情境领导

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课程简介：

情境领导®不仅仅是一个理论，而是一个实用的模型。它的有效性被近40年的大量研究所证实。来自全球150多个国家的1000多万名职业经理人已经参加了情境领导®的培训这一事实本身就是明证。

情境领导®模型是由以行为学大师保罗• 赫塞博士（Dr. Paul Hersey）为主的一批组织行为学家研发而成，并已经成为那些被广泛接受的领导力发展体系的基础。包括80%的世界500强在内的数千家企业已经将情境领导®模型纳入他们的领导力培训体系，以提升组织的经营绩效、发展员工并建立卓越的企业文化和工作环境。

情境领导®同时关注绩效和员工的发展。它主张针对不同的情境，通过对员工的绩效准备度的判断来适时地调整自己的领导风格，有效地影响被领导者，从而获得更高的绩效表现，并发展员工，使团队得以持续的成长。

情境领导®不仅是一种领导理念，更是一种非常实用的领导技能，可以通过培训、辅导、练习和日常运用而熟练掌握。而且，同样的理念和技能还适用于培育子女、销售和服务等各种需要影响力的情境。

培训对象：

董事长、CEO、总经理、副总经理

部门经理、总监、部门主管、分公司经理

各类组织中的管理人员

课程收益：

情境领导 与 个人：

• 使你明确自身领导者（或经理人）的角色定位

• 增强你提升下属绩效并发展他们的能力

• 根据您的360度领导风格反馈报告，了解您的领导风格优势，以及需要发展的领域，对此开始设定和实施

• 改变您的领导行为，提升您有效领导的行动计划

• 提升您影响他人（包括下属、同事和上级）的沟通能力

• 使您更有效地支配自己的时间

情境领导 与 团队：

• 减少优秀员工流失，提升团队绩效

• 塑造绩效导向，主动积极，注重执行的工作氛围

• 达成目标实现与员工发展之间的最佳平衡

情境领导 与 组织：

• 提升组织的执行力

• 在组织内形成、建立沟通绩效的共通语言

• 培育组织的高素质管理人才

课程大纲：

模块一：影响被领导者的绩效

1-1 领导与管理的区别

1-2 影响力产生的原因

1-3 实施影响力的方式与过程

1-4 搭建工作平台

1-5 职位、工作、活动的细分

1-6 实战演练

模块二：绩效的评估标准

2-1 准备度——工作能力与意愿的分析

2-2 员工状态的定义与分类

2-3 员工状态之动态关系

2-4 员工状态的评估方法及工具

2-5 员工状态的录像分析

2-6 案例分析

模块三：领导者行为

3-1工作行为与关系行为的分析

3-2 领导风格分析

3-3 领导模式理论——情境理论

3-4 领导风格与被领导者状态的对应分析

3-5 领导风格的录像分析

3-6 实施领导的3个步骤

3-7 案例分析

▲ 360度个人领导力评估（课前）

• 个人领导风格适应度分析

• 个人领导力优劣项分析

• 领导风格改进建议

专家老师

有知名专家授课，结合众多案例，理论联系实际，欲了解老师更多详情请来电咨询。

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