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企业内训师全能修炼

【课程编号】:NX32455

【课程名称】:

企业内训师全能修炼

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:员工培训

【培训课时】:3天

【课程关键字】:内训师培训

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课程纲要

第一部分 授课技巧

第一项修炼 语言表达---让平凡的话语充满力量

语言表达的常见错误

学员听得无精打采毫无兴趣

一个道理阐述半天,却让人难以明白

内容贫乏,讲个半天便难以为续

辞令枯乏,背书或念PPT

言辞无力的原因分析

只重视课程的“正确性”却忽略语言的生动性

将语言能力混淆于“说话能力”

忽略了肢体、表情语言的作用

提升语言表达能力

渐进叙述法

如何让案例生动震撼

如何让说出的理论被人信服

如何运用肢体与表情语言

第二项修炼 突破紧张---上台前的第一课

上台的第一步就是克服紧张!如何克服紧张?如何展示良好的舞台形象?如何让自己如鱼得水?如何保持最佳状态?

认知紧张

10条标准让你判断紧张的程度

临场紧张的四大原因分析

瞻前顾后,负担过重

面对众人,压力过度

突发遗忘,临场忘词

担心效果,心生恐惧

临场克服紧张的六大技巧

消除对紧张的恐惧

培训地图法

特长壮胆法

无声三大练习法

压力转换法

“善意”找寻法

如何战胜怯场

怯场与紧张的积极意义

如何克服过度的怯场

第三项修炼 突发状况处理---培训顺利进行的措施

如何避免场面混乱?如何保证培训的顺利进行?如何有效应对各种课堂挑战?如何保证一切尽在掌握?这就需要专业的控场技巧,这是课程顺利进行的必备的保障措施

培训失控的各种表现

突发状况的四大分类

突发状况的问题分析与预防

培训失去控制的四个原因

培训失控的提前察觉与预防

突发状况处理的三大原则

处理突发状况的取巧方式

24招化解突发状况

突发状况下的救急工具

预备的突发状况取巧手段

第二部分 课程编导与课件制作

第一项修炼 课程确立

如何确立主题

深入调研,挖掘学员真实需求

明确调研需要达到的结果——有的放矢

调研切入的三个角度

调研涉及的四种对象

调研常用的四种方式

如何确立架构

各种课程不同的设计方式

如何确立内容

小学议论文的启发

问题三入

知识点的讲述逻辑

知识结构的逻辑排列

做出word好搬家

四大常用教法的灵活掌握

互动演练:体验式培训法

感受示范:启发式培训法

互动演练:角色扮演法

头脑风暴法

第二项修炼 课件制作的工艺

PPT制作原理及作用

PPT的字体修炼

什么的样的字体看起来专业

PPT的模板色彩色块

避免调色盘错误

PPT的动画

如何让自己而不是让PPT成为主角

面对1200种动画如何学习

快速达成PPT动画学习的捷径

PPT的大忌——word搬家型错误

第三项修炼 课程讲授的逻辑

在课程设计中的“勾引”元素

学员为什么对我们说的东西不感兴趣?

人性中的最容易被“勾引”的密码在哪儿?

演示:如何从“吸引”到“勾引”(特别是枯燥的技术类问题)

如何为演讲中设置“因果链”

现场示范指导如何将枯燥的课程设计生动

培训三大难点突围

如何将枯燥的纯技术培训做得引人入胜

如何让你的培训能吸引学员

如何做到“不是我要教,而是学员要学”

第四项修炼 开场与结束的设计

现象呈现:各种错误的开场白和结束语

开场白与结束语的整体原则

开场白的三大禁忌

结束语的四大注意

良好开场的六大导入方式

开场各种方式的适用和禁忌

完美结束的五大收官办法

结尾各种方式的适用和禁忌

第三部分 辅导

第一部分 课纲展示

辅导课纲

根据作业,学员需自己制作课程大纲,并提前两天发还讲师

在复盘现场点评课纲的问题

指导课纲改进方向

第二部分 课件展示

辅导课件

根据作业,学员需自己制作PPT,并提前两天发还讲师

在复盘现场点评课件的问题

指导课件改进方向

第三部分 课程演示辅导

辅导演讲

根据学员自制课件,抽6到10位学员上台授课

讲师进行现场手把手辅导

全程录像

王老师

讲师介绍:

原微软讲师团优秀讲师

清华大学总裁班特约讲师

北京大学总裁班特约讲师

多家知名企业常年顾问

香港国际培训认证中心(HKTCC)特约讲师

授课特色:

从最底层的销售工作做起的实战派培训师,在8年的团队管理工作中总结出一套行之有效的管理者技能提升办法, 8年培训授课超过1000场次,培训人数近100000人次。王老师特别针对现今中国企业培训中“学得快、忘得快”的特点,在传授技巧的同时更加注重思路与规律的分析掌握。让受训学员在培训之后能具有自己摸索新方法技巧的能力。演讲风格轻松风趣,感染力强。极为擅长将复杂的理论通过案例结合的方式分解为简单实用的技巧与通用的规律。以生动幽默的方法,让学员快速掌握,拥有丰富的现场培训和与学员沟通的经验,并以此定制出适合中国本土企业的培训方案,某大型全国知名啤酒制造企业12次返聘TTT课程,满意度均为100%。

精品课程:

《MTP-中层管理者技能提升》

《总裁的魅力演讲》

《走出管理雷区——管理者常犯的错误与角色定位》

《TTT内训师十项全能修炼》

《员工职业化系列》

服务过的部分企业有:

金融类

中国银行、中国农业银行、中国邮政银行、中国建设银行、光大银行、成都农商银行、顺德农商银行、成都银行、民生银行

服务类

中国移动、中国网通、中国联通、成都地铁集团、成都机场集、西南民航空管、中国电信集、神州数码集团、数字天下公司、分众传媒、绿箭集团、华润雪花四川公司、拉法基集团、新千里装饰企业、马士基集团、

制造业

上海德灵药业公、海思科药业、华信医药、天天纸业、阿尔卡特集团、天威新能源集团、万控集团、九洲集团、中顺集团、中国石油集团、

地产行业

蓝光集团、万华房产集团、成都仁恒房产、合景泰富地、

王老师部分语录

要让打伞的人感觉到伞,很简单,把伞撤掉

慢慢来,比较快——时间管理中,不走回头路,不返工,就是最快

不能因为觉得自己对得起自己的良心,就肆无忌惮的为所欲为。要知道,好心办的坏事,其破坏力常常数倍于处心积虑的坏心眼儿

低标准,严要求!高标准常常被人为的无限拔高为高大全,超过凡人接受的极限,容易造成员工破罐子破摔。标准不那么高,但是要求严,让员工养成我的要求并非难以达成,但绝对不容违背的习惯。可能更利于管理

每个人都生活在自己的圈子里,都会不由自主的认为,全世界的人都跟自己一样。如果按照这种思路做产品和管理,那就必死无疑

如果您的制度设置总是让偷懒耍滑的才能占到利益,那您的企业必然只会剩下偷懒耍滑的人,这和素质无关

客户评价部分:

蓝光集团:王老师的课程氛围好,授课技巧多样化,能够从不同角度出发让学员从快乐中学习到相应的方式方法

中国农业银行:TTT对我公司的内训师培训起到一定作用,特别是在授课技巧上,一定程度解决到问题。

中国平安保险公司:王老师的TTT课程,轻松的氛围利于我公司内训师更加轻松的切实的掌握较多授课技巧,尤其是在针对枯燥的业务知识讲解中能够较好的做到让学员接受并掌握

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