中竖力量-管理者才能发展
【课程编号】:NX47419
中竖力量-管理者才能发展
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【所属类别】:领导力培训
【培训课时】:1天
【课程关键字】:管理能力培训
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授课对象
中高层管理者、基层管理者
课程背景:
组织=领导+干部+员工,组织就好像一棵大树,领导是树根、干部是树干、员工是树叶;很多企业都想打造强大的组织,却忘记了,决定企业兴衰的不是“树叶”,而是“树根”和“树干”,只要树根和树干打造好了,自然会长出好的团队来!
领导班子在实践中往往存在以下问题:
问题1:缺少全局观—坚决杜绝不基于战略的局部变革,杀掉团队中的“独狼”
问题2:缺少立场观—雇佣一个员工,首先雇佣的是价值观,其次是才华和能力
问题3:缺少执行观—面对公司决策,理解迅速执行,不理解在执行中迅速理解
问题4:缺少角色观—身体是个经理,心还是个员工,角色定位不清晰
问题5:缺少文化观—带团队就是带作风,缺少对组织文化打造的方法和策略
课程收益:
本课程从心法到干法,帮助组织打造有使命感的干部内核,使得团队上下同欲,力出一孔,
从根本上解决立场不坚、动力不足、能力不行的问题。
收益1:激活热情—唤醒管理者的事业热情,要我干,变成我要干
收益2:塑造忠诚—提高忠诚度与使命感,与企业建立互赖共赢
收益3:统一立场—塑造组织愿力,与公司站立,价值观与目标一致
收益4:凝聚人心—建立卓越思维,结果导向、信守承诺、使命必达
收益5:找到方法—提升认知,知其然,知其所以然,学完即用
授课特色:
本课程积累于银行、通信、保险、医药、制造、物流、IT、互联网等多个行业经验萃取而成,经过反复验证受客户认可;
本课程内容及延伸内容已进行1000+场内训课认证,授证学员有人力资源管理者、企业中高管、人资项目顾问等,并被带回企业进行实践,被学员认为最落地的职场能力课程
本课程研发团队均在员工职业发展领域、课程开发、及人力资源管理领域工作十年以上,涉及新兴行业、大型国企、央企及民企等,有充足的研发案例支撑。
本课程从改变思维方式、激活事业热情、训练运营能力、萃取经验方法四个维度,帮助组织在人才培育上,锻炼出新的能力来。
授课方式:
案例分析,头脑风暴,互动讨论,视频启迪,角色扮演。
↠↠不是培训 是训练
↠↠咨询式 授课模式
课程类型:
干货!干货!全职场痛点解决方法干货!
课程设置:
“一个知识,一个场景,一个痛点、一个成果”的四个一结构,确保特训营课程:听的懂、拿得走、用得上、有实效。
课程大纲:
以企业管理者为对象 以萃取职场经验为标准
以突破管理瓶颈为过程 以铸造职场铁军为目的
课程大纲:
第一讲:管理者才能的全局思维
一、全局力的定义
1.不要基于一点去看问题,而是要有全局意识!
2.没有理性的精神叫幼稚,没有格局的勇气叫鲁莽。
【典型案例】华为HR的万文举报信
【要点解析】
高度不够看到的都是问题,格局太小纠结的都是小事。
缺少全局力的表现:
①打着为公司、客户等着想的旗号,提意见,却成了组织“破窗”的人
②只盯着自己一亩三分地,不愿意部门协作和配合
③只讲问题,却不给方案,成了“问题先生”
【成果输出】
找到自身不足,且愿意从业余选手变成职业选手,躬身入局跟上公司发展。
【互动环节】节点复盘+学员分享+老师点评
二、全局力的五大体现
1.及时解决
2.躬身入局
3.取大弃小
4.结论至后
5.思维模型(全局)
【职场测评】全局力的五大体现
【典型案例】李强总理谈躬身入局;稻盛和夫谈深入现场;电视剧《理想之城》于和伟老师谈让一部分人满意;华为轮值CEO徐直军的全局观;刘润老师谈“反人性”;俞敏洪老师谈职场规则。
【要点解析】
①等待会产生仇恨!永远站在全局角度,考虑组织得失
②职场流行一句话:公平是讲给弱者说的
③那种只说不做或者只会做表面文章的人,从不贴近事实的人,不能得到提拔和重用
④管理者并不是一味地让所有人满意,而是站在全局角度思考,抓重点,攻难点,出亮点
⑤“全局性思考的人” 是把自己放到整个环境中去考虑
⑥职场规则:多一点职务意见,少一点个人意见;我是谁很重要,我应该是谁更重要
⑦职场思维模型:事前,讨论可行性;事中,捍卫权威性
⑧干部的天职是培养员工对“规则”有敬畏之心
⑨决策前,要100%沟通;决策后,要100%执行
⑩干部一定要学会做“事件教育”
【成果输出】
理解职场规则,掌握解决思路,凝心聚力,实现组织上下同欲。
三、全局力的基石:立场
1.什么是立场?
立场就是统一的价值观!
2.什么是立场执行力?
理解,迅速执行;不理解,在执行中迅速理解。
3.面对职场变化的“三个阶段”
1)扭曲现实
2)受困现实
3)超越现实
【职场测评】当你发现公司决策确实存在问题,你会怎么做?
【典型案例】识图“立场”;视频:《理想之城》孙俪谈跟上公司节奏;阿里十八罗汉:彭蕾先相信后看见;字节跳动张一鸣谈认知;小米雷军谈成长;《大江大河》宋运辉反人性修自己
【成果输出】
愿意与公司同站立,尊重公司决策,理解干,不理解也干,干的时候去理解。
【互动环节】节点复盘+学员分享+老师点评
四、全局力的动作:躬身入局
1.管理者要躬身入“四个局”
1)上级的局
2)下级的局
3)同事的局
4)客户的局
【职场测评】躬身四个局,你可以得多少分?
【典型案例】彼得德鲁克谈领导上司;姜汝祥博士谈向上管理;蔡崇信的成就思维;杰克韦尔奇谈晋升的三个动作;张丽俊老师谈三种人不能提拔为高管;董宇辉的起心动念利他。
【要点解析】
①辅佐上级的有效痕迹:堵破口,正视听
②专业能力强≠有效贡献高,个人业绩好≠成长潜力大
③客户不是用来搞定的,而是用来感动的!
④旁观者对程序负责、对形式负责、对苦劳负责,就是不对结果负责
【成果输出】
暴击走形式,走过程,混日子;帮助学员建立内驱力,躬身入局,不再做旁观者。
【互动环节】节点复盘+学员分享+老师点评
2.向上管理的“三个作用”
1)让领导知道你做了些什么
2)让领导知道你拿到了什么
3)让领导知道你需要些什么
【要点解析】
①领导不是只有你一个下属,管理者的半径是5-10个人,一定要懂得汇报
②让领导知道工作过程具体做了什么。
③让领导看到你的贡献,感受到你对组织的影响力
④让领导知道你需要什么,提供资源助你达成绩效
【成果输出】
塑造“向上管理”的驱动力,懂得主动汇报和反馈。
【互动环节】节点复盘+学员分享+老师点评
3.向上管理的“三个步骤”
1)配合
2)融合
3)实现
【要点解析】
①尊重和信任
②把领导当成客户
③提供安全感
④适应工作方式
⑤利用上司的时间和资源
⑥利用上司的长处
⑦建立信任
【成果输出】
学习“向上管理”的方法论,打造组织上下同欲
【互动环节】节点复盘+学员分享+老师点评
4.卓越管理者的三个“有效痕迹”
1)平常时候看得出来
2)关键时刻站得出来
3)危机关头豁得出来
【案例分析】
电视剧《城中之城》赵行长发现人才
【要点解析】
①“痕迹识人”职业人一定要对职场有“敬畏之心”
②人之所以能,往往是因为想要能
③起心、动念、利他,一切方法自来。
【成果输出】
帮助管理者建立勇于当责的驱动力,敢出头,会出头,出好头。
【互动环节】节点复盘+学员分享+老师点评
五、职场“胜任力”的三大要素
1.立场第一 :统一的价值观——心在线
2.态度第二 :做事的激情和热情——状态在线
3.能力第三 :独当一面的能力——成绩在线
【典型案例】樊登谈一个人的发展;董宇辉谈不抱怨;电视剧《向风而行》辞掉职场人品差的员工;《鎏金岁月》叶谨言处理杨柯;《大江大河》上级立场
【要点解析】
①雇佣一个员工,首先雇佣的是价值观,其次才是才华和能力
②干一行,爱一行,就是方向不变,方法变
③心不唤物,物不至。——稻盛和夫《成功激情》
④杀掉职场独狼,即能力很强,立场不坚,不能重用
⑤干部是领导直接产生“工作关系”的人,要“主动敏感”
⑥价值观从来都不是道德观念,而是游戏规则
⑦心不在公司,就一点都不重要
【成果输出】
帮助学员建立正确价值观,提高职业素养,对公司愿景使命价值观,简单纯粹不纠结
【互动环节】节点复盘+学员分享+老师点评
4.“干一行,爱一行” 的底层逻辑
1)泳池定律:不会游泳,换再多泳池也无用
2)职场规则:三年入行,五年有话语权(一万小时定律)
3)设定目标:看五年,想三年,干一年
5.成事之人的“三大要素”
1)他们一定很乐观的看待未来
2)他们永远不抱怨,只检查自己的问题(行有不得,反求诸己∽孟子)
3)他们超越常人的坚持。
【典型案例】
董宇辉的君子论;马云萃取成功规律;IBM创始人:托马斯·约翰·沃森的天才论;
【要点解析】
①“无论命运把你抛在哪一个地方,立即就地展开搜索,做自己力所能及最好的事”
②君子之道,就是不抱怨!你不要去抱怨现实生活中的很多东西,因为抱怨没有意义
③悲观者永远正确,乐观者常常成功
【成果输出】
塑造忠诚,建立自信,找准自身定位,做出有效贡献。
【互动环节】节点复盘+学员分享+老师点评
六、立场文化的三大标准
1.客户立场
2.公司立场
3.做大事的立场
【典型案例】电视剧《鎏金岁月》叶谨言辞退十年老员工;电视剧《理想之城》;
任正非谈干部作风;曾国藩谈识人用人;电视剧《繁花》
【要点解析】
①干部的天职就是培养员工对客户有敬畏之心
②凡事违背公司的事不干,话不说
③放下对错,才知道最终答案
④职场除了对错,还有利弊得失
【成果输出】
大大减少背后抱怨,做职场成年人:当责,正直,真诚,果敢
【互动环节】节点复盘+学员分享+老师点评
课程复盘
1. 重点知识回顾
2. 感恩回馈:有问必答
①针对学员提出的管理疑点、难点进行一对一辅导及解析
②分享管理实践案例
特别说明:
老师承诺:必把培训价值放在第一位!
冯老师
中层管理效能提升教练 冯兴
【讲师资质】
中层管理实战专家
国家注册企业高级培训师
国家注册高级心理咨询师
被企业誉为“中层管理效能提升”导师
10年高层管理经验/咨询管理经验
【讲师背景与工作经历】
北京大学EMBA总裁班特聘讲师
中国管理科学研究院职业技能考评官
央企国个管理者成长赋能课程专题培训讲师
某金融上市公司高管
河北科技工程职业技术大学职业指导老师
河北省工商局客座教授
【擅长领域】
干部管理技能培训/管理流程再造/团队管理与建设/中高层及储备干部管理技能培训
【课程特色】
以丰富的案例为主体,结合企业的实际,通过大量操作性极强的工具及方法,现场演练,全员参与,互动性极强。
【推荐理由】
四门版权课程,积累于银行、电力、保险、互联网、医药、制造、IT等多个行业经验萃取而成,经过反复验证受客户认可;
帮助10万+企业高管激活领袖能量,建立干部班底,播种职场人格,成就卓越团队。
服务近1000家企业,国网、银行、电力、通信、大学职业指导、医疗、传统零售批发、商超便利店、生产销售、地产行业,受到到客户一至好评。
【授课风格】
1、沙盘式教学是最大的特色,让受训学员现场实操,感同身受,倍受学员的喜爱。
2、开放式思维,风趣式表达:案例丰富多样,内容通俗易懂,课堂风趣幽默,引导学员主动思考……员互动,全员交流式的分享,以身临其境的方式,让学员感同身受。
3、感情丰富,引人入胜:学习过程极具激情与感染力,学员在轻松与快乐中体验课程真谛,具有独特的讲师风范与特色,得到受训客户的一致好评。
4、新鲜多样的呈现形式:案例分析,头脑风暴,互动讨论,视频启迪,角色扮演。
5、耳目一新的PPT:新颖的平面呈现,震撼而新颖的视觉动态呈现!授课内容、PPT课件、道具等多位一体。
【研究成果主讲课程】
01-卓越组织管理技能系列:
版权爆品《目标管理与达成技巧》
版权爆品《职场智慧问题分析与解决》
爆品《从优秀到卓越-管理者“两个必懂”》
爆品《管理才能发展的全局力》
爆品《管理艺术的1+4》落地法
爆品《中坚力量——管理人才才能发展》
02-赋能组织执行力系列:
版权爆品《执行力3.0-赋能组织核动执行力特训营》
版权爆品《职场高效沟通的三招九式》
爆品《凝心聚力 打造上下同欲的团队》
03-员工职业素养系列
爆品《职业人职场晋升的1+4》落地法
爆品《从校园人到“职场人”的转变之路》
《职业人成长的技能修炼》
【服务客户】
中国大唐集团张家口分公司班组管理(二期),河北某农商行,唐山中国大唐集团储备干部培训,扬州三新电网中层培训班(二期),湖北三峡电力职业学院新员工培训,安阳林州国网中层培训班(二期),国网威县电子培训公司(二期),国赫美业集团、弘大(北京)医疗投资集团(七期)、河北省百家知名民营企业讲座、妇产医院、宸宇建设集团、新疆赫然集团(四期)、传世地产(二期)、悦湖地产(二期)、 河北夏尔百科生物科技(二期)、河北进步电子科技有限公司(三期)、河北科技工程职业技术大学、石家庄万旗华世有限公司、河北古顺酿酒股份有限公司、慧谷国际化妆品商贸有限公司、邯郸林安智慧商贸物流园、贵仁商贸有限公司、森洲商贸有限公司、博特科技有限公司、邢台城投商品混凝土有限公司
【部分客户好评】
河北某商行负责人:课程新颖,实用性强,呈现形式多样。
河北唐山中国大唐国网培训负责人:老师的培训内容和形式很新颖高价值,我们非常喜欢。
扬州三新电网培训负责人:冯老师,课程很有价值。
湖北三峡电力职业学院负责人:冯老师的课程很精彩,已经工作一年多,这个课程很受益。
河南安阳某国网:听了冯老师的课,通俗易懂,案例丰富,富有激情,收获良多。
国网威县电力局领导:这次培训比之前强太多了,氛围挺好,能给大家互动起来。
弘大(北京)医疗投资集团:请了这么多老师来讲课,我们的高管一致认为冯老师是最好的老师,冯老师的课是最受大家欢迎的。
普济本草公司科技有限公司:在接受冯老师培训之后都认为,冯老师的课程干货满满,内容也很接地气,受益匪浅。
【部分客户见证】
张家口电力班组管理一期张家口电力班组管理二期天津华电集团新员工
太原华电公司新员工石家庄华电集团河北某农商行干部
河北某电子公司唐山中国大唐集团储备干部扬州三新电网中层培训二期
扬州三新电网中层培训一期三峡电子学院新员工培训安阳国网中层管理一期培训
安阳国网中层管理二期培训河北国网供电公司培训班北京总裁班特训营
河北某电子公司新员工国赫集团骨干执行力培训河北夏尔生物科技骨干培训
河北省知名民企总裁集训班某医疗机构中高层培训弘大医疗集团高层年终培训
弘大医疗投资集团高层二期某医疗机构中高管年中培训河北某生产企业骨干培训一期
河北某生产企业骨干培训二期河北某电子公司二期新疆某健康集团核心骨干
新疆某健康集团二期某商贸公司员工培训石家庄某科技公司全员
某建设集团员工培训某建设集团HR培训青岛移动电商实战特训营
河北某科技大学某商贸有限公司骨干培训邯郸某物公司全员
某地产公司高管训某商贸核心骨干培训某建筑公司骨干培训
悦湖地产中层执行力训练营
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