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降本增效下人员优化整合风险控制与劳动争议处理
【课程编号】:MKT061044
降本增效下人员优化整合风险控制与劳动争议处理
【课件下载】:点击下载课程纲要Word版
【所属类别】:劳动关系管理培训
【时间安排】:2026年06月11日 到 2026年06月11日2800元/人
【授课城市】:广州
【课程说明】:如有需求,我们可以提供降本增效下人员优化整合风险控制与劳动争议处理相关内训
【其它城市安排】:北京
【课程关键字】:广州人员优化整合培训,广州劳动争议处理培训
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课程介绍:
众所周知,疫情期间,不少企业资金短缺、经营困难、举步维艰!2023年表面上回归正常,但经济依然不乐观!中美贸易战、科技战、金融战持续升级。2024、2025年国内裁员事件此起彼伏;同时,降本增效的呼声响彻了管理界!
优化人力成本,提高员工绩效,是广大HR人士迫在眉睫的重任之一!但是,在优化人力成本过程中,如果操作不当将极可能引发劳动争议案件;如何控制优化人力成本带来的风险,如何处理优化人力成本引发的劳动争议案件,是企业高层与HR人士不得不思考与处理的问题!
培训对象:
人力资源管理从业者、法务人员、工会干部、其他中高层管理者
培训内容:
一、人力资源管理中的降本增效
1.人力成本的组成要素;
2.优化人力成本的误区;
3.影响绩效高低的相关要素;
4.提高整体绩效的策略。
二、人力成本优化/人员优化整合的策略与风险控制
(一)内部调整
1.横向/纵向调整工作岗位风险分析与操作建议;
2.地级市内/外调整工作地点风险分析与操作建议;
3.在关联企业之间借调风险分析与操作建议;
4.在关联企业之间转移劳动关系风险分析与操作建议;
5.降低工资、调整工资结构、取消福利风险分析与操作建议;
6.能否以末位淘汰方式调岗、降薪?
7.安排待岗、放长假、停薪留职风险分析与操作建议;
8.法律上如何界定与证明员工“不能胜任工作”?
(二)解除终止
1.员工提交辞职信后的30天内,用人单位批准其离职,可能有风险,如何化解?
2.员工提交辞职信后的30天后,用人单位批准其离职,也可能有风险,如何化解?
3.个人主动辞职时需注意哪些细节?
4.能否与“三期女职工等处于特殊保护期间的员工”协商解除?
5.如果劳动者同意,经济补偿能否打八折?
6.引导个人辞职、协商解除时需注意的相关细节;
7.试用期满后才解雇新员工要不要赔偿?
8.试用期间解除劳动合同的程序有哪些?
9.试用期合法解除的理由有哪些?
10.对于患病员工,能否解除,如何操作才能降低法律风险?
11.以“组织架构调整,无合适岗位安排”为由解除,需注意哪些细节?
12.以“不能胜任工作”为由解除,需注意哪些细节?
13.解除劳动合同前未通知工会,是否构成违法解除;无成立工会的怎么操作?
14.裁员,如何履行相关手续,如何保留相关证据?
15.如何撰写与有效送达《解除劳动合同通知书》?
16.用人单位如何收集、固化违纪违规证据?
17.对于违纪违规员工,应该在什么时间内处理?
18.怎样才能合法解雇“严重违纪、严重失职、营私舞弊”者?
19.第二次固定期限劳动合同期满,用人单位能否单方终止?
20.如何判断合法解除/终止、违法解除/终止?
21.相关经济补偿与赔偿金如何核算?
22.用人单位不出具《离职证明》的,有什么法律责任?
三、劳动争议化解与应对
1.用人单位败诉的原因主要有哪些?
2.劳动争议化解与应对的基础:用工风险防控体系的构建;
3.如何通过协商、谈判化解、处理离职前后的劳动争议诉求?
4.什么是公开审理,其风险有哪些,如何避免?
5.申请仲裁的时效如何计算;如何理解“劳动争议发生之日”?
6.管理者必须掌握的证据三性要求及真实案件证据分享与探讨。
钟老师
法学学士、管理学硕士,实战型讲师
高级劳动关系协调师、高级人力资源管理师
出版书籍《企业人力资源法律风险关键环节精解》
曾获广州市劳动部门“广州市优秀劳动仲裁员”荣誉称号
2000年下半年起一直从事与用工风险、劳动争议有关的工作
2007年下半年起开始讲授用工风险防控与劳动争议处理相关课程
实战经历:
担任仲裁员期间累计裁审400多宗劳动争议案件
离任后独立/参与处理500多宗企业劳动争议案件
累计研究6000多份全国各地的劳动争议判决书
累计讲授1500多场劳动法与用工风险防控课程
累计审查30多家企业的薪酬绩效管理体系方案
累计审查400多家企业的员工手册、劳动合同等
累计担任200多家企事业单位的人力资源合规顾问
实战技能:
精通劳动政策法律法规
熟悉劳动仲裁、法院诉讼程序
擅长精准分析、判断证据的有效性
擅长把劳动法律法规与人力资源管理有机整合
擅长企业用工风险防范机制的构建和用工管理体系的完善
课程特色:
以解决问题为导向;分析典型案例,解读重点法条,提示实操策略;全程干货,学员收益满满,可即学即用。
授课形式:
①全程独立讲授;②讲授为主,互动为辅;③分组比赛,全程互动。
具体形式将结合客户实际情况与客户商定。
授课内容:
涉及:标准劳动关系的认定、特殊群体与多元化用工模式、招聘面试、入职、试用期、劳动合同签订/变更/履行/中止/解除/终止/续签、无固定期限劳动合同签订/解除、绩效管理与岗位调整、工资福利与薪酬调整、工作时间(标准/综合/不定时/弹性工时/休息日/法定节假日)、各类假期(事假/病假/医疗期/婚假/丧假/产检假/保胎假/产假/哺乳假/陪护假/节育假/育儿假/年休假/工伤假/独生子女护理假/探亲假/路程假/社会活动假)、培训与服务期、商业秘密、竞业限制、社会保险、公积金、规章制度与员工手册、工会/职代会/民主管理、女职工劳动保护、工伤与职业病、违纪违规员工处理、经济补偿与赔偿金、劳务派遣与业务外包、劳动争议防范与应对、《民法典》等非劳动法律法规对用工的影响……(详见相关课程大纲,上述内容可自由组合,亦可根据客户需求订制课程)
特别提示:仲裁、法院在审理劳动争议案件时,原则上是以“法律为准绳、事实为根据”来认定谁对谁错、谁输谁赢,因此,对于劳资问题、用工风险的分析、判断、防控、化解、应对,本质上离不开法律与证据(证据其实也是属于法律的范畴);当中的法律,除了劳动法律法规外,有时候还涉及民法/合同法/公司法/刑法的相关规定及理论,有些疑难问题还涉及“法理学”的相关原理;当中的证据,是否有效,主要看其是否符合法律对证据的“三性两力”要求。


