当责®领导—达成关键期望的领导技术

当责®领导—达成关键期望的领导技术

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课程介绍

什么是"当责"?那就是：担当责任，交付结果。

作为领导者，除了自己躬身入局外，

您还需要通过团队成员当责，才能持久拿到结果。

在领导团队的道路上，领导者常常会陷入两难：

如果管理严厉，可能让团队氛围和信任受损；

如果管理宽松，又有可能让期望落空。

《当责®领导-达成关键期望的领导技术》就是您有效

驱动团队的方法论。

课程目标

1、 明确定义团队的关键期望以及期望链

2、 使用《当责®领导》方法促动他人当责

3、 掌握四大工具，提升团队的当责能力

课程特点

● 方法论大道至简 ●授课时全程互动 ● 研讨时聚焦目标 ● 结束时落地有方

课程对象

组织中高层管理者

工作成果

一、组织成果：

01提升学员领导团队的效能

02就团队关键期望达成共识

03管理前中后形成对话思路

二、 个人成果：

01让当责理念结合具体工作

02掌握当责领导的落地工具

落地关键期望的具体行动

课程大纲

第一章：引领他人当责

1、有期望为啥老失望

2、 理论：当责还是指责

3、 研讨：这件事是怎么搞的

第二章：领导两风格

1、这次对话怎么样

2、 理论：领导两风格

3、 研讨：哪种风格最适合我们的组织发展

第三章：当责铁三角

1、达成期望，构建信任

2、 理论：当责铁三角

3、 研讨：团队的关键期望及期望链

第四章：建立期望

1、事前建立期望

2、 工具：形成-沟通-校准

3、 研讨：通过对话建立共识

第五章：促动赋能

1、事中促动赋能

2、 工具：建立当责-理解文化-着手培训

3、 研讨：通过辅导确保落地

第六章：共情共赢

1、事后共情共赢

2、 工具：回顾展望-双向反馈-共庆成果

3、 研讨：通过复盘构建信任

课程总结

1、一个理念： 人人有当责，事事好结果

2 、两个模型： 领导两风格，当责铁三角

3 、三个测评： 课前当责现状测评，课中领导风格测评，课后学习情况测评

4 、四个工具： 领导风格，建立期望，促动赋能，共情共赢

5 、五个结果： 提升领导效能，聚焦关键期望，形成组织合力，改善组织健康，落地当责文化

邢老师

国际版权课程《当责领导力®》中国首批认证讲师《当责领导力®》全球最快返聘记录创造者

ICA国际注册高级企业培训师——评审导师，AACTP国际注册行动学习促动师，英国博赞思维导图国际认证管理师，南京大学、武汉大学、西北大学等多所院校特聘讲师

【实战经验】

任职总经理，完成2000万大型项目：

任正新人力厦门公司总经理，带领项目团队完成大型项目，项目总金额超2000万元，为公司培育出多名中基层管理人员。

任职股东及运营总监，年度营业额增80%：

任深圳宜瓷贸易有限公司股东及运营总监，调整品牌战略，引入专利技术， 2016年营业额增长80%。

【主讲课程】

《当责®践行-达成关键目标的最佳行动 Accountability Builder》

《当责®领导-达成关键期望的领导技术 Leadership Builder》

《万众一心——高绩效团队打造》

【授课特色】

化繁为简，化难为易，复杂问题简单化；

思维缜密，工具落地，案例丰富；

幽默风趣，氛围活跃，效果落地；

知行合一，通过言传身教引导学员高效率解决组织管理上的问题。

【部分客户评价】

当责既有生动的授课，又有落地的管理工具。最重要的是，通过工作坊，让我的几个部门在非常好的氛围中一起群策群力，深入探讨我行发展的核心问题，并形成不错的落地方案。

——知名国有银行肖行长

这次当责课程很成功。工作坊气氛热烈又有料。这次培训对我们管理团队影响、提升很大，里面的模型，要成为以后日常管理的一部分。

——知名国有地产集团叶总

当责的课堂上，邢老师让我们脑洞大开，激烈碰撞出许多有价值的方案，这次课程，让我更全面的认识了我的公司和我的团队，也引发了更多维度的思考！

——知名通信设备上市公司谢总

我们请过很多老师，很多只是会讲。像这次这样，连续2天都一直保持这么好的氛围，生动有趣，又很实用，现场就拿到成果的课，是第一次。希望更快可以继续跟着老师学习当责的另一个课程。

——知名人寿保险肖总

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