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企业培训规划和培训管理

【课程编号】:MKT005834

【课程名称】:

企业培训规划和培训管理

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:员工培训

【时间安排】:2017年04月11日 到 2017年04月12日3580元/人

2016年04月12日 到 2016年04月13日3580元/人

2015年04月21日 到 2015年04月22日3580元/人

【授课城市】:重庆

【课程说明】:如有需求,我们可以提供企业培训规划和培训管理相关内训

【课程关键字】:重庆企业培训规划培训,重庆培训管理培训

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培训收益:

通过两天的课程,帮助学员领会和掌握:

更新企业培训理念,明确培训管理人员的角色和任务;

认清企业培训的作用和发展方向;

了解企业培训体系建设和流程化管理,理顺培训管理工作思路;

学习应用培训管理的实务方法和工具,提高培训管理的工作质量。

培训对象:

人力资源经理、培训经理/主管、企业内部与培训管理相关人员

课程大纲:

一、人力资源价值观:企业培训的基本认识

1.人力资源价值观的新变化

2.人力资源开发的目的和作用

3.培训和企业核心竞争力的关系

4.企业培训管理的现状和问题分析

5.企业培训管理发展的不同阶段

二、培训管理者:角色转变和挑战

1.思维定势的影响和作用

2.转换你的思维定势

3.用新的思维方式看待培训和学习

4.积极应对变化对培训带来的挑战

1)学习和应用的结合

2)培训与员工职业生涯发展的结合

3)短期效益和长期效益的结合

4)经验和创新的结合

5)投入和绩效产出的结合

5.培训管理者的角色转变

三、企业培训体系:架构和要素

1.绩效导向的培训管理体系架构及要素展开

2.领导要素:方向和战略

3.资源要素:条件和保障

4.流程要素:营运及过程

5.内容要素:产品与服务

6.绩效要素:需求和价值

7.评估要素:产出与改进

四、培训管理流程:过程和检查点

1.培训管理的流程

2.过程管理:计划、跟踪和回顾

3.培训需求分析

4.明确培训目标与企业发展规划

5.制定年度培训计划

五、培训需求:能力和产出的提升

1.绩效和胜任力模式

2.培训需求的目的:以绩效提高和员工发展为导向

3.需求调查的分类、目的、对象和方法

4.需求调查的注意事项

六、培训组织与实施:机构、政策和项目规划

1.培训管理的机构设置

2.相关人员的职责

3.培训战略项目的规划

4.培训政策的制定

5.年度培训计划的实施

七、培训资源建设与管理:培训中的人财物

1.技能管理体系

2.核心能力体系建设

3.课程体系建设

4.培训员队伍建立与管理

5.培训经费管理

6.培训设施管理

7.培训信息管理系统

8.培训服务供应商的选择和管理

八、培训效果评估:层次化和定量化

1.培训评估的目的和作用

2.培训评估的方法(四个层面)

3.培训评估的衡量标准

4.培训计划的年度回顾

九、培训管理的趋势:动态信息分享

1.培训管理的发展趋势

2.对企业培训部门的新要求

钱老师

毕业于复旦大学管理学院MBA,曾在世界500强跨国公司工作十余年,担任销售、营运和人力资源发展等各种高级管理职位,并任跨国企业中国区培训与发展负责人,熟悉企业内部培训的需求与流程,了解不同行业企业的业务动态及员工发展的现状和目标,主要讲授管理和营销类培训课程。

钱老师曾为多家中、外资企业以及高校工商管理研习项目举办培训和讲座。其培训注重与企业实际工作相结合,启发和引导学员的思路,并追求使学员达到学以致用的目的。在培训过程中注重互相交流和经验分享,充分体现其培训理念,即"成功取决于能力、意愿和承诺"。作为专业培训管理者和顾问,他个人丰富的管理工作经验,对多样化客户和行业状况的了解和专业授课技能,使得培训的课程富有启发性和实战性,深受培训学员的欢迎和肯定。

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