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五大核心工具(MSA+SPC+FMEA+APQP&PPAP)

【课程编号】:MKT015974

【课程名称】:

五大核心工具(MSA+SPC+FMEA+APQP&PPAP)

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:质量管理培训|质量控制培训

【时间安排】:2024年08月14日 到 2024年08月16日4800元/人

2023年12月27日 到 2023年12月29日4800元/人

2023年08月30日 到 2023年09月01日4800元/人

【授课城市】:上海

【课程说明】:如有需求,我们可以提供五大核心工具(MSA+SPC+FMEA+APQP&PPAP)相关内训

【课程关键字】:上海五大工具培训,上海MSA培训,上海SPC培训,上海FMEA培训,上海APQP培训,上海PPAP培训

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培训受众:

产品设计工艺设计、生产、质量部门等部门相关人员

课程收益:

了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的逻辑体系和内在联系

了解如何在生产过程中量化测量系统的误差,分析误差的来源,并提升测量系统的能力

理解过程控制的理念,掌握实施SPC的方法

了解分析失效及失效原因的方法;建立正确的严重度、频度、探测度评估准则;学习FMEA的流程

明确实施APQP的过程重点及之间的逻辑关系

了解PPAP的文件和提交要求

课程大纲:

第一模块:APQP

APQP概述

•APQP的核心理念:产品的质量和成本是设计出来的

•APQP要完成的两大任务:VOC向产品特性的转化及产品特性向过程因素的转化

•国内企业实施APQP的四大问题

•项目管理在APQP中的应用

定义和确定项目

•定义和确定项目的实施过程、输入及输出

•如何建立收集VOC的系统

•如何建立项目团队并明确成员职责

•实现VOC的转化:客户需求的分层和QFD

•材料清单的建立

•过程流程图的建立与分析

•质量特性的分级标准

•案例分析

产品设计

•产品设计的实施过程、输入及输出

•设计优化的方法

•设计的控制方法

•设备、工装、设施的要求

•量具和试验设备清单

•案例分析

过程开发

•过程开发的实施过程、输入及输出

•如何确定产品特性和过程因素的关系

•特性矩阵图

•过程指导书和控制计划

•案例分析

产品和过程的确认

•产品和过程确认的实施过程、输入及输出

•试生产的实施和验证

•案例分析

回馈评定和纠正措施

•回馈评定和纠正措施的实施过程、输入及输出

•初期品的管理

•减少变差与持续改进

•案例分析

第二模块:PPAP

PPAP的适用性

PPAP要求提交的十九项资料和标准

PPAP的提交时机和通知要求

PPAP不需要提交的情况

PPAP的提交等级

PPAP的批准

第三模块:FMEA

FMEA概述

•FMEA的起源

•FMEA在五大核心工具中的作用

•为何要实施

FMEA基础知识介绍

•DFMEA、PFMEA、/FM、EA、严重度、频度、不易探测度、风险顺序数

•FMEA编制

•纠正措施实施负责人

•纠正措施实施效果确认人

怎样进行

•确立项目和团队

•收集有关资料,掌握分析对象

•分析方法:如何保证FMEA的系统性

•风险顺序数定量评估

•推荐的严重度(S)评估准则

•推荐的程度(S)评估准则

•推荐的不易探测度(S)评估准则

•确定纠正措施和预防措施

•验证措施的有效性---计算纠正后的

•文件/资料归档

怎样进行PFMEA

•过程流程图

•失效模式的确定:Y=F(X)

•失效模式的原因清单

案例分析

第四模块:SPC

为什么要控制过程

•检验的缺陷

•过程控制的优越性

•控制的三种层次

统计学初步

•统计学的阶段:统计描述,统计推断和试验设计

•连续型数据和离散型数据

•总体和样本

•统计的基本变量:均值和标准差

•直方图的概率和分布

•正态分布

•作为能力尺度的Z值

影响过程的因素—如何将过程与统计连接起来

•过程的概念

•数据的分布与过程

•造成分布变化的原因—波动

•普通原因和特殊原因

连续型数据的控制图

•数据的收集与合理分组

•控制图原理

•控制界限的计算

•异常的判定准则

•控制图的两个阶段:分析用与控制用

•均值和极差控制图

•均值和标准差控制图

•中位数和极差控制图

•单值移动极差控制图

过程能力分析

•CP and CPK

•PP and PPK

•CPK and PPK

第五模块:MSA

MSA概述

测量系统分析的目的

•数据质量对决策的影响

•测量系统规划

连续型数据的MSA

•分辨率的确定

•测量系统的误差—偏倚的评估

•测量系统的误差—线性的评估

•测量系统的误差—稳定性的评估

•测量系统的误差—重复性的评估

•测量系统的误差—再现性的评估

•重复性再现性评估的短期模式

•重复性再现性评估的均值极差法

•重复性再现性评估的方差分析法

•利用MINITAB进行MSA分析

•MSA分析的判定准则

离散型数据的

•有明确标准的离散型数据

•无明确标准的离散型数据

高老师

高老师于2000年年初加入GE担任专职黑带( BB ),主要负责工厂6Sigm、Lean活动的推动,于2001年年底获得GE总部首批颁发的全球认可的黑带证书。由于业绩出色,被提升为该业务部门中国区质量经理。2003年年中,加入一家中型跨国企业,历任中国区质量经理、工厂厂长,在工厂导入精益理念,获得可观的收益。 高老师辅导多家企业导入6Sigma(DMAIC&DFSS)、Lean、DOE、QFD等管理方法和工具,并深受好评。

高老师擅长的课程:

6 Sigma系列课程

Lean 精益生产系列课程

项目管理

DOE试验设计

QFD质量功能展开

置信区间和假设检验

质量管理/质量保证系列课程(APQP/PPAP/FMEA/MSA/SPC) 等

高老师在培训中采用互动性双向交流方式,案例讨论、角色扮演、游戏竞赛等方法,使学员在其引导下,皆能激发脑力、深入思考、真正做到学以致用、即学即用。

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在线报名:五大核心工具(MSA+SPC+FMEA+APQP&PPAP)(上海)