自我认知与职业规划

自我认知与职业规划

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课程背景：

针对痛点：

不知道如何认识自我

不知道为自我设计一个切实可行的发展道路

不知道如何将自我的发展与社会、公司的发展结合起来

只关注职位的晋升，往往让自己很失望

课程收益

感受： 人生规划、职业规划都是实实在在的事

知道：必须关注并塑造自己的内在素养

知道：职业规划的重点不在“钱途”、“仕途”，而在于“素养之图”

掌握：认知自我的方法

掌握：自我调整、自我塑造的方法

掌握：跟随社会与组织发展的方法

培训对象：

职业经理人、HR从业者、企业培训师、各部门管理人员等

培训内容：

分享与分析：

v自己最需要怎样的生活方式

v在人群中最希望自己起到什么作用

v请您描述一下您所知道的社会

v请您告诉我们您所知道的社会趋势

v请告诉我们您所知道的行业发展前景

v请告诉我们您所了解、理解的公司战略

1．自我认知

v自知之明的重要性

v方向不对，努力白费

v认知自我的方法

游戏：魂断蓝桥

连线测评：罗克奇价值观调查表

排列测评：职业价值观

PDP天赋人格测评与分析

心理测验的MBTI量表

大五个性因素测评

集体主义与个人主义价值观测评

归因方式测评

贝尔宾团队角色测评游戏：旅游计划的制订

组织公民行为调查

时间压力量表

工作态度调查的十个问题

心理健康的六个维度

职场影响力测评

“社会我”分析表测评

自我习惯素养测评与分析

2．自我设计与塑造

v人生之路与职业之路 自我素养与职业规划

素养的设计与塑造 诸商 、智商、情商、德商、心商/志商、健商

财商、胆商、导商、美商、乐商、逆商、创商、知识、技能、荣誉、经验与资历、学历

形象、人格影响力、专业影响力、口碑、思维方式、洞察力、决断力、心态、兴趣、爱好

v了解职场 融入职场

v跟随组织的脚步 搭上平台的快车

职业规划的核心

职业规划的核心：内职业规划、内职业规划与外职业规划的关系

内职业规划的起点与归宿：生活方式

生活方式与素养、生活方式与职业、生活方式与岗位、生活方式与职位

生活方式与收入、生活方式与环境

内职业规划的内容

生活方式、工作方式

诸商（智商、情商、德商、心商、志商、健商、财商、胆商、导商、美商、乐商、逆商、创商）

知识、技能、荣誉、经验与资历、学历、职业资格、形象、影响力

内职业规划的方法

内职业规划的实现途径

内职业规划的调整

外职业规划

如何认知资源、如何获得资源、如何认知社会、如何认知行业

如何认知组织、如何认知职业、外职业规划的方法、MBTI人格测定与相应职场发展建议

外职业规划的实现途径、外职业规划的调整

v荒岛生存情景模拟

v《职业地图》

v《个人形象规划》设计

v《学习地图》设计

v《自我习惯管理规划》设计

3、职业规划辅导技术

v个人职业规划与公司关系的逻辑图

v员工职业规划的自觉性培养

v员工职业规划的自主能力培育

v职业规划资源的帮助

v职业规划辅导的心态

v职业规划辅导的话术

v职业规划实现的支持

刘老师

注册国际职业培训师、澳门城市大学 MBA 、人力资源高级法务咨询师、电力金融行业资深讲师、中国人力资源研究院研究员、江苏省人力资源研究院副院长。江苏省工会学院特聘讲师、扬州市中小企业协会管理顾问、南京大学商学院EDP特约讲师、上海交通大学金融管理学院特聘讲师、知名人力资源管理/工会管理实战专家、二十年人力资源管理实战与咨询、培训经验。曾任职于东风汽车集团主管，南京春兰汽车集团公司人力资源部副总、法务部经理，远东汽车技术开发公司任副总。丰富的阅历与独到的学养，使其习惯于敏锐观察、综合分析、深层探究、寻根求源、立足长远，有层次地、从根本上分析与解决问题，提高与丰富员工素养，提高组织能力，实现员工与组织的共同满意与吸引。

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