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从精兵到干将——如何带好班组长

【课程编号】:NX36020

【课程名称】:

从精兵到干将——如何带好班组长

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:班组长培训

【培训课时】:2天

【课程关键字】:班组长培训

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课程背景

带班组长难,带好班组长更难,带好一个班组长难,带好一群班组长更难,《从精兵到干将:如何带好班组长》举一反三,教你人才速成的超级法则。带素质,让班组长成为优秀人才;带能力,让班组长成为高效人才;带激情,让班组长成为榜样人才。

发掘基层员工潜能,提升中层管理成效,解放高层管理思想

优秀企业离不开优秀的班组长,优秀的班组长离不开优秀的中层和高瞻远瞩的高层。班组管理不仅仅是班组的事情,环境、制度、文化、方法,一个都不能少。

带出优秀班组长,员工能力倍增,企业产能加倍!

再好的兵也需要教练!

再强的队伍也需要管!

独当一面的精英是带出来的!

课程目的

《从精兵到干将:如何带好班组长》紧密结合班组长现场管理工作的特点,配合大量的一线实战案例,融管理学、人力资源管理、现场管理理论于一体,从班组长的选拔、培养、管理、考核,到调动班组长积极性的工作艺术及班组文化建设进行了详细阐述。

《从精兵到干将:如何带好班组长》可作为区队长、车间主任、主管培养班组长的教材,让企业中层管理工作迅速出效果、见成绩。同时《从精兵到干将:如何带好班组长》对于企业班组长、各级管理者也有很好的借鉴意义。

课程大纲

前言:“带好”班组长是一门艺术

第一章 优秀班组长是“带”出来的

第一节 基业为什么长青

案例:从一个厂长的苦恼谈起

一、基础不牢,地动山摇

案例:从123到74

二、不积细土,无以成泰山

三、班组强则企业兴

第二节 “带”出干将

一、教的曲儿唱不得

二、干事业首先要带队伍

第三节 班组长的首席教官——车间主任/主管/区队长

一、高层是军校校长

二、中层是首席教官

三、学员需要努力

第二章 选好苗子,才能培养出栋梁

第一节 选对班组长至关重要

一、选准一个人,鼓舞一个班

二、选人诠释价值观

三、选准人,留住人

案例分享:推心置腹留人留心

第二节 班组长的胜任条件

一、对班组长的基本素质的要求

二、让班组长明白“我是谁”

案例分享:帮助角色转换

第三节 班组长的选拔

一、全面考察

二、发现潜质

三、班组长的选拔流程

四、建立晋升制度

第三章 培育独当一面的班组长

第一节 建立班组长培训体系

一、组织保障的作用

二、培训师资与培训教材

第二节 打造新班组长的晋升培训

一、晋升培训有助手班组长的角色转变

二、晋升培训为基层管理打基础

三、班组长要持证上岗

案例:某企业班组长的晋升宣誓词

案例:给晋升的班组长送上的管理故事

第三节 全面培训让班组长不断进步

一、在岗培训让班组长随时进步

二、在岗培训的基本要点

三、人员管理的系统培训

四、现场管理的系统培训

五、特别需要提升的能力

第四章 功夫过硬全靠炼

第一节 别在岸上教游泳

一、《实践论》的意义

案例:碰壁的管理学毕业生

二、学会当教官

案例:“四心”领导案例分享

三、敢让班组长单飞

第二节 用中有带,带中有用

一、炼胸怀

二、带作风

三、带管理方法

四、传授领导的艺术

五、建设学习型班组

第三节 带班组长十八法

第五章 共赢成长奔未来

第一节 企业要关爱班组长

第二节 班组长的全面发展

第三节 班组长要“好”在业绩上

第六章 固本培元的班组建设

第一节 什么是班组建设

第二节 班组建设的风格

第三节 班组建设怎么“建”

第四节 别让活动成运动——班组建设如何升级

课程总结及问题解答

宋老师

广东省企业管理培训协会理事

宁波大学特聘《信用成本管控与价值分析》首席专家

CASIO(中山)电子品质技术部经理、生产部经理

广州朝日电子科技CEO、曾多次远赴日本研修深造

清华大学MBA、美国管理协会PTT职业培训师

中国生产成本管控第一人、现场管理实效改善专家

中国式精益生产系统推进先导者,咨询式培训奠基人

宋老师具有12年以上大型日企、德企等外资制造型企业工作经验及10年以上专业管理咨询、培训工作经验,是中国著名现场管理实效改善专家,中国式精益生产系统提出第一人,专注制造业的精益生产管理、设备工程管理、质量管理、成本管控咨询与培训,精通运用前沿管理技术解决企业实际问题的策略及实务,对不同行业、不同企业生产管理的难点、瓶颈等有系统的研究及丰富的经验。辅导过数千家大型企业集团的培训、咨询项目。

作为一位杰出的管理顾问与培训师,他的理论来源于对珠三角地区多年的成功咨询实践,因此他的观点和建议具有非常强的可操作性,他的经验与理论对于面临着日益激烈的国际竞争的中小企业尤其宝贵。

宋老师主导研发的以JIT(及时化生产)为主导内容的新生产系统(NPS)项目,立足于企业现有资源,利用JIT管理理念,改变传统生产型态,通过对企业系统“瓶颈”的认定,在“有效产出”、“经营成本”和“压缩库存”目标下进行“突破改善”,使改善成果迅速体现和产生整体效益。目前,已帮助多家企业成功建立实施了NPS系统,在人工成本降低、计划拉动式生产、在制品量减少、提高有效产出量、生产流线化等方面取得了可喜成效,得到了客户高度的评价和认可;其中,某重型机械公司咨询1个月,配套同步加工作业,有效产出每月多增2台;某机电公司咨询半年,新厂房流线化流程设计,有效产出能力提高50%;某乳业公司咨询一年,生产车间减员30%,人工成本从63元/吨降至50元/吨;某五金塑胶公司,咨询辅导3个月,改稼动率为可动率考核,电力能源费用下降3成;某工艺制品厂(生产仿古家具、珠宝箱、箱包)咨询辅导6个月,人均产能提高30%;某纸业公司咨询三年,建立完善的企业管理机制及激励措施,实施流程化管理,企业年销售额逐年倍增,并成功复制两个分厂……。

培训风格:

宋老师善于解答学员疑问,上课形式多样,风趣幽默,深入浅出,具很强的互动性,深受客户好评。他利用在系统思维、企业学习与知识管理方法、整合企业变革能力方面的丰富实操经验,向各界优秀企业源源不断地输出管理新理念、新技术和操作方案。曾应邀在广州、深圳、东莞、中山、杭州、上海、宁波、温州、青岛、成都、兰州、西安、天津、贵州、福建、湖北、江西等地举办数百场专题演讲、其中的部分案例已成为咨询、培训界经典案例。

宋老师培训五大特色:

启发式教学 — 充分调动学员的积极性,强化学员的创新性和主动性;

案例式教学 — 讲解式(印证式)案例和讨论式(探究式)案例研究;

互动式参与 — 融知识于学员体验中,行为再复制及知识应用度高;

强化文化式 — 从学员思维形式上、心智模式上将企业文化融入知识中;

情境教学式 — 角色互换、情境模拟、使学员对所学课题有更多感悟。

品牌课程

《成本管控与价值分析实战训练》《企业流程设计优化与流程再造》《精益生产管理实战与项目推行》《TWI督导人员综合技术提升训练》《精益IE工业工程实战训练》《品质管理能力提升实务高级研修班》《TQM全面品质管理推行实务》《生产现场管理与现场改善》《质量成本分析与控制实务研修班》《研发成本分析与控制实务》《采购成本控制与供应商管理》《VE价值工程应用实务》《PDCA循环在生产管理中的应用》《生产工程PE应用技术》《SPC、MSA、FMEA、APQP、PPAP、QFD品质工具培训》《赢在现场精细化管理》《制造业中高层经理全面管理技能提升实战训练》

客户见证

广州本田、东风汽车、京滨汽车电喷、宁波恒邦隆汽配、潍柴动力股份、金霸王电池、柳州五菱汽车、常州东芝(TOSHIBA)、富邦国际集团、香港忠富服装有限公司、步步高电子有限公司、美的集团、浙江奥康集团、梦天木门、安踏中国有限公司 建滔集团、广东志高空调、伟易达电子集团、三星电子集团、雷士照明有限公司、奇声电器有限公司、广东湛江信威工艺品、三洋微型马达、浙江梦天木业、贵航集团华丰机电、山东潍坊共达电讯、山东日发纺织机械、四川瑞森纸业、山东华盛中天机械集团、山东得益乳业、广州朝日科技集团 新兴新康集团、东林制衣、虎彩集团、美国TTI集团、宁波大学、TCL集团、金威啤酒、山东青岛啤酒、新科磁电、兰州黄河啤酒、娃哈哈潍坊有限公司、徐福记国际集团、东莞致力电脑、深圳富士康集团、台湾正崴集团、立福集团强力电子、广州精工集团……

客户评价

宋老师的课程理论大于实际,实战操作性非常强,很多我们企业遇到的问题他都能给出改善建议和意见,是一位非常务实的老师。 ——惠州万和昌电子有限公司总经理:何总

我是在做培训工作后认识宋老师的,宋老师是我集团指定的《TWI》培训导师,宋老师的课程通俗易懂、逻辑性强、气氛活跃,特别是方法多,他是我见过的理论结合实战讲得最精彩的老师。 ——建滔集团培训开发部:谢生

我公司在做流程再造之前,见过了十多位老师,我之所以最终选择宋老师,是因为他的经验非常丰富,而且给企业做咨询项目不是死搬硬套,而是针对我企业的现实情况特别为我们建立了一套符合我司实际的管理流程和相关管理制度,且流程简单明了,各部门及岗位都很明确,现场管理现在已经做到了同行业先进水平,非常感谢宋老师对我们的帮助!

——四川瑞森纸业总经理:代总

宋老师所拥有的经验和知识,是我们经营企业的最大财富,他不但帮我们做好了现场管理、还为我们组建及培养了一批管理团队,且宋老师的课程幽默、风趣、贴近实际,让我们企业管理更上一个台阶,市场竞争力更强了。 ——成都扬名食品公司:杨总

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