如何实现企业与员工共同成长

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【课程背景】

进入新的一年，企业已经制定完本年度的经营目标，工作任务和绩效指标也已经明确，但新的问题接踵而来：

如何将企业目标与员工自己的目标相结合，让员工当成自己的事去做？

如何提高员工的积极性，确保员工努力完成目标？

如何吸引更多的优秀人才加入到公司并快速形成战力？

如何激活老员工，让大家有激情、有希望？

如何有效培养人才梯队，随时不愁“人”?

……

此时，员工职业生涯规划体系的建立就尤为重要了，员工职业生涯规划是通过员工的工作及职业发展设计，协调员工个人需求和企业组织需求，实现个人和企业共同成长和发展。做好员工职业生涯规划，在现代企业人力资源管理中发挥着非常重要的作用，体现着“以人为本”的管理理念，增强员工对企业的认同感和归属感。

良好的培训体系是员工能实现晋升的必要保障，让晋升不再是“大饼”，而是让员工不断提升价值的必由之路。让知识改变命运，让学习真正变成低投入，高回报的首选方法。

王老师用两天的分享，将多年咨询辅导百余家企业员工生涯规划、培训体系建设及自已带团队的经验分享给大家，实现员工与企业共同成长，共同成就的目的。

【课程收益】

掌握企业员工职业生涯规划的目的和设计方法

掌握通过培训使员工不断提升的方法

激发员工源动力和积极性，由为了“完成公司目标”到实现“自己理想”转换

实现企业为员工搭建平台，员工为企业完成目标的共赢成果

【课程特色】

知到：用故事的方式现场实例分析与问题讨论

得到：用咨询的方式现场练习与撰写方案

做到：用辅导的方式课后实战与持续提高

【授课方式】

案例分析＋实战方法＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评＋课堂练习+课后作业

【课程对象】

董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理、主管等管理者及必要的基层骨干员工。

【课程大纲】

第一天个人职业生涯规划与企业员工职业生涯规划管理

一、个人职业生涯规划理论概述——人因梦想而伟大

1、生涯的含义及其形态

生涯的含义

生涯的型态

2、职业生涯规划的含义、原则与期限

职业生涯规划的含义

制定职业生涯规划的原则

职业生涯规划的期限

3、职业生涯规划要素

职业生涯规划的影响因素

职业生涯规划要素

4、员工职业规划的三叶草模型

兴趣、能力和价值推动关系

兴趣、能力和价值缺失时对应的情绪表现及应对方法

兴趣、能力和价值的不同层次

【案例分析】业务员小张为什么没有干劲了？

二、个人职业生涯规划方法——向着希望奔跑

1、职业生涯规划的基本步骤

基本步骤

职业生涯规划的流程

2、自我分析

橱窗分析法

自我测试法

3、内外环境分析

对他人的了解包

对组织环境的了解

对社会环境的了解

对经济环境的了解

4、职业的选择

性格与职业的吻合

兴趣与职业的吻合

能力与职业的吻合

气质与职业的吻合

个性与职业的吻合

5、不同年龄阶段职业生涯路线选择

典型的职业生涯路线图

职业生涯路线分析过程

不同年龄阶段的特征与任务

6、职业生涯目标的抉择

认识目标的意义及作用

目标抉择的基本步骤

目标抉择的基本方法

职业生涯目标规划举例

【案例分析】王老师自己在外企工作时的职业生涯心路历程解析

三、个人职业生涯迷茫与对策——一生顺利，我的青春不迷茫

1、人生自我失败的主要原因

目标不清

心理原因

交往能力

行动能力

2、社会、经济环境危机与对策

环境变迁的危机

适应环境变迁的对策

外界环境的压力危机

化解外界环境压力危机的对策

3、职业生涯发展技术

树立自信 坚定目标

调整心态 开发潜力

调节情绪 开发情商

情科学策划 讲求方法

积极行动 迂回前进

抓住机遇 锲而不舍

《魔力平衡轮》的运用实现个人目标

【课程练习】魔力平衡轮的设计与运用方法练习与点评

四、企业员工职业生涯的管理——心有多大，舞台就有多大

1、职业生涯管理概述

职业生涯管理的含义

职业生涯管理的因素

职业生涯管理的任务

职业生涯管理的角色

做好员工职业生涯规划对企业的意义

【案例分析】XX公司是如何让员工有动力的？

做好员工的职业生涯规划体系的步骤

做好员工职业生涯规划的五大原则

【案例分析】XX公司员工生涯规划机制推行失败的原因分析

2、员工职业生涯规划落地实务

如何使用六步法建立员工职业生涯规划体系

员工生涯规划通道图设计

【现场练习】不同行业、不同岗位、不同职系生涯通道图解析

员工生涯规划晋升标准设计——有标准不是画大饼

【现场练习】各类型岗位晋升标准表解析

第二天 员工自我学习、企业培训体系与学习型组织建设

一、员工的自我学习——天助自助者

1、学习的基本知识

学习的概念

学习的态度

学习的四个阶段

学习力的表现方面

2、学习的方法

学习的渠道

管理者应该具备的知识体系

学习方式

二、企业培训体系建设——助力员工成长

1、认识企业培训体系

企业培训的现状分析

企业培训的特征

企业培训的重要作用

【案例解析】XXX公司员工为什么不喜欢参加公司组织的培训？

2、培训内容体系建设

员工培训的六个维度

培训需求分析

培训方式的制定

【案例分析】XX公司是如何选择培训方法，失败到成功的过程？

3、制定培训计划表

各部门培训名单、培养方向、适用培训形式、培训项目类别

内部培训要明确内部讲师、培训课件与考试题库、奖惩机制等

外部培训包括项目的选择、参加培训人员的资格和名额

4、制定培训预算

培训年度预算包括的内容

培训费用支出应注意事项

【案例分析】XX公司是如何制定培训计划和预算的？

5、培训实施与效果转化

培训实施的过程

培训效果评估

培训成果转化

【案例分析】XX公司是如何监测培训成果转化的结果的？

三、学习型组织建设——集体成就，共创未来

1、学习型组织的认知

什么是学习型组织

学习型组织智障

学习型组织微妙法则

如何学习型组织的五项修炼

【案例分析】中国第一个学习型组织——联想集团案例分析

2、学习型组织的五项修炼

系统性思考

自我超越

心智模式

共同愿景

团体学习

【案例分析】华为的学习型组织建设的案例分析

王老师

原日立电梯（国内行业前三甲）天津分公司高管

鸿讯通通信、(天津行业第一) 常年绩效改善顾问

宏拓通信（天津行业第二 ）常年绩效改善顾问

原某国内知名咨询公司分公司总经理

宝来精密机械人力咨询顾问

金鹏铝业（铝材行业前三）人力咨询顾问

亚星实业（汽配行业前三）绩效改善顾问

大中电器绩效改善顾问

【个人简介】

王老师在外企工作期间独立组建分公司团队，规模由3人到500人，产值超过5亿元，全面建立产、供、销一体化运营体系。

王老师曾辅导多家不同类型的企业成功进行绩效升级。帮助鸿讯通通讯店面当年由80家店扩张的200家店的行业奇迹，业绩做到4倍的增长；

金鹏铝业之前绩效导入限入僵局；王老师优化升级后，不但员工满意，产值提升30.8%，员工收入增加，真正做到员工与企业实现共赢。

帮助亚星实业工厂建立全面绩效管理，生产成本降低27.6%，年度核心人才流失率由20.3%限低到5.4%，核心团队稳定，为企业长期高速发展奠定了基础。

王老师总结了服务过的近500家的不同行业的绩效情况，对于企业如何提升绩效，如何改善员工对绩效的认识，进行了深入研究，提出了“共建、共治、共享、共赢”的全员参与绩效优化理念，让人力资源人员、绩效部门、决策者良性互动，系统开发了能够真正帮助企业绩效改善的方法论，流程及工具，并在多家企业落地实施，取得了良好的效果。

王老师期望通过自己在绩效领域的深入实践和研究取得的成果，帮助更多的企业通过绩效的得到改善，从而实现企业的基业长青。

【主讲课程】

绩效管理类

《运用OKR绩效管理引爆企业新增长》

《运用绩效管理让员工嗨起来》

《运用绩效沟通与反馈提升员工岗位能力》

《通过明确目标岗位责任和绩效管理提高执行力》

《进行KPI绩效考核指标设计》

其他人力类

《在企业运营中建立管理制度》

《在职业经理人制度让国有企业再次腾飞》

《非人力资源管理者如何管理人力资源》

《分析与规划人力资源管理》

《基于公司战略的管理人力资源》

《快速选择匹配岗位要求的人才》

《快速引进人才并实现战斗力》

《运用非物质激励激发员工动力》

《运用薪晋考系统化建设激发员工新动能》

《通过员工职业生涯规划与有效培训激发员工活力》

《何实施盘点人才、培养人才和人才梯队建设》

《规划职业生涯，实现企业与员工共同成长》

【服务客户】

攀钢集团、浪鲸卫浴、安华卫浴、安然地板、宝涞机械、大中电器、海顺印业、金鹏铝业、鸿讯通通讯、宏拓通讯、亚星实业、中蓝泵业、芙烈农食品、瑞德赛恩集团、山西清徐路桥、博粹中医、中航工业集团、中航发动机集团、攀钢集团、国机苏美达新大洋造船、南京钢集团、猎聘网宝涞机械、大中电器、海顺印业、金鹏铝业、鸿讯通通讯、亚星汽车实业、芙烈农食品、山西路桥集团、天津博粹中医院、天津威玛特商贸

【学员评价】

我们以前一直认为绩效考核就是“扣钱”，所以团队的抵触情绪很大，做过几次都无果而终，王老师的课程深入浅出，给我们打开新的认知方式，团队很快接受，现在产值提升，员工收入增加，企业利润增加，员工的动力更强了，感谢王老师。 ——金鹏铝材副总裁 王薇

王老师在企业里有丰富的管理经验，又做过多年咨询，分享的案例都是我们正在经历的困难，工具都是针对问题设计，解决了我们多年的困惑，实战落地！

——鸿讯通通信董事长 齐连君

王老师课程专业且系统化，能将绩效与薪酬、晋升等板块有机的形成整体，让我们能从更高层次理绩效解管理的本质，从规划战略时就提前考虑，后期导入效果更直接有效。

——亚星实业董事长 郭成平

我一直认为绩效是一门专业性很强的课程，王老师风趣幽默的分享风格，能快速让我们没有学习会专业人力资源管理的人茅塞顿开，早请老王师为我们培训我们少走好多弯路。

——永汇通信董事长 王金星

多年来，我们一直和王老师合作，王老师知识渊博，辅导经验丰富，其专业、敬业和使命感给我们做了很好的榜样，我们在王老的帮助下已经取得了一个又一个胜利。

——天津威玛特商业集团 白亥佳

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