一、国家电网、南方电网、成飞集团、长城信息、海尔、海信、比亚迪、福特等企业讲授生产管理领域系列课程,累计300+期;培养了精益六西格玛黑带150+名、绿带200+人
实战经验:
王老师先后任职于三星、富士康、扬智咨询、TTi(创科集团)、碧桂园、安踏等知名企业,这种跨企业、跨行业的经历,让他对不同企业的运营模式和管理需求了如指掌,能根据企业实际情况精准定制培训内容,让知识转化为切实的生产力。在项目辅导上,他成果斐然,辅导的众多项目取得了可观的经济效益,为企业创造了巨大价值。
(1)任职富士康期间,将企业战略落地与持续改善计划结合,针对企业的研发+生产+销售+财务四维度,建立全新的持续改善流程,调整现有研发流程,引入六西格玛统计工具,提升企业30%效能,促使企业经营成本下降10%,项目累计收益2亿+
(2)任职TTi(创科集团)期间,负责企业全球研发流程优化及调整,搭建BPI职能体系,提供研发流程优化工具-六西格玛设计(DFSS)的专业培训,整体提成企业研发人员的专业能力,累计为企业培养了200+名六西格玛的专业人员,大大提升企业的效益(预估收益1亿+)。
(3)任职碧桂园服务期间,负责企业的全业务流程精益导入及推动,引入精益服务体系,针对顺碧、广清区域进行精益改善,客户满意度提升至全公司前三,人力精简5%以上
(4)任职安踏期间,执行大型改善项目落地,市场质量提升,退残率降低2‰,退残仓储优化,仓储利用率提升10%,人力精简8%
部分项目案例:
企业名称项目名称项目成果
徐工集团精益六西格玛改善项目(范围:研发、生产、质量、采购、计划、人力、行政等)项目数量80+,收益2亿+
招商银行六西格玛项目(范文:信贷管理部,信贷审批部,零售银行部,会计部,远程银行中心等职能)项目数量6,收益5亿+
华为六西格改善项目(范围:中研,供应链)项目数量14,收益2000万
深发展六西格玛改善项目(范围:零售银行客户体验部)项目数量5,收益1000万
芒果网六西格玛改善项目(机票、电子商务、商旅、酒店等部门)项目数量5,收益1000万
深爱半导体精益六西格玛改善项目(范围:研发、生产、质量、采购、计划、能源,人力、行政等)项目数量50+,收益6000万
海尔精益六西格玛改善(生产)项目数量5,效率提升10%,收益600万
海信六西格玛改善(研发,生产,质量)项目数量8,收益500万
部分授课案例:
序号企业课题期数
1富士康《精益管理》
《六西格玛绿带》
《班组长管理能力提升》
《现场改善和生产效率提升》12期
2深爱半导体《精益管理》
《精益六西格玛黑带》
《现场改善和生产效率提升》
《面向制造和装配的产品设计DFMA》8期
3三星《六西格玛绿带》
《TPS丰田生产方式》
《现场改善和生产效率提升》
《班组长管理能力提升》8期
4徐工集团《精益六西格玛黑带》
《精益六西格玛绿带》
《六西格玛设计》
《TQM全面质量管理》
《班组长管理能力提升》7期
5创科集团《六西格玛研发设计》
《可制造性&可装配性设计》
《供应商质量管理》
《现场改善和生产效率提升》6期
6国家电网《精益六西格玛绿带》
《TQM全面质量管理》5期
7南方电网《六西格玛绿带》
《精益管理》
《班组长管理能力提升》5期
8兴澄特钢《六西格玛绿带》4期
9特思达《工厂基层绩效管理》
《全面质量管理TQM》
《品质管理与品质改善》4期
10安踏《精益管理》
《品质管理与改善》4期
11艾默生《统计过程控制SPC》
《测量系统分析MSA》
《班组长管理能力提升》3期
12长城信息《全面质量管理TQM》
《品质管理与品质改善》3期
13海信《六西格玛绿带》
《IATF16949》3期
14约翰迪尔《六西格玛绿带》
《现场改善和生产效率提升》3期
主讲课程:
《TQM全面质量管理》
《班组长管理能力提升》
《现场改善和生产效率提升》
《面向制造和装配的产品设计DFMA》
《品质管理与改善——助力企业流程优化》
《精益管理——提升客户价值,引导流程革新》
授课风格:
定制教学:依据学员所在企业的行业特性、岗位层级和知识水平定制教学内容,为制造业学员聚焦生产优化,给服务业学员侧重服务精益化,确保所学即所用。
互动性强:课堂上,王老师积极引导互动,采用小组讨论、案例分析等方式,激发学员思维碰撞,让学员在交流中深化知识理解,收获新思路。
深入浅出:面对精益六西格玛的复杂概念和工具,王老师用通俗语言、形象比喻将其简化,像把六西格玛改进流程比作医生看病,方便学员理解。
注重实用:以解决企业实际问题为目标,王老师传授的知识技能实用性强,会详细说明应用步骤和注意事项,并提供后续辅导,保障培训内容能在工作中落地。
部分服务过的企业:
三星、富士康、创维精密、杉幸电子、住友集团、福建厦门信达、富相电子、泽冠塑胶、玉川化成、新辉开科技、元茂橡胶、四川富临精工、捷荣模具工业、裕同印刷、嘉宾彩印、风华高科、振华通信、国人通信、盈聚电子、优品电子、町强机电、健益五金、华宏眼镜、泰昌荣、秋叶原实业、伟创力、宏柏化学、泰硕电子、东光电子、麦克电子、昊阳天宇、怡高马达、耐毕斯、威勇电子、蓝海五金、夏瑞科技、德普特电子、亿得电器、彩塑塑胶、东莞亚通光电、方正电路板、君临集团、康捷电子、江西吉西电子、联竣科技、瑞阳机械、三诺集团、松柏电池、华粤宝电池、深超光电、山康电子、谷林电器、建业集团、劲抖科技、金泰德胜、维达力锂电池、新隆漆包线、艾礼富、安费诺东亚、港加贺电子、亚伦集团、乐瑞达科技、欣旺达股份、联茂电子、精量电子、格力凌达、汇龙皮件、金科大五金、安捷利实业、信浓马达、恒达电机、高效电子、美维电子、成谦音响、沃尔核材、邦基实业、群光电子、晶华电子、至卓飞高、江西合力泰、允发实业、崇达电路、江西江铃汽车、江苏现代摩比斯、江西金力永磁、迈瑞医疗、南洋烟草、深圳烟草、湖南常德烟草、尾形集团、铁一中国际班、陕西师范大学附中(国际班)、大连大学、重庆邮电大学、陕西科技大学、西安科技大学、中北大学、中国矿业大学、西安建筑科技大学、陕西学前师范大学等
部分授课案例:
王老师的《六西格玛黑带 + 绿带 + 黄带》课程太实用了!他把复杂的理论知识结合在三星、富士康等企业的真实项目案例里讲解,让我一下就明白了这些知识在实际工作中的运用方法。课程中的互动环节也很棒,小组讨论让我能和其他学员交流经验,拓宽了思路。学完后,我能熟练运用所学工具改进工作流程,工作效率大大提高,真心感谢王老师!
——徐工集团 王副总
王老师的《精益生产》课程给我留下了深刻印象。他非常了解制造业的痛点,在课堂上针对生产流程优化给出了很多切实可行的方法。通过学习,我学会了如何运用精益工具提升生产效率,减少浪费。而且王老师授课风格生动有趣,把原本枯燥的内容讲得津津有味,让我全程都听得很入迷。这门课对我的工作帮助巨大,强烈推荐!
——海尔 赵副总
王老师的《QC工具》课程内容丰富,实用性超强!课程中,他不仅详细介绍了各种 QC 工具的原理和使用方法,还结合他在扬智咨询服务过的众多企业案例进行分析,让我明白了如何在不同场景下选择合适的工具解决质量问题。课后,我把所学的 QC 工具应用到实际工作中,成功解决了几个长期存在的质量难题,得到了领导的表扬。感谢王老师的精彩授课!
——长城信息 吴厂长
参加王老师的《六西格玛设计》课程是一次非常有价值的学习经历。他在课程中分享了在 TTi(创科集团)的全球研发流程优化经验,让我对六西格玛设计有了更深入的理解。王老师注重实践,课程中有很多实际项目案例分析和模拟练习,让我在实践中掌握了六西格玛设计的方法和技巧。这门课为我的职业发展打开了新的大门,让我在产品研发工作中更有信心和能力!
——深爱单导体 胡副总
王老师的《精益服务》课程对我在碧桂园服务的工作帮助太大了!他把精益理念巧妙地融入到物业服务中,通过生动的案例和互动式教学,让我学会了如何运用精益工具提升服务质量和客户满意度。在实际工作中,我按照王老师教的方法优化了服务流程,减少了客户等待时间,客户投诉率明显下降。王老师授课认真负责,讲解细致,是一位不可多得的好老师!
——南方电网 李部长
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