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激活组织—高绩效团队建设与管理

【课程编号】:MKT054503

【课程名称】:

激活组织—高绩效团队建设与管理

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:团队建设培训

【时间安排】:2024年11月08日 到 2024年11月09日4800元/人

2023年12月15日 到 2023年12月16日4800元/人

2023年11月24日 到 2023年11月25日4800元/人

【授课城市】:广州

【课程说明】:如有需求,我们可以提供激活组织—高绩效团队建设与管理相关内训

【课程关键字】:广州团队建设培训

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课程对象

各部门总监/经理;人力资源总监/经理;培训经理等中高层管理者;带团队的绩优/高潜/后备干部。

课程概要

如何打造一支超强战斗力的团队?

千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。团队就像是一个凸透镜,能把分散的力量集中到一点;也是一个扩音器,把微吟变成呐喊,影响到更远的地方。只有团队的力量,才能让集体走得更远。

一个团队,不仅要有优秀的人才,更需要有统筹有方的组织者、领导者。但是,这都不是最重要的。最重要的,是需要有一个激励士气的团队精神。但在日常工作中,团队中的每个人都有自己的个性与想法,要想把团队拧成一股绳,对每个管理者来说,并不是一件容易的事情——

团队成员不积极配合工作,消极怠慢,怎么办?

团队中,大家相互推诿、相互排挤,谁也不服谁?

如何根据不同类型团队成员的优点与弱点,进行角色分工?

针对以上问题,我们特邀原施乐(中国)华中大区经理 张习宁老师与您一同进行探讨学习。本课程从组建高绩效团队所需要素入手,并与企业的实际管理问题现象高度接轨,充分展现团队当中各成员的心理与现状,深刻描绘在组织当中团队合作的每个阶段与过程,逐条分解如何进行操作,并针对性给出方案,让学员实实在在掌握高绩效团队建设的核心方法,将自己的团队打造成一个有活力有激情,能出业绩的团队联盟。

课程收益

企业收益:

1、为企业培养优秀的管理者,提高团队凝聚力和协作能力,激活组织;

2、激发组织成员的激情和创造力,打造团结进取的超强团队,提升团队绩效;

3、优化企业管理人才结构,减少优秀员工的流失率,增强企业核心竞争力。

岗位收益:

1、掌握perform模型等团队建设工具方法,组建及赋能团队;

2、运用激励留人的方式方法,激活和培养团队成员;

3、了解团队合作中存在的五种障碍,突破障碍,凝聚人心;

4、掌握团队情境领导力,提升自身领导力,加速团队发展。

课程大纲

第一部分:高绩效团队perform模型

1、什么是真正的团队?有意义的目标、共同的处事原则、利益共同体

2、优秀团队的特征与外在行为表现

3、弗伦奇团队四要素

4、赋能团队三大关键步骤

5、Perform团队模型

6、激活团队的七步骤

第二部分:团队精神的建设与贯彻

1、文化与制度之间的关系

2、文化三底线:使命、愿景、价值观

3、何谓团队精神?团队精神的核心

4、团队建设与价值观之间的关系

5、价值观训练:新诺亚方舟

6、如何正确面对与理解企业内不同员工的价值观

7、价值观:大处统一,小处尊重

8、价值观的来源与团队精神的提炼

9、价值观有效贯彻的三大方式

第三部分:在团队建设的过程中激活你的团队

1、建设团队的四个关键环节

2、招人对团队建设的价值与意义

3、如何甄选辨别合适的队员(何谓适合的员工)

4、组建团队的四种关系

5、联盟:正确处理好和下属的关系

6、培养人才的三种方式与操作运用建议

7、激励与留人的路径图

8、激励留人的方式方法

第四部分:克服团队合作五种障碍,激活团队力量

1、游戏训练:同心合力、全力以赴

2、团队合作中存在的五种障碍

3、如何使团队成员能够建立良好的信任关系

4、团队会议如何富有激情和创意

5、团队讨论如何能达成真正的一致

6、如何避免团队中的责任分散

7、使团队关注成果的艺术

第五部分:角色分工与问题员工的管理

1、测试:团队成员的九种角色

2、不同类型团队成员的优点与弱点

3、何谓问题员工?基于工作的问题员工分类描述

4、问题员工对于管理工作的危害

5、团队当中8种常遇到的问题员工分析

6、小组讨论:问题员工的管理

7、8种问题员工的管理方法讲解

第六部分:团队的发展阶段与发展需求

1、团队领导的三项技能

2、影响团队绩效的二把尺子:生产力、士气

3、高绩效团队衡量的两大指标分解

4、团队成长的四个阶段与描述:组建\激荡\规范\执行

5、小组讨论:团队发展不同阶段的需求与管理思维

第七部分:加速团队发展的武器--团队情境领导力

1、团队领导的两大职能

2、领导者的指导职能与团队职能

3、领导者的二维领导行为

4、视频学习:卡特教练的指导行为

5、视频学习:最后一球的支持行为

6、四种不同的领导力模型:指令\教练\支持\授权

7、四种领导风格与团队发展四大阶段的匹配艺术

8、团队发展阶段:实战案例训练1——感觉差异

9、团队发展阶段:实战案例训练2——渐入佳境

10、团队发展阶段:实战案例练3——纯熟默切

张老师

原施乐(中国)华中大区经理

实战经验

曾任施乐(中国)华中大区经理、德国莱茵管理改进中心高级经理,拥有多年的管理经验。曾负责区域市场的团队重建、培育与管理运营,凭借突破传统管理的创新理念,多次带领团队打破业绩纪录。拥有丰富的人员激励、培养与团队激活的管理经验,深受队员拥护。从实践中提炼总结了训战结合的系列领导力课程。

授课经验

10年企业内训、公开课培训经验,每年100场次内训,15场次500人公开课,受训学员达10余万人。

服务客户

华为、万科、海尔、美的、TCL、中粮、伊利、oppo、中国石化、中国石油、中国人寿、中国平安、中国银行、工商银行、农业银行、汉高乐泰、广东移动……

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