AI赋能内训——授课与课程开发实战
【课程编号】:NX46339
AI赋能内训——授课与课程开发实战
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【所属类别】:员工培训
【培训课时】:2-3天
【课程关键字】:内训培训,课程开发培训
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课程背景:
当前企业内训课程开发面临三大核心痛点:
1、效率低下:传统开发模式从需求分析到内容落地平均需2-3周/门课,难以适配业务快速迭代的培训需求;
2、质量不均:依赖内训师个人经验,易出现“框架混乱、案例脱离业务、内容同质化”问题,零/初阶内训师常陷入“无从下手”困境;
3、成本较高:外部采购课程费用高、定制化不足,内部开发需投入大量人力时间,中小微企业尤其承压。
随着AI技术在企业培训领域的成熟,“AI辅助内训课程开发”已成为行业明确趋势——据调研,采用AI工具的企业可将课程开发效率提升60%,内容适配度提升45%。但当前多数内训师存在“三大误区”:
1、认知误区:认为“AI会替代内训师”,或“AI仅能生成简单素材”;
2、操作误区:不知如何设计提示词、校验AI输出质量,导致“用不好、效果差”;
3、落地误区:缺乏“AI+业务”结合的方法,生成内容难以匹配企业实际需求。
本课程通过“认知重塑+工具实操+场景落地”,帮助内训师建立“AI作为核心辅助工具”的新认知,掌握免费AI工具(以豆包为主)的全流程应用,破解传统开发痛点,跟上行业发展趋势。
课程收益:
1、观念转变:建立AI赋能的核心认知
1)破除“AI替代论”“AI无用论”误区,理解AI在课程开发中“辅助决策、提升效率、优化质量”的核心价值,认同其作为未来趋势的必要性;
2)掌握“传统开发vsAI辅助开发”的关键差异,明确AI对个人内训能力升级的助力作用;
2、实操能力:掌握AI工具核心应用
1)能独立用豆包等免费AI工具完成内训课程开发全流程(需求分析→框架搭建→内容生成→优化迭代),解决“开发慢、内容杂、落地难”问题;
2)掌握3类核心操作技巧
——提示词设计:能写出“明确场景、限定格式、贴合业务”的高阶提示词;
——内容校验:能用AI交叉验证内容准确性、适配度,避免“AI生成错误”;
——迭代优化:能基于反馈用AI快速调整课程内容,延长课程生命周期。
3、效率提升:实现开发流程降本增效
1)课程开发周期从“2-3周”压缩至“3-5天”
2)减少“反复修改、案例不足、框架调整”的内耗,将更多精力聚焦“业务适配、学员体验”等核心环节。
课程对象:
零/初阶企业内训师、拟转型内训师的业务骨干、负责部门培训课程开发的员工
课程方式:理论讲授(30%)+AI实操演练(40%)+小组共创(20%)+案例拆解
适配工具:免费/低成本AI工具(优先豆包,兼容讯飞星火、通义千问等,无需专业技术基础)
前置要求:学员需提前安装豆包APP/PC端,注册账号(免费版即可);准备1个企业真实课程开发需求
课程工具包:
流程类工具:《AI内训课程需求分析模板》《AI课程框架生成模板》、《AI课程内容优化checklist》、《AI课程迭代记录表》
话术类工具:《豆包高阶提示词库》《AI操作问题应急话术》、《AI内容校验提示词模板》
练习专属工具:《AI单人实操任务卡》《AI小组协作分工表》《AI练习错题本》《豆包高阶提示词手册》
成果输出工具:《AI课程开发效率对比表》《AI课程开发成果评分表》《个人AI课程开发行动计划》
课程大纲
第一讲:认知破局——AI企业内训课程开发的未来趋势
一、内训课程开发的痛点与AI的解决价值
1. 当前课程开发中遇到痛点
1)案例不足
2)耗时久
2. 传统开发3大痛点的本质
1)效率低=重复工作多
2)质量差=经验依赖重
3)落地难=业务适配弱
AI价值演示:
案例:用豆包3分钟生成《销售新人客户沟通课》的需求分析
案例:用豆包5分钟生成3个贴合制造业的安全培训案例
趋势结论:“会用AI开发课程”将成为内训师核心能力,企业内训体系将全面融入AI辅助工具
二、AI在课程开发中的应用边界与认知误区
1. 业务核心需求判断
2. 学员体验细节设计
3. 内容最终质量校验
误区破除:
误区1:AI生成的内容都是模板化
破解:通过“业务细节+场景限定”的提示词,生成定制化内容
误区2:用AI需要懂技术
破解:免费AI工具(如豆包)操作门槛低,掌握提示词技巧即可
误区3:AI只能生成文字,不能做课件
破解:演示用AI生成课件大纲+配图建议
练习:传统vsAI需求分析效率对比
工具:豆包(免费版)、《传统需求分析表》、计时器;
成果输出:传统分析结果、AI分析结果截图、《效率对比表》
练习: AI解决传统开发痛点的方案共创
成果输出:《AI痛点解决清单》
第二讲:实操落地——AI赋能课程开发全流程
一、AI辅助课程需求分析——精准定位学员痛点
1. 学员画像
2. 学习痛点
3. 课程目标
4)业务关联
豆包操作技巧:需求分析类提示词的“3要素”——明确场景、限定角色、指定输出格式
案例演示:用豆包生成《生产岗安全合规课》的需求分析
练习:AI需求分析提示词设计
工具:豆包、《AI提示词设计checklist》
成果输出:3组提示词+对应的豆包分析结果,用checklist自评提示词质量
练习:豆包高阶提示词专项训练
工具:豆包、《豆包高阶提示词手册》、《提示词效果评估表》
成果输出:3组基础技巧提示词+对应的豆包输出结果
二、AI快速搭建课程框架——结构化设计
1. PREP结构:观点-理由-案例-总结
2. 问题解决结构:问题-原因-方案-落地
3. 黄金圈结构:为什么-怎么做-是什么
豆包操作技巧:框架生成类提示词的“2个关键”——指定框架类型、明确模块要求
案例演示:用豆包生成《销售新人客户沟通课》的PREP框
练习:AI课程框架生成与人工调整
成果输出:3版AI原始框架截图、1版终版调整框架
练习:豆包高阶提示词专项训练——进阶技巧
工具:豆包、《豆包高阶提示词手册》
成果输出:初始结构化指令及结果、迭代优化后的指令及结果,对比“优化前后内容的案例丰富度差异”
三、AI辅助课程内容生成——高质量素材产出(核心构成)
1. 知识点解析
2. 案例
3. 实操步骤
4. 互动设计
豆包操作技巧:内容生成类提示词的“4个细节”——贴合学员认知、结合业务场景、限定内容长度、明确呈现形式
案例演示:用豆包生成《行政办公软件课》
练习:AI内容生成与质量校验
工具:豆包、《AI内容质量校验表》
成果输出:AI生成内容、AI校验结果截图、人工修改版内容(标注修改点及理由)
第三讲:优化迭代——AI驱动课程持续升级
一、AI分析课程反馈——定位优化方向(课程反馈的核心维度)
1. 内容适配度
2. 学员理解度
3. 实操实用性
4. 互动体验
AI操作技巧:反馈分析类提示词的“3个重点”——指定分析维度、要求统计高频问题、给出优化方向建议
案例演示:用豆包分析《生产岗安全合规课》的课后反馈表
练习:AI反馈分析与优化建议生成
成果输出:高频问题统计结果(表格)、AI优化方案(分点说明)
二、AI辅助课程内容时效性更新——适配业务变化
1. 政策调整
2. 产品迭代
3. 业务流程优化
4. 学员需求变化
AI操作技巧:内容更新类提示词的“2个关键”——明确更新依据、限定更新范围
案例:用豆包更新《HR社保政策解读课》中“社保缴纳基数”模块
练习: AI课程内容时效性更新
成果输出:1个更新版章节(Wrd/PDF格式,含AI生成的新政解读+与旧内容衔接点)
三、AI课程迭代的长效机制
案例:某制造企业建立“AI课程迭代小组”
第四讲:实战验收——AI开发课程全流程演练
实战任务1:分组全流程实战——用AI开发微型课程
任务要求:基于课前准备的企业真实课程需求,用AI完成“需求分析→框架搭建→内容生成→优化建议”全流程,输出15分钟微型课程方案(课程需求分析报告+课程框架+核心内容+优化建议)
特殊要求:中途遇AI操作卡点,需记录问题,用《AI操作问题解决手册》尝试解决
工具:全套AI工具包、《AI操作问题解决手册》、计时器;
成果输出:15分钟微型课程方案(PPT/Wrd格式,含AI操作记录截图)
实战任2:单人进阶练习——高阶提示词综合挑战
任务要求:给定复杂课程开发场景(课程含理论讲解(40%)、案例分析(30%)、实操演练(30%)),运用AI高阶提示词技巧(基础+进阶+高阶),完成从需求分析到核心内容生成的全流程操作,用计时器记录各环节耗时;
工具:《豆包高阶提示词手册》、《AI开发效率评分表》
成果输出:全流程AI操作截图(按“需求分析→框架搭建→内容生成”排序)、终版课程简案(1000字内),在简案中标注使用的提示词技巧
观念固化——AI辅助课程开发的长效应用
总结与支持——AI赋能的持续成长
后续支持与资源交付:《AI内训课程开发工具包》、《豆包高阶提示词手册》
纳老师
纳兰老师 TTT实战训练专家
15年企业培训体系搭建与人才培养实战经验
曾任:快手科技有限公司丨副总监
曾任:快手科技有限公司丨培训负责人
曾任:北京大米未来科技有限公司丨高级经理
曾任:京东信息技术有限公司丨经理
【01】累计开发(主导/参与)了80+门精品课程
【02】累计培养了400位+企业全职/兼职内训师
【03】累计编写了30+个培训手册(包括不限于基层管理干部工作白皮书、新员工工作指南等实操型辅助工具)
实战经验:
15年+互联网头部企业培训体系搭建与人才发展实战经验,历任快手、京东、大米未来科技等知名企业培训负责人、副总监等核心岗位,擅长从0到1构建培训体系、打造内部讲师团队、沉淀标准化培训工具,累计为企业节省培训成本超500万元,培养新员工超10万人次,助力企业实现“培训降本、人才提效、业务增长”三重价值,是兼具“业务视角”与“落地能力”的TTT实战专家。
01-快手科技(副总监/培训负责人):支撑2000人团队扩张的培训体系搭建者
团队扩张与人力成本优化:主导从0到1搭建团队人才供给流程,实现团队从100人→500人→2000+人的快速扩张,同步引入HRO运营模式,每年节省人力成本超100万元,适配业务爆发式增长需求。
内部讲师体系标杆项目:构建“招募-选拔-培养-留存”全流程兼职讲师体系,累计选拔800+人报名,最终输出450+名合格内训讲师,全面覆盖产品、运营、技术等全业务线培训需求,替代外部讲师采购,每年降低培训成本120万元,同时提升培训内容与业务贴合度超30%。
新员工与在岗培训效能提升:每年培养新员工2000+人次,合格率98%以上;年在岗培训超10000人次,通过优化新人培养项目,累计降低培训运营成本超300万元,为业务发展提供稳定人才供给。
低成本高价值文化建设:落地员工文化建设项目,年覆盖超1000名员工,员工获奖率76%,帮助公司挽回经济损失500万元,项目运营成本仅12元/人/月,实现“低成本撬动高认同”。
02-北京大米未来科技(高级经理):区域业务从0到1的培训赋能者
标准化课程库与团队搭建:从0到1构建包含66门课程的标准化培训课程库,优化考核标准与培训流程,累计培训1000+一线员工,支撑成都业务团队从零搭建,合格员工留存率超65%。
新人培训模式创新:设计“新兵营”新人培训计划(1个月入职培训),通过“理论+实战”结合模式,新人胜任率提升至80%以上,快速实现新人从“培训合格”到“岗位胜任”的转化。
部分项目呈现:
核心项目经验:可复制、可落地的培训体系方法论
项目1:快手-讲师体系搭建——从“依赖外部”到“内部自主”的培训转型
痛点解决:针对企业内部培训资源分散、外部讲师成本高、内容不贴合业务的核心痛点,提供全流程解决方案。
核心动作:
1)精准招募:联合HR与业务部门制定“讲师画像”,通过多渠道触达,吸引800+员工报名;
2)科学选拔:搭建“资料初审+试讲评估+能力测评”三级机制,联合业务骨干、资深培训师把控讲师质量;
3)系统培养:设计“基础技能+专业领域+实战演练”三阶课程,结合线上学习+线下workshop,快速提升讲师授课能力;
4)长效激励:制定《兼职讲师管理办法》,配套“物质(授课津贴)+精神(年度评优、职业加分)”双重激励,保障体系持续运转。
项目成果:输出450+名内训讲师,覆盖全业务线,年降本120万元,同时开辟员工“业务骨干+内部讲师”双轨发展路径,激发组织活力。
项目2:快手-基层管理干部培养——从“无标准”到“可复制”的管理人才供给
痛点解决:针对基层管理干部“选拔无标准、培养无体系、经验难复制”的问题,构建阶梯式培养体系。
核心动作:
1)分层选拔:设计“潜龙计划”,通过“绩效+潜力+管理意愿”三维标准,从千名员工中筛选管理储备人才,建立储备池;
2)系统培养:落地“育龙计划”,采用“理论授课(资深总监+外部专家)+实战演练+1对1导师带教”模式,覆盖目标管理、绩效沟通等核心模块;
3)经验沉淀:组织优秀TL/主管开展“专题研讨+深度访谈+案例拆解”,萃取12个核心场景经验,输出《TL工作手册》(含岗位职责、流程、工具模板、问题指南)。
项目成果:培养基层管理干部200+名,TL/主管岗位储备率达30%/10%,新管理者独立开展工作时间从2个月压缩至1个月,管理协同效率提升40%。
主讲课程:
《TTT初阶——内训师从0到1打造企业内训师授课呈现落地》(可做工作坊)
《TTT中阶——内训师从1到优:企业内训场景化授课技巧》(可做工作坊)
《TTT高阶——内训师从优到专:课程开发与设计落地体系(工作坊)》
《TTT内训师综合能力提升》
《AI赋能内训——助力授课与课程开发实战》
《组织经验萃——企业经验体系化沉淀与场景化应用》
《组织经验萃取者从0到1——企业隐性经验挖掘与转化落地》
授课特色:3大优势,让培训“听得懂、用得上、有结果”
实战导向:所有内容基于15年互联网头部企业实战经验,案例均为亲自操盘项目,拒绝“空泛理论”;
工具交付:每门课程配套“模板工具包”(如讲师选拔表、课程开发清单、《TL工作手册》框架),学员课后可直接落地使用;
业务贴合:擅长从“业务需求”倒推培训设计,帮助企业避免“为培训而培训”,确保培训内容与团队扩张、业绩达成、人才留存等核心目标挂钩,用数据验证培训价值。
部分学员授课评价:
作为刚接触内训师工作的客服专员,初级课的 “3 分钟破冰话术设计” 模块让我收获巨大。之前试讲时,开场总是冷场,课后我运用课上教的 “痛点提问 + 场景代入” 方法,学员都积极的参与进来,快速实现破冰。
——JD 陈专员
课程里的 “课件视觉化设计技巧” 特别实用。之前我做的 PPT 全是文字,1 页最多有 300 多字,学员反馈 “看了就犯困”。按照老师教的 “文字精简 + 图标替代 + 色彩分区” 原则,改成用不同颜色的流程图呈现,每个步骤只配 1 句关键说明,得到了很好的反馈。
课程中的 “课堂互动设计工具包” 让我的培训氛围完全不一样了。以前培训时,除了提问几乎没有其他互动,学员参与度很低。现在我会用课上学的 “小组 PK 积分制” 和 “情景模拟角色扮演”,学员主动举手参与的人数比之前多了几倍,反馈 “特别有意思,还能学到真东西”。
——快手 蒲经理
“课程体系搭建与迭代” 模块帮我完成了从 “单一课程讲师” 到 “培训体系设计者” 的转变。老师教我们 “基于岗位能力模型拆解培训需求,再搭建‘基础 - 进阶 - 精通’三级课程体系”。我回到公司后,用这个方法梳理了岗位能力要求,搭建了包含 12 门课程的培训体系,还制定了每门课程的迭代周期和评估标准,还得到了公司培训部的认可,准备在其他部门推广。
——快手 杜主管
“培训效果量化评估” 让我的培训成果终于有了 “硬数据” 支撑。以前做培训,只能靠学员满意度问卷证明效果,说服力很弱。高阶课上学习的 “柯氏四级评估法”,让我知道怎么从 “反应、学习、行为、结果” 四个层面评估,收获很大。
——VIPKID 牟经理
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