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精益生产管理实务课程

【课程编号】:NX14866

【课程名称】:

精益生产管理实务课程

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:精益生产培训

【培训课时】:可根据客户需求协商安排

【课程关键字】:精益生产培训

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参加对象:

精益团队,以及生产,设备维护,计划,物料,仓库,工艺,质量等部门的经理、主管和班组长、工程师等

课程背景:

精益生产系统,20世纪50年代后期诞生于日本丰田汽车公司,并在80年代得以发展完善。它被世界500强企业纷纷引进实施。随着微利时代的来临,精益生产系统已经成为企业赢取市场的关键策略。课程由全面系统的理念实操经验分享,加上模拟训练,使学员不仅可以掌握生产管理中的前沿思维和技术并且通过实施这一现代最具有效率和竞争力的生产系统,达到生产周期减少60-90%,库存减少50-80%,生产效率提高10-100%,废品减少60%,与工作有关的伤害减少50% 之目标

课程目标:

1.认识精益生产的核心观念

2.运用价值流分析法缩短生产时间;

3.了解整体运行效率和快速设置技巧;

4.掌握连续流生产的方法;

5.熟悉质量改善工具

6.建立看板拉动和均衡生产系统;

7.改进供应链,实施JIT;

8.掌握实施策略和指标跟踪体系。

课程大纲:

第一章 精益生产概述

一、精益生产的形成

——制造系统要点

——三种生产方式的比较分析

二、精益生产理念

——三种经营思想

——增值——工作的目标

——企业常见的八种浪费

——假效率与真效率

——个别效率与整体效率

——可动率与运转率

三、精益生产本质与体系

四、精益生产追求的目标

——7个零

五、精益思想

——顾客确定价值

——识别价值流

——价值流动

——顾客需求拉动

——尽善尽美

第二章 准时化生产

一、准时化生产概述

二、准时化生产实现方法

三、准时化生产计划体系

四、典型生产方式

——生产模式演变

——推进式(Push)生产控制系统

——拉动式(Pull)生产控制系统

——精益生产计划

——追求的管理指标

第三章 看板管理

一、看板概念、类型和功能

二、工序内看板和工序间领取看板

——工序内(生产)看板定义

——工序间(领取)看板定义

——双看板工作系统

——实施看板管理规则

——看板数量的计算

——看板运行案例

三、信号看板

——信号看板的定义

——信号看板的使用方法

——信号看板的位置计算

四、外协领取看板

——外协领取看板数量的计算

——看板循环与安全系数的选择

五、特殊看板

——特殊用途看板

——特殊形式看板

六、看板使用问题

——看板使用的常见错误

——运行看板的注意事项

——看板使用的局限性

第四章 均衡化(平准化)生产

一、均衡化生产概念

二、总量均衡

三、品种均衡

四、均衡生产实施

——均衡生产的实施

——均衡生产的排产计划

——其他技巧

——均衡化生产改善案例

第五章 流程化生产

一、流程化生产概述

——批量生产方式与一个流生产方式

——流程化生产的核心含义:细胞化

——流程化-消除车间之间的停滞

二、一个流生产

——一个流生产方式

——一个流生产方式实施技术

——实例分析

三、设备布置和设计

——流线生产的布置要点

——U形生产线布置

——一笔画的整体工厂布置

——设备合理选择与设计

四、少人化

——同一节拍的连接方式

——多品种混流方式

——不同节拍下的集合方式

五、缩短作业切换时间

——JIT之切换效率改善

——4种切换形态

——快速切换的四个阶段

——快速切换的改善着眼点

——快速切换的实施法则

第六章 准时化物流

一、准时化物流概述

——准时化物流分类

二、工厂间物流

——混载

——中继物流

——物流时刻表

三、工厂内物流

——生产线物流的基本原则

——配送场物流的基本原则

——集货场物流的基本原则

第七章 自働化

一、自働化概述

自働化与自动化的比较

自働化的作用

自働化运用的几种方式

二、人机分离

——人机分离的程度等级

——人机分离实例

三、异常管理

——异常管理的内容

——异常管理五部曲

四、防错法

——人为错误的类型

——防错(防呆)设计

——防错模式

——防错思路

——防错原则

——防错装置

——防错手法

第八章 标准作业与现场管理

一、标准作业概述

——标准作业 (Standard Operation)

——标准作业三要素

——作业标准 (Operation Standard)

——作业标准书

二、标准作业文件与改善

——标准作业方式

——标准作业文件:测时表、各工位能力表、标准作业组合表、标准作业卡、标准作业要领书、要素山积表、要素作业连接表、要素作业卡、作业顺序卡、工序管理板、作业原单位表等

——标准作业组合表、标准作业卡与标准作业要领书之间的关系

——标准作业编制

三、标准作业改善

——生产线改善——节拍与生产能力

——人员作业改善

——人员循环时间偏差原因与相应的降低措施

——标准作业再分配

——标准作业执行与完善

四、现场管理概述

——现场改善的概念

——“三现”主义:现物、现地、现实

——现场改善的目标:质量(Q)、生产效率(P)、在制品数量、面积、周转时间、零件品种 、安全(S)。

——现场管理的水准

——5S管理:整理、整顿、清扫、清洁、素养

——目视管理:目视管理工具“看板”与看板管理中的“看板”区别

五、基础IE

六、改善顺序与方法

第九章 TPM

一、TPM概述

——TPM的发展历史

——TPM要达到的三个目的

——设备综合效率OEE (Overall Equipment Effectiveness)

——设备的六大损失

——TPM的三个“全”

——TQC与TPM的比较

二、TPM活动内容

——自主保全

——计划保全

——设备前期管理

——教育训练

——个别改善

——品质保全

——间接部门效率化

——安全与卫生

三、TPM活动实施

——十五步法

——推进TPM的目标及成果事例

——优秀TPM小组活动的标志

——TPM的三圈闭环循环

朱老师

名课堂特聘专家,机械制造专业、工业企业管理专业,研究生学历,高级工程师。朱老师有近20年企业管理工作经验,历任知名国企首都钢铁集团技术质量部处长、外企研华科技生产部经理等职位。北京市公安局技防办特聘讲师,北京中质环宇认证咨询中心质量、环境、职业健康安全管理体系高级咨询师、培训师。

主要服务项目:

质量管理:FMEA/SPC/ MSA/ APQP/ PPAP、QC、8D、抽样技术、QFD、ZD和COQ、质量检验管理方法、TQM全面品质管理、5S推行实务与目视管理、品质管理培训/全面质量经营实战训练;

管理体系:ISO9001、ISO/TS16949、ISO14000、OHSMS18000等管理体系内审员培训、产品审核、过程审核

顾问师风格:

近二十年企业的制造管理实战经验,精辟的案例讲解及深刻的观点阐释,让朱老师讲堂上游刃有如。因其授课内容的实用性强,被学员们誉为“所见过的最实在、最切合实际的培训师”!

服务客户:

海尔集团、上海大众、东风汽车、奥克斯、徐工集团、红塔集团、鞍钢集团、秦皇岛港务局、北京六必居酱菜公司、波司登控股、雅戈尔集团、伊利集团、蒙牛乳业、北京同仁堂、胜利油田、中国海洋石油总公司、南风集团、西山煤电集团、峰峰矿务局、山西汾西矿业集团、西安海德鲁镁业、陕西长岭集团、乐凯、四川长虹、安徽聚星酿造公司、安徽华光玻璃集团公司、瓦房店轴承集团、西安市政道桥建设有限公司、宁夏恒力、北京新惠物业公司(国家开发银行)、北京宝盈物业公司(奥组委)、甘肃兰州白银供电局、中国天诚集团、中铁十二局、中铁十三局、中铁十六局、中铁十七局、中铁电气化、葛洲坝、太和集团、中煤五建、山东电力建设三公司、华北石油局、五洲电力股份有限公司、中国铝业股份有限公司、中石化集团第十建设公司、山东三建、中通客车控股有限公司、鲁泰纺织股份有限公司、开封空分集团有限公司、郑州思念食品有限公司、河南登电集团、北京惠通陆华汽车销售有限公司(路虎授权进口商)、西藏圣城建筑公司、西藏西藏拉萨吉祥食品公司等近千家客户提供过培训或咨询服务,至今有近万以上人次接受其专业课程训练。

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