沟通技巧实战训练
【课程编号】:NX14793
沟通技巧实战训练
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【所属类别】:沟通技巧培训
【培训课时】:1天(6小时)
【课程关键字】:沟通技巧培训
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课程背景
你一定遇到过下列情况:精心设计的方案,却被客户泼了一头冷水;要求下属加班,下属以沉默相对抗;要邻居遵守公德,对方却依然我行我素;费尽心思说一件事,对方却听的一头雾水。当你遇到这些情况时,你是沉默以对,还是拍案而起?在面对难以解决却又会对生活产生重大影响时刻,不是张口结舌不知如何应对,就是以强硬的方式解决,却在对方心里留下不愉快的阴影。现在不必烦恼了!《沟通技巧》将帮助你以四两拨千斤的方式,利用各种沟通技巧,解决生活中难以应对的各种难题!
【课程收益】
改善企业管理 提高人际关系 提升工作效率
统一团队行为 激励员工斗志
【课程形式】
视频观赏+小组研讨+互动游戏+案例分析+情景体验
【课程对象】
企业基层员工
【课程纲要】
一、沟通技巧 二、面谈情景下 三、非面谈情景下
1、倾听的价值 1、避开雷区 1、微 信
2、倾听与反馈 2、调整心态 2、电话
3、说的魅力 3、梳理目标 3、礼物
【课程内容】
第一部分、沟通基本技巧
一、倾听的价值
1、倾听是信息来源的重要渠道 2、倾听有利于知己知彼
3、倾听有利于心灵沟通 4、倾听的意义与功能
二、倾听的分类
1、忽略的听 2、假装的听 3、选择的听
4、专心的听 5、同心的听-
三、倾听与反馈
1、反馈的特征与技巧:双向反馈的特征;技巧;
2、反馈技巧:评价式;碰撞式;转移式;探测式;
重述式;平静式;反射式;
四、说的魅力
1、语气 2、语调 3、赞美 4、重复
互动方式:头脑风暴
第二部分 面谈情景下的沟通
一、避开雷区—找到导致常见失败的原因
1、战胜对方 2、惩罚对方 3、保持一团和气
4、 不欢而散 5、没有结果
二、沟通前的心态调整
1、 心态:积极、平和、尊重;
2、 状态:身体舒适、环境舒服;
3、同态:彼此平等、求同存异;
三、梳理沟通目标
1、我希望为自己实现什么目标?
2、我希望为对方实现什么目标?
3、我希望为我们之间的关系实现什么目标?
4、要实现这些目标我该怎么做?
四、分享事实经过
说:真实表达 听:回馈心声
五、学会对比说明
1、阐明自己的真实目的
2、说明你不想实现的目标
3、问自己有没有两全其美的方法
六、创建共同目的
1、咱们都想…..2、我们可以…..3大家能够…..4一起试试…..
七、引导对方观点
1、如果对方观点是错误的怎么办?
2、做出试探表述
3、鼓励做出尝试:“我们可以”;“能不能这样”。
八、大脑双核运行
1、牢记内容 2、把控氛围
互动方式:情景模拟
第三部分 非面谈情景下的沟通
一、微 信
1、头像与名字 2、朋友圈内容 3、点赞的微妙
一、电 话
1、打电话的时间 2、电话沟通步骤 3、电话中的语言
二、邮 件
1、邮件礼仪 2、邮件文字
三、礼 物
1、何时送? 2、送什么? 3、怎样送?
互动方式:案例分析
课程总结
行动改进
涂老师
达沃斯高峰论坛 礼仪培训师
大连文化礼仪研究会 会长
CCTV“挑战主持人”全国16强选手
《结构性思维》课程认证讲师
AIS国际形象管理师
餐桌礼仪
茶礼
大堂经理服务礼仪
电话客服人员语言培训
服务礼仪
沟通技巧
结构性思维
客户经理的商务微礼仪
礼宾人员形体训练
女性形象美学
奢侈品鉴赏
时间管理
新入职员工职业化
银行柜面服务礼仪
优秀员工职场软实力
职场语言沟通技巧
置业顾问接待礼仪
自然清新:资深形象根基,让老师形象颇受欢迎。
思路清晰:课件条理清晰,章节分明。
气氛活跃:将多年舞台主持经验,应用到讲台。
实用性强:充分的课前调研让内容贴切实际
授课特色:
1、将企业文化融入礼仪中
2、启发式教学倡导者
3、灵活教学 贴近实际
4、礼仪形体操 寓教于乐
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